送東陽馬生序 課題 送東陽馬生序 課型 自學(xué) 交流 備課時(shí)間 星期 五 總課時(shí) 6 分課時(shí) 5 6 主備人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)古人刻苦好學(xué) 虛心求師的精神 2 學(xué)習(xí)文中對(duì)比手法的運(yùn)用 體會(huì)其作用 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1 學(xué)習(xí)古人刻苦好學(xué)。1．理解重點(diǎn)詞的含義。2．學(xué)習(xí)古人的勤奮好學(xué)精神。教學(xué)重難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)。
馬生序?qū)W案Tag內(nèi)容描述：
1、送東陽馬生序 課題 送東陽馬生序 課型 自學(xué) 交流 備課時(shí)間 星期 五 總課時(shí) 6 分課時(shí) 5 6 主備人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)古人刻苦好學(xué) 虛心求師的精神 2 學(xué)習(xí)文中對(duì)比手法的運(yùn)用 體會(huì)其作用 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1 學(xué)習(xí)古人刻苦好學(xué) 。
2、初三語文學(xué)案課題：送東陽馬生序1 總課時(shí)數(shù)： 設(shè)計(jì)人：孫健健 課型：新授 設(shè)計(jì)時(shí)間：2007.9.18 使用時(shí)間：教學(xué)目的：1理解重點(diǎn)詞的含義；熟讀課文，疏通文意。 2學(xué)習(xí)古人的勤奮好學(xué)精神。 3有感情地復(fù)述故事，背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：梳通文意復(fù)述故事并背誦課文。教學(xué)過程：一、展示提綱，自主學(xué)習(xí)。1、宋濂，字 ，號(hào) ，朝人。有宋學(xué)士。
3、兆麟初級(jí)中學(xué)初二學(xué)年語文學(xué)案 送東陽馬生序 524s 新授課 2 郎忠艷 馬秀菊 趙喜春 6.3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1積累文言知識(shí)，重點(diǎn)掌握致益慕患援質(zhì)叱咄俟燁然缊蔽等詞的詞義，理解以的用法。 2翻譯課文。重點(diǎn) 3理解作者如何用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)后。
4、 真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。送東陽馬生序課題送東陽馬生序課型自學(xué)交流備課時(shí)間星期五總課時(shí)6分課時(shí)56主備人 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)古人刻苦好學(xué)，虛心求師的精神。2學(xué)習(xí)文中對(duì)比手法的運(yùn)用，體會(huì)其作用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1學(xué)習(xí)古人刻苦。
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