兩只小鳥(niǎo)

1、幼兒教育：________小班音樂(lè)律動(dòng)教案兩只小鳥(niǎo)教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)小班音樂(lè)律動(dòng)教案兩只小鳥(niǎo)活動(dòng)目標(biāo)：1.熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲2.借助看教具演示、表演動(dòng)作、理解記憶歌詞。3.讓孩子體驗(yàn)、感受音樂(lè)游戲的樂(lè)趣，感受、感知相親相愛(ài)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.小鳥(niǎo)的指偶。2. 已學(xué)過(guò)的鳥(niǎo)飛的動(dòng)作。3. 小鳥(niǎo)活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)。1.結(jié)隊(duì)進(jìn)入教室，向客人老師問(wèn)好。教師：春天到了，脫掉厚厚的外套，春天的天氣可真好，暖暖。

2、幼兒教育：________小班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案兩只小鳥(niǎo)教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案兩只小鳥(niǎo)【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然，輕柔的聲音演唱歌曲。2、能夠主動(dòng)和同伴擁抱，體驗(yàn)相親相愛(ài)的快樂(lè)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、兩種顏色的小鳥(niǎo)各一個(gè)，兩種顏色的小鳥(niǎo)頭飾卡兩張。2、兩只小鳥(niǎo)音樂(lè)。3、多媒體。【活動(dòng)過(guò)程】一、出示大樹(shù)和小鳥(niǎo)導(dǎo)入。1、認(rèn)識(shí)兩只小鳥(niǎo)，知道他們的名字。2、和小鳥(niǎo)一起做律動(dòng)。一、出示手偶，激發(fā)幼兒興趣，學(xué)習(xí)歌詞。1、。

3、幼兒教育：________幼兒園小班音樂(lè)游戲教案兩只小鳥(niǎo)教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園小班音樂(lè)游戲教案兩只小鳥(niǎo)【活動(dòng)目標(biāo)】1、在游戲中體驗(yàn)與朋友身體接觸的樂(lè)趣。2、能夠嘗試用抱一抱等動(dòng)作表現(xiàn)相親相愛(ài)，提高表現(xiàn)力。3、理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲?！局仉y點(diǎn)分析】重點(diǎn)：理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲。難點(diǎn)：能大膽表現(xiàn)自己，嘗試用不同的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)相親相愛(ài)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：教具：課件、音樂(lè)、藍(lán)色和紅色。

4、幼兒教育：________小班歌曲表演兩只小鳥(niǎo)教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)小班歌曲表演兩只小鳥(niǎo)【活動(dòng)目標(biāo)】1、在游戲中體驗(yàn)與朋友身體接觸的樂(lè)趣。2、能夠嘗試用抱一抱等動(dòng)作表現(xiàn)相親相愛(ài)，提高表現(xiàn)力。3、理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲?！局仉y點(diǎn)分析】重點(diǎn)：理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲。難點(diǎn)：能大膽表現(xiàn)自己，嘗試用不同的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)相親相愛(ài)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：教具：課件、音樂(lè)、藍(lán)色和紅色小鳥(niǎo)各一只、大樹(shù)一棵。

5、幼兒園小班歌曲表演 兩只小鳥(niǎo) 活動(dòng)目標(biāo) 1 在游戲中體驗(yàn)與朋友身體接觸的樂(lè)趣 2 能夠嘗試用抱一抱等動(dòng)作表現(xiàn)相親相愛(ài) 提高表現(xiàn)力 3 理解歌曲的內(nèi)容 學(xué)習(xí)用自然 輕柔的聲音演唱歌曲 重難點(diǎn)分析 重點(diǎn) 理解歌曲的內(nèi)容。

6、幼兒園小班音樂(lè)教案 兩只小鳥(niǎo) 活動(dòng)目標(biāo) 1 理解歌曲內(nèi)容 學(xué)習(xí)用自然 輕柔的聲音演唱歌曲 2 能夠主動(dòng)和同伴擁抱 體驗(yàn)相親相愛(ài)的快樂(lè) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 兩種顏色的小鳥(niǎo)各一個(gè) 兩種顏色的小鳥(niǎo)頭飾卡兩張 2 兩只小鳥(niǎo) 音樂(lè) 3 多。

7、小班音樂(lè)教案 兩只小鳥(niǎo) 活動(dòng)目標(biāo) 1 理解歌詞 嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容 2 體驗(yàn)與朋友友好相處 共同游戲的快樂(lè) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 顏色不一樣小鳥(niǎo)指偶兩只 大樹(shù)圍裙 大樹(shù)一棵 柵欄兩處 背景音樂(lè) 2 好朋友一起相處的代表性照片制作的ppt 3 事先學(xué)過(guò)小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作 活動(dòng)過(guò)程 一 導(dǎo)入活動(dòng) 引出課題 1 你們認(rèn)識(shí)我嗎 林老師 對(duì) 昨天我們已經(jīng)是好朋友了 2 利用故事情境 理解歌詞 今天還帶了一對(duì)動(dòng)物朋友。

