2019-2020年中考古詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)(一)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、明確中考考點(diǎn)2、熟悉??碱}型3、掌握答題技巧(二)詩詞鑒賞考點(diǎn)要求1、根據(jù)作品相關(guān)背景、正解詩歌內(nèi)容。2、從遣詞和修...2019-2020年中考語文復(fù)習(xí)專題六資陽中考古詩詞鑒賞考查特點(diǎn)及復(fù)習(xí)策略《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求初中學(xué)生。綠楊煙外曉寒輕。
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1、2019-2020年中考古詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí) (一)復(fù) 習(xí) 目 標(biāo) 1、明確中考考點(diǎn)2、熟悉常考題型3、掌握答題技巧 (二)詩詞鑒賞考點(diǎn)要求 1、根據(jù)作品相關(guān)背景、正解詩歌內(nèi)容,體悟作者情感 和詩歌意境。 2、從遣詞和修辭角。
2、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí)專題六資陽中考古詩詞鑒賞考查特點(diǎn)及復(fù)習(xí)策略 語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求初中學(xué)生“誦讀古代詩詞,有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣”。古詩詞鑒賞可以充分考查學(xué)生的。
3、2019-2020年中考語文專題復(fù)習(xí)古詩詞鑒賞 復(fù)習(xí)策略 1.感知詩詞的內(nèi)容可以從以下幾個(gè)角度入手: (1)看題材。題材往往決定詩詞的主要內(nèi)容和主題。如:田園詩多寫詩人對(duì)生活的熱愛、對(duì)自由的追求、對(duì)恬淡閑適生活的。
4、2019-2020年中考語文古詩文復(fù)習(xí):中考古詩背誦篇目 七年級(jí)上冊(cè) 1、觀滄海 曹操 東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛, 若出其里。 幸。
5、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 中考古詩詞題型 一、品味煉字類 題目形式 (1)詩歌中的“某”字或詞有什么表達(dá)效果? (2)“某”個(gè)字或詞用得好,好在哪里? (3)“某”字能否改為“某”字? (4)你最欣賞哪個(gè)字或詞。
6、2019-2020年中考語文中考古詩詞積累 玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊煙渚,日暮。
7、2019-2020年中考語文專題8古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)作業(yè) 一、xx賀州閱讀詩歌,回答問題。 春 望 杜 甫 國破山河在,城春草木深。 感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。 1請(qǐng)你發(fā)揮。
8、2019-2020年中考語文 古詩鑒賞 復(fù)習(xí)策略 中國自古以來就是一個(gè)詩歌大國,詩詞歌賦是中華民族語言的精華,歷來受到人們的喜愛和推崇。從詩經(jīng)到楚辭,從陶淵明到“建安七子”,從李白到杜甫,從山水田園到邊塞。
9、2019-2020年中考語文專題復(fù)習(xí)第18講古詩詞鑒賞檢測(cè) (一) 木蘭花 宋祁 東城漸覺風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。 綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。 浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑? 為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。 1。
10、2019-2020年中考語文專題復(fù)習(xí)十二古詩詞鑒賞作業(yè)新人教版 一、xx江西閱讀下面這首古詩,完成題目。 山 行 唐 項(xiàng) 斯 青櫪林深亦有人,一渠流水?dāng)?shù)家分。 山當(dāng)日午回峰影,草帶泥痕過鹿群。 蒸茗氣從茅舍出,繰絲。
11、2019-2020年中考語文第3篇古詩文閱讀專題十二古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)檢測(cè) 一、xx江西閱讀下面這首古詩,完成題目。 山 行 唐 項(xiàng) 斯 青櫪林深亦有人,一渠流水?dāng)?shù)家分。 山當(dāng)日午回峰影,草帶泥痕過鹿群。 蒸茗氣從茅舍。
12、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 古詩鑒賞教學(xué)案7 基本目標(biāo):讀懂古詩詞,能感悟詩歌所表現(xiàn)的人物形象。 提升目標(biāo):針對(duì)考試題型,掌握答題技巧。 教學(xué)重點(diǎn):讀懂古詩詞,能感悟詩歌所表現(xiàn)的人物形象。 教學(xué)難點(diǎn):針對(duì)考試。
13、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 古詩鑒賞教學(xué)案2 基本目標(biāo):讀懂古詩詞,能描繪詩歌所展現(xiàn)的畫面。 提升目標(biāo):針對(duì)考試題型,掌握答題技巧。 教學(xué)重點(diǎn):讀懂古詩詞,能描繪詩歌所展現(xiàn)的畫面。 教學(xué)難點(diǎn):針對(duì)考試題型,掌。
14、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 古詩鑒賞教學(xué)案5 基本目標(biāo):讀懂古詩詞,能鑒賞詩歌所采用的表現(xiàn)手法。 提升目標(biāo):針對(duì)考試題型,掌握答題技巧。 教學(xué)重點(diǎn):讀懂古詩詞,能鑒賞詩歌所采用的表現(xiàn)手法。 教學(xué)難點(diǎn):針對(duì)考試。
15、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 古詩鑒賞教學(xué)案4 基本目標(biāo):讀懂古詩詞,能品味賞析文中重點(diǎn)句子。 提升目標(biāo):針對(duì)考試題型,掌握答題技巧。 教學(xué)重點(diǎn):讀懂古詩詞,能品味賞析文中重點(diǎn)句子。 教學(xué)難點(diǎn):針對(duì)考試題型,掌。
16、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 古詩鑒賞教學(xué)案8 基本目標(biāo): 1.根據(jù)作品相關(guān)背景、正解詩歌內(nèi)容,體悟作者情感 和詩歌意境。 2.從遣詞和修辭角度賞析語言,理解詩句含義。 3.借助聯(lián)想和想象揣摩詩歌意境,能用自己的語言再。
17、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 古詩鑒賞教學(xué)案1 基本目標(biāo):讀懂古詩詞,體會(huì)詩歌中用來表達(dá)主觀情思的客觀物象 提升目標(biāo):針對(duì)考試題型,掌握答題技巧。 教學(xué)重點(diǎn):讀懂古詩詞,體會(huì)詩歌中用來表達(dá)主觀情思的客觀物象 教。
18、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 古詩鑒賞教學(xué)案3 基本目標(biāo):讀懂古詩詞,能賞析重點(diǎn)字詞。 提升目標(biāo):針對(duì)考試題型,掌握答題技巧。 教學(xué)重點(diǎn):讀懂古詩詞,能賞析重點(diǎn)字詞。 教學(xué)難點(diǎn):針對(duì)考試題型,掌握答題技巧。 教學(xué)。
19、2019 2020年中考語文復(fù)習(xí) 古詩鑒賞教學(xué)案6 基本目標(biāo) 讀懂古詩詞 能體會(huì)詩歌所體現(xiàn)的作者情感 提升目標(biāo) 針對(duì)考試題型 掌握答題技巧 教學(xué)重點(diǎn) 讀懂古詩詞 能體會(huì)詩歌所體現(xiàn)的作者情感 教學(xué)難點(diǎn) 針對(duì)考試題型 掌握答題。
20、2019-2020年中考語文復(fù)習(xí):專題五、古詩文閱讀3.詩詞曲閱讀鑒賞(三) 復(fù)習(xí)目標(biāo) 弄清詩歌常見的表現(xiàn)手法(包括修辭);品味詩人或者作品中的形象;運(yùn)用想象和聯(lián)想讀詩,能結(jié)合自己的生活體會(huì)理解詩歌的意旨。 題組訓(xùn)。