《12《尊重他人是我的需要》課件1》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《12《尊重他人是我的需要》課件1(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、孔子問(wèn)人不問(wèn)馬 毋不敬。 夫禮者,自卑而尊人。 - 曲禮 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解尊重他人的概念。 2、認(rèn)識(shí)到尊重他人的必要性。 3、理解自尊與尊重他人的關(guān)系,掌握尊 重他人的方法。 仔細(xì)閱讀課本 09頁(yè) 11頁(yè)的相 關(guān)內(nèi)容,試做下列練習(xí)。 1、我們的自尊經(jīng)常受到他人的 與 ,我們也有責(zé)任 _ 他人的自尊、 他 人的尊嚴(yán)。尊重他人都是 _ 的需要, 也是 _的需要。 2、要贏得他人的尊重,首先要 _ 。不尊重他人的人不可能贏得 _ 。 3、尊重他人就要意識(shí)到 ( )需要自尊 。每個(gè)人都要通過(guò) 、 、 、 來(lái)感受自尊。與受人尊重一樣,尊重他人 ,是我們的 ,也是我們的 。 4、自尊需要借助他人的眼睛(
2、評(píng)價(jià))更 好的 自己。人人彼此 ,相互 ,共 同在自尊的快樂(lè)中成長(zhǎng)。 5、在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他人善意的提醒,會(huì) 使我們更加 自己,做一個(gè) 、 的人。 自主檢測(cè) 1、尊重他人就是( )維護(hù)他人的尊嚴(yán) 從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來(lái)善待對(duì)方要 注意不做有損他人的事情 聽(tīng)他的,他說(shuō)什 么就是什么 A、 B、 C、 D、 2、下列體現(xiàn)對(duì)他人尊重的是( )課堂討 論中能夠耐心地傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言聽(tīng)到別人對(duì) 自己的批評(píng)總是非常生氣在家里遇見(jiàn)父母的 朋友能主動(dòng)打招呼不愿意與家庭困難的同學(xué) 交往 A、 B、 C、 D、 B D 一、同樣的自尊 同樣的快樂(lè) 這些“他人”是 誰(shuí)呢? 你的存在對(duì)他人有 什么意義? 事件: 小
3、威曾沉迷電腦游戲,成績(jī)一下千 丈。爸爸沒(méi)有一味地責(zé)怪兒子,而是與小 威共同分析了沉迷游戲的得與失,商量訂 制了學(xué)習(xí)與游戲的時(shí)間表,督促小威執(zhí)行 。 結(jié)果: 小威在爸爸的監(jiān)督下擺正了學(xué)習(xí) 與電腦游戲的關(guān)系,成績(jī)又回到了班級(jí) 前列。爸爸說(shuō)兒子是他的驕傲。小威看 著父親的笑容,他知道那是父親對(duì)自己 成功的贊賞,他覺(jué)得那真是自己的幸福 。 故事(一) 事件: 一次,小威的叔叔幫他弄到了一張 某明星的簽名。小威很高興,就復(fù)印了好 多張,想給同學(xué)們,但他又覺(jué)得這張簽名 來(lái)之不易,最后以每張兩塊錢(qián)的價(jià)格賣(mài)給 了想要簽名的同學(xué)們。結(jié)果事情被班主任 方老師發(fā)現(xiàn) 結(jié)果: 方老師看到難過(guò)又慚愧的小威,并 沒(méi)有批評(píng)他
