我在教學(xué)設(shè)計(jì)中要求學(xué)生能設(shè)計(jì)制作出一只結(jié)構(gòu)較完整的臺(tái)燈。并且讓學(xué)生可以用畫、剪、繞等多種方法對(duì)臺(tái)燈制作有所創(chuàng)意、有所體驗(yàn)。并且讓學(xué)生可以用畫、剪、繞等多種方法對(duì)臺(tái)燈制作有所創(chuàng)意、有所體驗(yàn)。我首先給學(xué)生分析示例作品。中間是紅白燈罩配上紅白相同的燈座。中間是紅白燈罩配上紅白相同的燈座。渾然一體。
臺(tái)燈設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述：
1、臺(tái)燈設(shè)計(jì)這一課是學(xué)生非常喜歡的美術(shù)制作課,我在教學(xué)設(shè)計(jì)中要求學(xué)生能設(shè)計(jì)制作出一只結(jié)構(gòu)較完整的臺(tái)燈,并且讓學(xué)生可以用畫、剪、繞等多種方法對(duì)臺(tái)燈制作有所創(chuàng)意、有所體驗(yàn)。我首先給學(xué)生分析示例作品：魚水的組合，使人感到臺(tái)燈燈座與燈罩是一個(gè)整體，中間是紅白燈罩配上紅白相同的燈座，使人感到臺(tái)燈燈座、燈罩的紅色上下呼應(yīng)，渾然一體。我要求學(xué)生在設(shè)計(jì)臺(tái)燈時(shí)要從總體出發(fā)，要考慮臺(tái)燈的造型、裝飾紋樣、色。
2、臺(tái)燈設(shè)計(jì)這一課是學(xué)生非常喜歡的美術(shù)制作課,我在教學(xué)設(shè)計(jì)中要求學(xué)生能設(shè)計(jì)制作出一只結(jié)構(gòu)較完整的臺(tái)燈,并且讓學(xué)生可以用畫、剪、繞等多種方法對(duì)臺(tái)燈制作有所創(chuàng)意、有所體驗(yàn)。 我首先給學(xué)生分析示例作品：魚水的組合，使人感到臺(tái)燈燈座與燈罩是一個(gè)整體，中間是紅白燈罩配上紅白相同的燈座，使人感到臺(tái)燈燈座、燈罩的紅色上下呼應(yīng)，渾然一體。 我要求學(xué)生在設(shè)計(jì)臺(tái)燈時(shí)要從總體出發(fā)，要考慮臺(tái)燈的造型、裝飾紋樣、色調(diào)三個(gè)方面是。
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