8、活動(dòng)名稱：兩只小鳥(niǎo)（小班）（本教案有配套視頻，教學(xué)PPT）活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的內(nèi)容，嘗試跟著音樂(lè)用動(dòng)作表現(xiàn)不同的情景。 2、在聽(tīng)聽(tīng)玩玩唱唱中，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 小鳥(niǎo)指偶、多媒體課件活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)。 1觀看PPT1，樹(shù)葉飄落，播放音樂(lè)，你聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了 ，（音樂(lè)導(dǎo)入） 2欣賞伴奏音樂(lè)，說(shuō)說(shuō)。

9、幼兒園中班下冊(cè)音樂(lè)教案 兩只小鳥(niǎo) 教學(xué)提示 小朋友在唱歌時(shí) 可以模仿小鳥(niǎo)的動(dòng)作 雙手張開(kāi) 手臂上下擺動(dòng) 表演時(shí)不宜過(guò)快 要有感情地去唱 課堂游戲 學(xué)習(xí)伴奏 活動(dòng)目的 發(fā)展小朋友感受音樂(lè)的能力 提高其對(duì)音樂(lè)欣賞的興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 音樂(lè) 兩只小鳥(niǎo) 打擊樂(lè)器等 活動(dòng)過(guò)程 1 創(chuàng)設(shè)情景 激發(fā)小朋友學(xué)習(xí)興趣 幼兒在歡快的音樂(lè)聲中進(jìn)入活動(dòng)室 根據(jù)不同音樂(lè) 嘗試創(chuàng)編 短小的問(wèn)候曲 激發(fā)小朋友的興趣 例 出示小鳥(niǎo)頭。

10、幼兒教育：________ 小班音樂(lè)欣賞教案兩只小鳥(niǎo) 姓名：______________________ 班級(jí)：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 小班音樂(lè)欣賞教案兩只小鳥(niǎo) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然，輕柔的聲音演唱歌曲。 2.能夠主動(dòng)和同伴擁抱，體驗(yàn)相親相愛(ài)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備。

11、兩只小鳥(niǎo) 五線譜 “唧唧喳喳”城市理最常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒麻雀，起了個(gè)大早，在天空晨練。 忽然，一塊餅干從車窗飛到了馬路上。一只麻雀飛了下來(lái)，想吃餅干?？墒牵鼊傦w到一半，一輛汽車飛奔著，把麻雀給撞飛了。麻雀被彈飛了好幾十米，重重地摔在了地上。 汽車慌張地開(kāi)走了，只剩下麻雀還躺在那里。 天空忽地飛下八只麻雀，歇落在同伴身邊，急促地短叫著，好象在說(shuō)“嘿！親！快醒醒！你可不能睡在這里??！要。

12、可修改 歡迎下載 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)備課時(shí)間 課題兩只小鳥(niǎo)授課時(shí)間月 日星期課型唱歌課6單元第2課時(shí) 總第 1 課時(shí)教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)與能力：指導(dǎo)學(xué)生能夠用自然的聲音，歡快活潑的情緒配合演唱二聲部歌曲兩只小鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)力度記號(hào)中強(qiáng)中弱并能運(yùn)用到歌曲當(dāng)中。

13、幼兒園小班音樂(lè)教案兩只小鳥(niǎo)含反思幼兒園小班音樂(lè)教案兩只小鳥(niǎo)含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1 學(xué)唱歌曲，知道用自然柔和的聲音演唱。2 在歌唱過(guò)程中，注意與同伴的聲音保持一致。3 培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。4 有感情地學(xué)唱歌曲。5 感受音樂(lè)。

14、幼兒園小班音樂(lè)欣賞教案兩只小鳥(niǎo)含反思幼兒園小班音樂(lè)欣賞教案兩只小鳥(niǎo)含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然，輕柔的聲音演唱歌曲。2.能夠主動(dòng)和同伴擁抱，體驗(yàn)相親相愛(ài)的快樂(lè)。3.借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。4.認(rèn)真傾聽(tīng)并積極參與歌唱。

15、幼兒園小班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案兩只小鳥(niǎo)含反思幼兒園小班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案兩只小鳥(niǎo)含反思 活動(dòng)目標(biāo) 1理解歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然，輕柔的聲音演唱歌曲。2能夠主動(dòng)和同伴擁抱，體驗(yàn)相親相愛(ài)的快樂(lè)。3聽(tīng)音樂(lè)，嘗試分辨樂(lè)曲的快慢和輕重，能跟著節(jié)奏律動(dòng)。4在感。