2019-2020年中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)十二古詩(shī)詞鑒賞作業(yè)新人教版.doc

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2019-2020年中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)十二古詩(shī)詞鑒賞作業(yè)新人教版 一、[xx江西]閱讀下面這首古詩(shī)，完成題目。 山　行 [唐] 項(xiàng)　斯 青櫪①林深亦有人，一渠流水?dāng)?shù)家分。 山當(dāng)日午回峰影，草帶泥痕過(guò)鹿群。 蒸茗氣從茅舍出，繰絲聲隔竹籬聞。 行逢賣藥歸來(lái)客，不惜相隨入島云。 【注】 ①櫪：同“櫟”，落葉喬木。 1．下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(2分)(　　) A．詩(shī)歌描寫了詩(shī)人山行時(shí)在村里村外的所見(jiàn)所聞。 B．首聯(lián)呈現(xiàn)了一幅恬美、和諧的山村圖，其中有景，有人，有村落。 C．頷聯(lián)描繪了奇峰倒影的美姿和群鹿競(jìng)奔的景象。 D．頸聯(lián)描寫了烘茶的過(guò)程與抽絲的聲音，展現(xiàn)出農(nóng)事繁忙的景象。 2．下列對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是(2分)(　　) A．詩(shī)歌語(yǔ)言清新、細(xì)膩、貼切，讀起來(lái)如聞如見(jiàn)，引人入勝。 B．頷聯(lián)以“回峰影”和“過(guò)鹿群”加以渲染，使所描繪的兩幅畫(huà)富有動(dòng)態(tài)之美。 C．詩(shī)歌構(gòu)思奇特，所寫景物極不尋常。 D．詩(shī)歌結(jié)尾流露出了詩(shī)人歸隱山林的想法，意味深長(zhǎng)。 二、[xx濱州]閱讀下面宋詞，完成題目。 浣溪沙春日即事 劉辰翁 遠(yuǎn)遠(yuǎn)游蜂不記家，數(shù)行新柳自啼鴉，尋思舊事即天涯。 睡起有情和畫(huà)卷，燕歸無(wú)語(yǔ)傍人斜，晚風(fēng)吹落小瓶花。 1．請(qǐng)展開(kāi)想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“燕歸無(wú)語(yǔ)傍人斜，晚風(fēng)吹落小瓶花”展現(xiàn)的畫(huà)面。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、[xx德州]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 村　行 王禹偁 馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長(zhǎng)。 萬(wàn)壑有聲含晚籟，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。 棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開(kāi)白雪香。 何事吟余忽惆悵，村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。 1．詩(shī)中頷聯(lián)、頸聯(lián)多處運(yùn)用對(duì)比手法，描繪出山野美麗的景象，請(qǐng)具體分析。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．找出傳達(dá)詩(shī)人情感的詞語(yǔ)，并分析其變化的原因。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、[xx日照]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 贈(zèng)從弟(其二) 劉　楨 亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。 風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！ 冰霜正慘凄，終歲常端正。 豈不罹凝寒，松柏有本性！ 1．詩(shī)中“一何盛”“一何勁”分別寫出了“風(fēng)”和“松”的什么特點(diǎn)？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．全詩(shī)主要運(yùn)用了什么寫作手法？表達(dá)了作者怎樣的情懷？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 五、[xx長(zhǎng)沙]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 折楊柳① 楊巨源 水邊楊柳曲塵絲②，立馬煩君折一枝。 惟有春風(fēng)最相惜，殷勤更向手中吹。 【注】 ①選目《全唐詩(shī)》，“折楊柳”，樂(lè)府歌曲名。楊巨源，唐代詩(shī)人，字景山。②曲塵絲：指顏色如酒曲般細(xì)嫩的柳葉。 1．全詩(shī)寫了哪些意象？主要表達(dá)了一種怎樣的情感？(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．詩(shī)歌的最后兩句用了擬人和比喻的修辭手法，請(qǐng)分別做簡(jiǎn)要賞析。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 六、[xx慶陽(yáng)]閱讀納蘭容若的這首詞，完成題目。 木葉紛紛歸路，殘?jiān)聲燥L(fēng)何處。 消息半浮沈①，今夜相思幾許。 秋雨，秋雨，一半西風(fēng)吹去。 【注】 ①浮沈：即“浮沉”。意謂消息隔絕。 1．這首詞的詞牌名是(3分)(　　) A．憶江南 B．如夢(mèng)令 C．天凈沙 D．沁園春 2．