4、,而是曉之以理,告訴他學(xué)校 是學(xué)知識(shí)的地方,而不是做買(mǎi)賣(mài)的地方, 君子愛(ài)財(cái),取之有道。老師的教育使小威 知道了要在道德上更嚴(yán)格地要求自己。 故事(二) 事件: 小威的成績(jī)一向不錯(cuò),他開(kāi)始沾沾自 喜起來(lái),有意無(wú)意間總愛(ài)奚落其他同學(xué)不 及他有天分。班里的同學(xué)逐漸冷落小威, 還經(jīng)常借故為難小威 結(jié)果: 小威的朋友東東找小威談心,指 出他的不足。小威接受了東東的建議, 改正了自己對(duì)同學(xué)的態(tài)度,又快樂(lè)地生 活在了班集體中。 故事(三) 二戰(zhàn)時(shí)期有許多無(wú)家可歸的流浪者。一位好心的 老人常常幫助這些人。每當(dāng)有衣衫襤褸的流浪者乞求 施舍點(diǎn)錢(qián)物時(shí),老人總是問(wèn)他們?cè)覆辉敢鈳退盐萃?的一堆磚頭由屋前搬到屋后或是由
5、屋后搬到屋前來(lái)?yè)Q 取錢(qián)物。許多流浪者都欣然答應(yīng)。 當(dāng)他們搬完后,老人就給他們一點(diǎn)錢(qián)或是請(qǐng)他們 吃飯作為報(bào)酬。老人屋外的那堆磚頭總是由屋前搬到 屋后,又由屋后搬回屋前。鄰居們笑話(huà)老人多此一舉 ,老人依然堅(jiān)持自己的做法。 受過(guò)老人幫助的流浪者不少重新成為了自食其力 的人。 思考: 老人為什么要那些流浪者為他搬磚頭而 不直接給予他們錢(qián)物呢? 二、尊重他人,就是尊重自己 1、什么是尊重他人? 尊重他人,就要意識(shí)到他人同 自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要通 過(guò)其他人的 尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期 望 來(lái)感受自尊。 一些尊重他人的具體做法 尊重他人的人格 按時(shí)赴約 在稱(chēng)呼上尊重對(duì)方 談話(huà)時(shí)要考慮對(duì)方的感受 談話(huà)要注
6、意符合場(chǎng)合 以謙虛的態(tài)度待人 屠格涅夫給乞丐的禮物 一天,俄羅斯大作家屠格涅夫在街上遇到一個(gè)乞 丐。大作家翻遍全身所有的口袋,卻一個(gè)銅子兒也找 不到。這期間,乞丐的手一直伸著,在寒風(fēng)中微微打 顫。屠格涅夫又急又羞,不知所措地伸出雙手,和乞 丐那只凍得發(fā)紫的手握在一起。 “兄弟,別怪我,” 作家尷尬地說(shuō),“我身上沒(méi)帶錢(qián)。” 老乞丐抬起頭,布滿(mǎn)血絲的眼睛里透出的是感激 : “你管我叫兄弟,” 老人臉上是滿(mǎn)足的 笑容, “這是最高貴的禮物?!?請(qǐng)同學(xué)們表演表示 尊重 的體態(tài)語(yǔ) 偷 菜 從前,有個(gè)人到別人的菜園里偷菜,恰被菜園的 主人看見(jiàn)了。菜園主人不但沒(méi)有制止,反而轉(zhuǎn)身就走。 偷菜人以為他要告官,連
7、忙趕上去。不料,菜園主人進(jìn) 了自己的家門(mén),還把門(mén)關(guān)上。偷菜人說(shuō):“我被你看見(jiàn) 了,我現(xiàn)在沒(méi)法做人了?!辈藞@主人笑道: “你說(shuō)什么 話(huà)呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那菜為啥長(zhǎng)得那么 漂亮,對(duì)嗎?我那菜,好看,也好吃。不信?你先嘗 嘗?!闭f(shuō)著,他真的到籃子里抱出兩棵菜,硬塞到偷菜 人手里。后來(lái),這個(gè)偷菜人成為鄰里眾口稱(chēng)贊的好人。 思 考:“偷菜”的故事告訴我們什么? 他人同自己一樣需要自尊,尊 重他人,并學(xué)會(huì)寬容,幫助他 人改正缺點(diǎn)。 我們?yōu)槭裁匆鹬厮耍?( 1)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 ( 2)我們需要借助他人的眼睛全面的認(rèn)識(shí)自己。 (3)在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的提
