尊重他人是我的需要

1、1.什么是自尊心？ 2.什么是虛榮心？ 3.虛榮心的危害？ 4.從知恥的故事里我們懂得了什么道理？,課堂導入,構建文明和諧社會是我們共同的追求，可在生活中有些人的行為是多么的不和諧。比如，在公共汽車上，有的乘客將。

2、2019-2020年七年級政治下冊 第一課第二框 尊重他人是我的需要 教案 人教新課標版 知識目標： 在掌握尊重含義的基礎上，理解自尊與尊重他人相互聯(lián)系、密不可分。 能力目標： 1.學會運用正確的方法對待自身存在的缺點。

3、第一課珍惜無價的自尊 第二框尊重他人是我的需要 溫故知新 1 自尊的含義及表現(xiàn) 2 知恥的表現(xiàn)及與自尊的關系 尊重他人是我的需要 學習目標 情感態(tài)度 價值觀目標 學會尊重他人 形成自尊 自重和尊重他人的良好心理 能力目標 掌握尊重他人的方法 知識目標 理解尊重他人是獲得自我尊重的前提 尊重他人就是尊重自己 我們的自尊是怎樣形成的 在我們的生活中有許多重要他人 我們會因為他們的表揚而高興 因為他們的。

4、復習回顧 1、自尊即 ，指既不 向別人卑躬屈膝，也不允許 別人歧視、 。 2、知恥是 的重要表現(xiàn) 。 3、 是一種追求表面上 榮耀、光彩的心理。 自我尊重 侮辱 虛榮心 自尊 孔子問人不問馬 毋不敬。 夫禮者，自卑而尊人。 - 曲禮 一、同樣的自尊 同樣的快樂 這些“他人”是 誰呢？ 你的存在對他人有 什么意義？ 事件： 小威曾沉迷電腦游戲，成績。

5、高 效 上 好 每 節(jié) 課 快 樂 上 好 每 天 學 高 效 上 好 每 節(jié) 課 快 樂 上 好 每 天 學 一、同樣的自尊 同樣的快樂 在我們成長的過程中，總會有很多人、很多事感動著我 們，提醒著我們，激勵著我們。 高 效 上 好 每 節(jié) 課 快 樂 上 好 每 天 學 1、小林因為交友不慎，他被一幫貪玩的同學影響了學習。當 父親看到他的考試成績后，緊皺著眉頭，大口大口抽煙。父 親沒有打他。

6、尊重他人是我的需要 學習重點和難點1學習重點：明確自尊與尊重他人之間的關系。2學習難點：正確理解尊重他人就是尊重自己。 設計理念 本課通過活動讓學生明白自尊與尊重他人之間的關系以及人與人之間應該怎樣彼此尊重，使得青少年的自尊心得到充分的發(fā)展。

7、復 習 回 顧 1 自 尊 即 ， 指 既 不向 別 人 卑 躬 屈 膝 ， 也 不 允 許別 人 歧 視 。 2 知 恥 是 的 重 要 表 現(xiàn)。 3 是 一 種 追 求 表 面 上榮 耀 光 彩 的 心 理 。自 我 尊 重侮 辱虛。