這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、[xx蘇州]閱讀下面一首詞，完成題目。 一剪梅舟過(guò)吳江① 蔣　捷 一片春愁待酒澆。江上舟搖，樓上簾招②。秋娘渡與泰娘橋，風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭。 何日歸家洗客袍？銀字笙調(diào)，心字香燒③。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。 【注】 ①詞作于南宋亡后作者飄零于姑蘇太湖之濱時(shí)期。②簾招：指酒旗。③銀字笙調(diào)，心字香燒：意思是調(diào)弄有銀字的笙，點(diǎn)熏爐里心字形的香。 1．上片中詞人是如何渲染他的愁緒的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．“洗客袍”表達(dá)了作者怎樣的心理期待？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．說(shuō)說(shuō)你對(duì)“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的理解。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、[xx泰州]閱讀文天祥的《泰州》一詩(shī)，完成題目。 泰　州① 羈臣家萬(wàn)里，天目鑒孤忠。 心在坤維②外，身游坎窞③中。 長(zhǎng)淮④行不斷，大海望無(wú)窮。 晚鵲傳家訊，通州路已通。 【注】 ①南宋末年，詩(shī)人為避元軍追捕，行經(jīng)泰州，藏身于船十余日，后向東由通州出海，南歸，繼續(xù)抗元。②坤維：指西南方，當(dāng)時(shí)詩(shī)人家人和益王(后在福州登位，即瑞宗)都在西南方。③坎窞(dn)：地底深穴。④長(zhǎng)淮：遼闊的江淮大地。 1．談?wù)勀銓?duì)頷聯(lián)中“心在坤維外”的理解。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．賞析尾聯(lián)。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 九、[xx鹽城]閱讀下面這首詩(shī)，完成題目。 送日本國(guó)僧敬龍①歸 韋　莊 扶桑②已在渺茫中，家在扶桑東更東。 此去與師誰(shuí)③共到？一船明月一帆風(fēng)。 【注】 ①敬龍：日本來(lái)唐朝學(xué)佛求經(jīng)的和尚。②扶桑：傳說(shuō)中的日出之處。③與師誰(shuí)：“師”指敬龍法師，“與師誰(shuí)”即“誰(shuí)與師”。 1．詩(shī)歌第二句中的“東更東”意在強(qiáng)調(diào)什么？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．詩(shī)歌三、四兩句表達(dá)了作者怎樣的情感？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十、[xx菏澤]閱讀下面一首唐詩(shī)，回答題目。 牡　丹 徐　凝 何人不愛(ài)牡丹花，占斷①城中好物華。 疑是洛川神女作，千嬌萬(wàn)態(tài)破②朝霞。 【注】 ①占斷：獨(dú)占。②破：超出、勝過(guò)。 1．結(jié)合全詩(shī)，用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)人愛(ài)牡丹的兩個(gè)原因。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．詩(shī)人寫牡丹為什么要聯(lián)系洛川神女？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十一、[xx綿陽(yáng)]閱讀下面這首古詩(shī)，回答問(wèn)題。 思吳江歌 張　翰 秋風(fēng)起兮木葉飛，吳江水兮鱸正肥。 三千里兮家未歸，恨難禁兮仰天悲。 1．請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)賞析“秋風(fēng)起兮木葉飛”一句。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十二、[xx成都]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 山　雨 翁　卷 一夜?jié)M林星月白，亦無(wú)云氣亦無(wú)雷。 平明忽見(jiàn)溪流急，知是他山落雨來(lái)。 1．本詩(shī)描繪了哪兩幅畫(huà)面？請(qǐng)結(jié)合所繪內(nèi)容概括作答。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．同樣表現(xiàn)雨的猛烈，本詩(shī)和杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》在寫法上有何不同？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌，簡(jiǎn)要分析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十三、[xx樂(lè)山]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 攤破浣溪沙① 李清照 揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕。剪成碧玉葉層層。風(fēng)度精神如彥輔②，太鮮明③。 梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。熏透愁人千里夢(mèng)，卻無(wú)情。 【注】 ①這是一首詠桂花詞。②彥輔：晉代名士樂(lè)廣的字，以風(fēng)流清高被人推崇。