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一只小鳥

教學(xué)課件。教學(xué)設(shè)計等一站式服務(wù)——?!兑恢恍▲B》教學(xué)設(shè)計。一只小鳥 【教材分析】 《一只小鳥》是北師大版第五冊第六單元中的一篇主體課文。作者描寫了一只羽翼未豐的小鳥和兩只老鳥快樂地生活在高高的樹枝上?!兑恢恍▲B》 教學(xué)目標(biāo)。抓重點詞語?!兑恢恍▲B》分層練習(xí) ◆ 基礎(chǔ)題 1.讀拼音。用帶點的詞語寫一句話。

一只小鳥Tag內(nèi)容描述:

1、可編輯修改,可打印別找了你想要的都有!精品教育資料全冊教案,試卷,教學(xué)課件,教學(xué)設(shè)計等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求,真實規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源,打造完美教學(xué)模式一只小鳥教學(xué)設(shè)計一、回顧導(dǎo)入:1、(板題一只小鳥)上節(jié)課我們初讀了冰心奶奶的文章一只小鳥。你覺得這是一只怎樣的小鳥?是啊,這是一只原本快樂又變得可憐的小鳥。板快樂可憐二、品味快樂:1、課文中,從哪兒可以看出這是一只快樂的小鳥?又從哪兒可以看出這是一只可憐的小鳥呢?快速打開書,輕聲讀課文。2、哪幾個自然段說小鳥很快樂?(1.2)哪幾個自然段寫小鳥很可。

2、一只小鳥 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能 1、認(rèn)識8個字,寫字8個。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會文章生動、清新的描述,抓重點詞語,邊讀邊想象。 過程與方法: 采用“初讀課文,整體感知精讀課文,深。

3、一只小鳥分層練習(xí) 基礎(chǔ)題 1.讀拼音,寫生字。 yn wn cn c ru shn qn cu cn ln ( ) ( )( ) ( ) ( ) 2.仿照例句,用帶點的詞語寫一句話: 斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來。

4、2一只小鳥第二課時練習(xí) 【課堂作業(yè)新設(shè)計】 一、給下列加點的字選擇正確的讀音。 蔥綠(cn chn) 從此( ch c) 仰望(yn yn ) 跌落(di di ) 2、 比一比再組詞。 仙( ) 仰(。

5、北師大版語文三年級上冊 一只小鳥 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 讀拼音 寫詞語 共2題 共6分 1 3分 讀拼音 寫詞語 tn sh n d u dng hn y 2。

6、2019 2020年三年級語文上冊 上冊 一只小鳥 1教案 北師大版 教學(xué)要求 情感目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)故事喚起學(xué)生對相同經(jīng)歷的回憶 使學(xué)生懂得應(yīng)該愛護(hù)鳥類并理解親情的偉大 能力目標(biāo) 學(xué)習(xí)抓住重點詞語 邊讀邊想象 知識目標(biāo) 學(xué)習(xí)。

7、2019 2020年三年級語文上冊 一只小鳥 3教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 理解課文內(nèi)容 懂得鳥類是人類的朋友 應(yīng)該保護(hù)它們 并從中感悟親情的偉大 3 理解 啁啾 新意 等詞語在文中的意思 4 試著。

8、2019年 秋 三年級語文上冊 一只小鳥 教案1 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 認(rèn)識8個字 寫字8個 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 體會文章生動 清新的描述 抓重點詞語 邊讀邊想象 過程與方法 采用 初讀課文 整體感知。

9、2019年 秋 三年級語文上冊 一只小鳥 教案2 北師大版 教材分析 一只小鳥 是北師大版第五冊第六單元中的一篇主體課文 是著名的兒童文學(xué)家冰心創(chuàng)作的一篇作品 作者描寫了一只羽翼未豐的小鳥和兩只老鳥快樂地生活在高高。

10、2019 2020年小學(xué)三年級語文 一只小鳥 教學(xué)設(shè)計和教案 教學(xué)目標(biāo) 1 鼓勵學(xué)生用自主識字的方法自學(xué)本課的8個生字 會寫7個生字 2 正確流利有感情地朗讀課文 理解課文內(nèi)容 使學(xué)生懂得應(yīng)該愛護(hù)鳥類 理解親情的偉大 3 繼續(xù)。

11、2019年三年級語文上冊 一只小鳥 教案設(shè)計 教材分析 課文主要講了一只羽翼未豐的小鳥每天在樹枝上唱歌 孩子們用彈弓打中了小鳥 兩只老鳥接住小鳥把它帶回了巢中 從此孩子們再也沒有聽到小鳥的歌聲 文章批評了不愛鳥類。

12、2019秋北師大版語文三上 一只小鳥 word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 認(rèn)識8個字 寫字8個 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 體會文章生動 清新的描述 抓重點詞語 邊讀邊想象 過程與方法 采用 初讀課文 整體感知 精讀課文。

13、2019秋北師大版語文三上 一只小鳥 word教學(xué)設(shè)計 教材分析 一只小鳥 是北師大版第五冊第六單元中的一篇主體課文 是著名的兒童文學(xué)家冰心創(chuàng)作的一篇作品 作者描寫了一只羽翼未豐的小鳥和兩只老鳥快樂地生活在高高的樹。

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