8、醒。 總之,尊重他人是我們的需要,也是我們 的快樂(lè)。尊重他人就是尊重自己。 尊 重 他 人 是 我 的 需 要 同樣的自尊,同樣的快樂(lè) 關(guān)注他人自尊, 維護(hù)他人尊嚴(yán) 尊重他人,就是尊重 自己 尊重他人是我的需要 尊重他人使我更好地認(rèn)識(shí) 自己 我們需要他人善意的提醒 和諧的共同生活需要相互尊 重、理解寬容,尊重他人也 就是尊重自己。學(xué)會(huì)換位思 考,能夠與人為善。 1 無(wú)論是誰(shuí),尊重他人都是( )的需要,也 是( )的需要。 2 自尊的人懂得( )他人。 3 尊重他人就要意識(shí)到( )同自己一樣需要 自尊。 4 在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的( ), 以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)與誤區(qū)。 填空: 他人 尊
9、重 自我完善 自尊 提醒 1、古人云:“以人為鏡,可以明得失”, 這句話(huà)是告訴我們( ) A.可以借助他人的眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)自己 B.可以通過(guò)照鏡子來(lái)了解自己 C.可以通過(guò)自我反省來(lái)了解自己 D.要正確認(rèn)識(shí)自己只有借助他人 單選題: 2.走在大街上,有人用責(zé)怪的目光盯著小明,因?yàn)樾∶?正在學(xué)一位殘疾人走路。這說(shuō)明( ) A.街上的人不懂得尊重自己 B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重 C.街上的人不會(huì)審美 D.自尊與尊重他人沒(méi)有什么必然聯(lián)系 B 3.在 寧波晚報(bào) 報(bào)道,一名抱著孩子的本地婦女,見(jiàn) 一名抱著孩子的外地男子坐上了一個(gè)空座位,竟然 破口大罵并說(shuō):“你們外地人居然和我搶座位?!边@名 婦女是
10、不自尊的,因?yàn)椋?) A.自尊是自己的事,尊重他人是別人的事 B.自尊與尊重他人是一回事,沒(méi)有區(qū)別 C.自尊,就是關(guān)注自己的尊嚴(yán) D.自尊的人懂得尊重他人,維護(hù)自尊首先要尊重他人 D 4.孟子說(shuō): “ 愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者 ,人恒敬之。 ” 這句話(huà)告誡我們( ) A.不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤 B.要知榮辱,只講自愛(ài) C.要知榮辱,只講自尊 D.一個(gè)尊重別人的人,才能贏得別人的尊 重 D 1.尊重他人就是尊重自己的原因是 ( ) A我們可以通過(guò)他人對(duì)自己的尊重感受自尊。 B我們可以借助他人對(duì)自己的態(tài)度更好地認(rèn)識(shí)自己。 C他人和自己是一體的。 D自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)、誤區(qū)需要他人善意提醒。 多選題: ABD 古代有位考生進(jìn)京趕考途中迷了路, 見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):“喂,到京城 還有多遠(yuǎn)?”老人見(jiàn)狀回答:“三百 丈。”書(shū)生不解:“別人談路程都論里, 你這里怎么論丈?”老人回答:“你無(wú) 理,我自然無(wú)里,只好論丈。” 請(qǐng)你回答:老人“論丈不論里” 給你什么啟示? 知道先尊重別人,才會(huì)贏得別人的 尊重。對(duì)人要講禮貌,在實(shí)際生活中做 尊重他人的好少年,享受自尊與尊重他 人的快樂(lè)。 材料分析題 : 自尊能使你與強(qiáng)者平起平坐。 自尊是你的脊梁,雖然可以偶爾 彎曲一下,但更多的時(shí)候,它應(yīng) 該是挺直的。 再見(jiàn)