③太鮮明：《晉書(shū)劉隗傳》載劉納語(yǔ)：“王夷甫(王衍)太鮮明，樂(lè)彥輔我所敬?！? 1．這首詞是宋代婉約派著名女詞人李清照所作，詞的上片前兩句都用了________的修辭手法來(lái)寫桂花的________和________。(3分) 2．請(qǐng)分析詞的下片寫“梅花”和“丁香”的作用。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十四、[xx眉山]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 宴　詞① 王之渙 長(zhǎng)堤春水綠悠悠，畎②入漳河一道流。 莫聽(tīng)聲聲催去棹③，桃溪淺處不勝舟。 【注】 ①宴詞：宴會(huì)上所作。②畎(quǎn)：田間小溝。③催去棹(zho)：催促船兒離開(kāi)。棹，長(zhǎng)的船槳。 1．這是一首寫“離愁”的送別詩(shī)，詩(shī)中一個(gè)“綠”字點(diǎn)明春水特色，“悠悠”一個(gè)詞則暗示了詩(shī)人一片________________的深情。(1分) 2．如何理解“桃溪淺處不勝舟”？結(jié)合寫法做簡(jiǎn)要賞析。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十五、[xx宿遷]閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。 晴① 杜　甫 久雨巫峽暗，新晴錦繡文②。 碧知湖外草，紅見(jiàn)海東云。 竟日鶯相和，摩霄鶴數(shù)群。 野花干更落，風(fēng)處急紛紛。 【注】 ①本詩(shī)是詩(shī)人流落蜀中時(shí)所作。②文：花紋、圖案。 1．這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何描寫景物的？有何作用？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．尾聯(lián)中的“急紛紛”蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的感情？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十六、[xx濟(jì)寧]閱讀下面這首明詩(shī)，回答問(wèn)題。 送　別 范　澄 酒盡津鼓①喧，風(fēng)生浦帆亂。 山回不見(jiàn)君，夕陽(yáng)在沙岸。 【注】 ①津鼓：古時(shí)渡口客船啟行，鳴鼓催客。 1．前兩句描述了怎樣的場(chǎng)景？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．第四句運(yùn)用了借景抒情手法，請(qǐng)加以賞析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十七、[xx荊門]閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 與夏十二登岳陽(yáng)樓① 李　白 樓觀岳陽(yáng)盡，川迥②洞庭開(kāi)。 雁引愁心去，山銜好月來(lái)。 云間連下榻③，天上接行杯④。 醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回⑤。 【注】 ①與夏十二登岳陽(yáng)樓：開(kāi)元二年(公元759年)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)。夏十二，李白朋友，排行十二。②迥：渺遠(yuǎn)的樣子。③下榻：指留宿處。④行杯：傳杯飲酒。⑤回：回蕩，擺動(dòng)。 1．詩(shī)中第二聯(lián)“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”，最妙的當(dāng)屬“引”和“銜”二字，請(qǐng)從修辭手法的角度做簡(jiǎn)要賞析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意簡(jiǎn)要分析詩(shī)中第三聯(lián)“云間連下榻，天上接行杯”運(yùn)用的表現(xiàn)手法及表達(dá)作用。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十八、[xx無(wú)錫]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 菩薩蠻① 李清照 風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺(jué)微寒，梅花鬢上殘。 故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉。沉水②臥時(shí)燒，香消酒未消。 【注】 ①這首詞寫于詞人晚年流落浙江紹興、金華期間。②沉水：沉香的別稱，是一種名貴的熏香。 1．請(qǐng)對(duì)“睡起覺(jué)微寒”中“微寒”一詞做簡(jiǎn)要賞析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．“香消酒未消”一句表達(dá)了詞人哪些情感？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十九、[xx瀘州]閱讀下面的古詩(shī)，回答問(wèn)題。 早　發(fā) 韋　莊 早霧濃于雨，田深黍稻低。 出門雞未唱，過(guò)客馬頻嘶。 樹(shù)色遙藏店，泉聲暗傍畦。 獨(dú)吟三十里，城月尚如珪。 1．詩(shī)歌題為“早發(fā)”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析全詩(shī)是怎樣扣住“早”字來(lái)寫的。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．詩(shī)歌尾聯(lián)用了什么手法？