標簽 > 互化導學案[編號:2601532]

互化導學案

五年級數(shù)學上學期導學案學校。楊春麗蹲點領導簽字。把小數(shù)化成分數(shù)。2會用分數(shù)與除法的關系。把分數(shù)。練習課學習目標。2. 能用所學的知識解決生活中的實際問題。學習重點。

互化導學案Tag內容描述：

1、五年級數(shù)學上學期導學案學校：松鶴路小學 2013年 11 月 11 日備課組長簽字：楊春麗蹲點領導簽字：孫國成百分數(shù)與分數(shù)的互化課型新知探究主備人周厚課題課萍審核人孫國成復備人周厚萍本周行為精彩訓練重點展示班級六 2小組姓名1.我能理解和掌。

2、四分數(shù)的意義和性質分數(shù)和小數(shù)的互化導學案年級課題課型主備人使用人上課時間五年級分數(shù)和小數(shù)的互化新授課學習內容人教版課標教材五年級下冊第9798頁內容及相關練習。學習目標1會用分數(shù)與小數(shù)的關系，把小數(shù)化成分數(shù)。2會用分數(shù)與除法的關系，把分數(shù)。

3、小數(shù)分數(shù)互化二總課時：課型：練習課學習目標： 1. 通過練習進一步掌握分數(shù)小數(shù)互化的方法，并能熟練正確進行小數(shù)化分數(shù)。 2. 能用所學的知識解決生活中的實際問題。學習重點：分數(shù)小數(shù)互化的方法學習難點：熟練正確進行小數(shù)化分數(shù) 學習策。

【互化導學案】相關DOC文檔

互化導學案

數(shù)學六年級上冊百分數(shù)與分數(shù)的互化導學案

小數(shù)與百分數(shù)的互化導學案

百分數(shù)與分數(shù)的互化導學案

分數(shù)和小數(shù)的互化導學案_二次備課_反思

小數(shù)分數(shù)互化導學案

小數(shù)分數(shù)的互化導學案

分數(shù)和小數(shù)的互化導學案

百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化導學案

小數(shù)分數(shù)的互化導學案 (2)

小數(shù)分數(shù)互化導學案 (2)

百分數(shù)意義互化導學案2

百分數(shù)與分數(shù)的互化導學案設計

百分數(shù)與小數(shù)的互化導學案設計

參數(shù)方程的概念與互化導學案

分數(shù)和小數(shù)的互化導學案(共2頁)

分數(shù)小數(shù)互化導學案

極坐標與直角坐標的互化導學案(共2頁)

百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)互化導學案

相關標簽