表達(dá)了詩(shī)人什么情感？(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 模擬訓(xùn)練 一、[xx杭州模擬]閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成題目。 [甲] 塞上聽(tīng)吹笛 [唐] 高　適 雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。 借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。 [乙] 夜上受降城聞笛 [唐] 李　益 回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 1．《塞上聽(tīng)吹笛》中，詩(shī)人是通過(guò)“________”一字來(lái)抒發(fā)強(qiáng)烈感情的；《夜上受降城聞笛》中，詩(shī)人則是通過(guò)“________”一字來(lái)抒發(fā)強(qiáng)烈思想感情的。(2分) 2．這兩首詩(shī)都用了樂(lè)聲傳情的表現(xiàn)手法，又有所不同，請(qǐng)結(jié)合畫(huà)線詩(shī)句進(jìn)行分析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、[xx溫州模擬]閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成題目。 宿濟(jì)州西門外旅館 晁端友 寒林殘日欲棲烏①，壁里青燈乍有無(wú)。 小雨愔愔②人假寐，臥聽(tīng)疲馬嚙殘芻③。 宿漁家 郭　震 幾代生涯傍海涯，兩三間屋蓋蘆花。 燈前笑說(shuō)歸來(lái)夜，明月隨船送到家。 【注】 ①欲棲烏：意為“烏欲棲”，烏鴉要?dú)w巢了。②愔(yīn)愔：寂靜無(wú)聲。③殘芻：芻，喂牲畜的草。意為草料不多了。 1．晁端友的詩(shī)以______為線索，由“殘日”“________”“臥聽(tīng)”等詞可知。(2分) 2．兩首詩(shī)同為旅途所見(jiàn)所感，詩(shī)人表達(dá)的情感有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、[xx杭州模擬]閱讀下面兩首詩(shī)，完成題目。 定林①所居 [宋] 王安石 屋繞灣溪竹繞山，溪山卻在白云間。 臨溪放艇依山坐，溪鳥(niǎo)山花共我閑。 二月四日作② [宋] 陸　游 早春風(fēng)力已輕柔，瓦雪消殘玉半溝。 飛蝶鳴鳩俱得意，東風(fēng)應(yīng)笑我閑愁。 【注】 ①定林：地名，為名勝之地。②此詩(shī)作于淳熙八年(1181年)，作者落職閑居家鄉(xiāng)。 1．《定林所居》中的“溪”“山”分別具有________、________的特點(diǎn)。(2分) 2．盡管兩首詩(shī)中都有“閑”字，詩(shī)人的心境卻不一樣，請(qǐng)具體分析。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、[xx溫州模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 卜算子 張?jiān)獛症? 風(fēng)露濕行云，沙水②迷歸艇。臥看明河③月滿空，斗④掛蒼山頂。 萬(wàn)古只青天，多事⑤悲人境。起舞聞雞⑥酒未醒，潮落秋江冷。 【注】 ①?gòu)堅(jiān)獛郑核未鷲?ài)國(guó)詞人。時(shí)南宋朝廷偏安江南，這首詞是詞人辭官后所作。②沙水：即沙溪，閩江上源之一。③明河：即銀河。④斗：指北斗星。⑤多事：這里指國(guó)家多難。⑥起舞聞雞：晉代祖逖與劉琨俱為司州主簿，共被同寢，中夜聞雞起舞。后匈奴攻陷洛陽(yáng)，晉懷帝被俘，祖逖自請(qǐng)統(tǒng)兵北伐，收復(fù)中原失地。 1．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“沙水迷歸艇”中的“迷”字。(2分) 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①高冠：山谷名，岑參終南山隱居地。②一漁竿：古代許多隱士垂釣水濱，因而漁竿成了隱士或者隱逸生活的一種標(biāo)志。 1．頸聯(lián)上下兩句中最練傳神的分別是“吞”“醉”二字，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．尾聯(lián)運(yùn)用了哪些修辭手法？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、[xx紹興模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 如夢(mèng)令春思① [北宋] 蘇　軾 手種堂前桃李，無(wú)限綠陰青子。簾外百舌兒②，驚起五更春睡。居士，居士③，莫忘小橋流水。 【注】 ①這首詞是蘇軾離開(kāi)黃州多年后，回想起當(dāng)年的生活情景而寫的。②百舌兒：鳥(niǎo)名。③居士，居士：蘇軾自號(hào)“東坡居士”。這里是作者的自我呼叫。 1．詞中第二句“無(wú)限”一詞寫出了景物怎樣的特點(diǎn)？(2分) ________________________________________________________________________ 2．你從“莫忘小橋流水”中讀出了蘇軾怎樣的情懷？(2分) ________________________________________________________________________ 八、[xx嘉興模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 夜泊錢塘 [明] 茅　坤 江行日已暮，何處可維舟？ 樹(shù)里孤燈雨，風(fēng)前一雁秋。 離心迸落葉，鄉(xiāng)夢(mèng)入寒流。 酒市哪從問(wèn)，微吟寄短愁。 1．頷聯(lián)借用“________”與“________”的意象，渲染了孤獨(dú)凄涼的氛圍。(2分) 2．頸聯(lián)中“迸”“入”兩字精妙傳神，請(qǐng)結(jié)合作品分析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 九、[xx寧波模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 雨夜呈長(zhǎng)官(節(jié)選) [唐] 李群玉 遠(yuǎn)客坐長(zhǎng)夜，雨聲孤寺秋。 請(qǐng)量東海水，看取淺深愁。 1．由純名詞組成詩(shī)句，往往畫(huà)面感強(qiáng)，意蘊(yùn)豐富。如本詩(shī)的第二句，句中有人有景有情，請(qǐng)你想象畫(huà)面和人物，進(jìn)行描述。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．洪邁在《容齋隨筆》中對(duì)后兩句詩(shī)的評(píng)價(jià)是“兩句十字，盡其意態(tài)”。聯(lián)系你學(xué)過(guò)的寫愁詩(shī)句，評(píng)析這兩句詩(shī)的妙處。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十、[xx麗水模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 金陵酒肆留別 李　白 風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬①壓酒勸客嘗。 金陵子弟來(lái)相送，欲行不行②各盡觴。 請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？ 【注】 ①吳姬：賣酒的女子。②欲行不行：欲行，想離開(kāi)的人；不行，送行的人。 1．詩(shī)歌首句中的“香”字既指______香，又指________________________________________________________________________ 香，詩(shī)人借此渲染了“金陵子弟”相送時(shí)熱烈溫馨的氣氛。(2分) 2．試簡(jiǎn)析最后兩句所運(yùn)用的修辭手法及其作用。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十一、[xx溫州模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 [甲] 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ [乙] 菩薩蠻書(shū)江西造口壁① 辛棄疾 郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。 青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。 【注】 ①這是淳熙二、三年間(1175－1176)，詞人途經(jīng)造口壁寫的。他想起金人追趕隆祐太后御舟至造口，太后情急下，連夜趕路，一路上百姓逃難的情景，感慨萬(wàn)千提筆寫下此詩(shī)歌。 1．甲詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．請(qǐng)聯(lián)系第1題，談?wù)剬?duì)乙詞中“青山遮不住，畢竟東流去”兩句的理解。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十二、[xx臺(tái)州模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 山　行 [唐] 項(xiàng)　斯① 青櫪林深亦有人，一渠流水?dāng)?shù)家分。 山當(dāng)日午回峰影，草帶泥痕過(guò)鹿群。 蒸茗氣從茅舍出，繰絲聲隔竹籬聞。 行逢賣藥歸來(lái)客，不惜相隨入島云。 【注】 ①項(xiàng)斯：仙居人。是臺(tái)州第一位進(jìn)士，也是臺(tái)州第一位走向全國(guó)的詩(shī)人。項(xiàng)斯除短暫做過(guò)丹徒縣尉外，辭官長(zhǎng)期身居草野，擅長(zhǎng)寫山村夜景。 1．詩(shī)歌中寫出了村人農(nóng)事的繁忙，請(qǐng)你寫出兩件村人的農(nóng)事。(2分) ________________________________________________________________________ 2．“行逢賣藥歸來(lái)客，不惜相隨入島云”這兩句詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十三、[xx無(wú)錫模擬]閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 如夢(mèng)令 蘇　軾 為向東坡①傳語(yǔ)，人在玉堂②深處。別后有誰(shuí)來(lái)？雪壓小橋無(wú)路。歸去，歸去，江上一犁春雨。 【注】 ①東坡：蘇軾被貶黃州，墾辟故營(yíng)地?cái)?shù)十畝，命名為東坡，耕其中。②玉堂：翰林院。此詞作于蘇軾被貶黃州后又到京城做翰林學(xué)士時(shí)。 1．詞中的“別后有誰(shuí)來(lái)？雪壓小橋無(wú)路”，用了什么修辭手法？有何表達(dá)效果？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．詞中的兩個(gè)“歸去”，表達(dá)了詞人怎樣的情感？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十四、[xx上海嘉定區(qū)模擬]閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 蝶戀花 柳　永 佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。 擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 1．“強(qiáng)樂(lè)”的意思是________________________________________________________________________。(2分) 2．下列對(duì)這首詞的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．“黯黯生天際”是因“春天的愁緒”而引起的。 B．“危樓”“草色”“煙光”“殘照”襯托了“春愁”。 C．詞人感到無(wú)奈，只能借酒澆愁卻更添“春愁”。 D．詞人所謂的“春愁”不外乎是“相思”二字。 十五、[xx寧波模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 春日即事 [宋] 李彌遜① 小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。 車塵不到張羅地②，宿鳥(niǎo)聲中自掩門。 【注】 ①李彌遜：字似之，宋朝吳縣(今蘇州市)人。歷任中書(shū)舍人、戶部侍郎等職。因反對(duì)秦檜的投降政策而被免職。②張羅地：指門可羅雀的地方。 1．本詩(shī)首聯(lián)用字巧妙，請(qǐng)選一字或一詞進(jìn)行賞析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．這首詩(shī)歌表現(xiàn)了作者怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要闡釋。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十六、[xx濟(jì)南模擬]閱讀下面的古詩(shī)，回答問(wèn)題。 端　居① 李商隱 遠(yuǎn)書(shū)歸夢(mèng)兩悠悠，只有空床敵素秋②。 階下青苔與紅樹(shù)，雨中寥落月中愁。 【注】 ①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。 1．詩(shī)人借助對(duì)“青苔”“紅樹(shù)”以及雨景、月色的描寫，營(yíng)造了________的氛圍，抒發(fā)了________________________________________________________________________ 的情感。(2分) 2．賞析詩(shī)歌首句加點(diǎn)詞“悠悠”的表達(dá)效果。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十七、[xx啟東模擬]閱讀下面的古詩(shī)，完成題目。 村　行① 王禹偁 馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長(zhǎng)。 萬(wàn)壑有聲含晚籟，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。 棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開(kāi)白雪香。 何事吟余忽惆悵，村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。 【注】 ①本詩(shī)是王禹偁淳化二年被貶為商州團(tuán)練副使時(shí)所作。 1．本詩(shī)描寫初秋晚景，盎然生機(jī)中透著凄涼；作者也經(jīng)歷了一個(gè)由________到________的心路歷程。(分別用一個(gè)詞來(lái)形容作者的心情)(2分) 2．頷聯(lián)“萬(wàn)壑有聲含晚籟，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)”是歷來(lái)傳誦的名句，請(qǐng)選擇一個(gè)角度賞析這兩句詩(shī)的妙處。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十八、[xx營(yíng)口模擬]閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 春　日 [宋] 晁沖之 陰陰①溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。 鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁②桃花。 【注】 ①陰陰：草木陰陰。②趁：追逐。 1．這首詩(shī)通過(guò)描繪________、細(xì)雨翻萍、________的春日景象，構(gòu)成了一幅優(yōu)美而完整的圖畫(huà)。(2分) 2．三、四句中流露出作者怎樣的思想感情？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十九、[xx濰坊模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 浣溪沙 [宋] 歐陽(yáng)修 湖上朱橋響畫(huà)輪①，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑凈無(wú)塵。 當(dāng)路游絲縈醉客，隔花啼鳥(niǎo)喚行人，日斜歸去奈何春。 【注】 ①畫(huà)輪：代指華麗的車子。 1．這首詞第二句中的“浸”字妙不可言，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．詞的最后一句“日斜歸去奈何春”常被人津津樂(lè)道，它表現(xiàn)了作者怎樣的心理狀態(tài)？請(qǐng)結(jié)合詞的意境具體分析。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二十、[xx南通模擬]閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。 送崔融 [唐] 杜審言 君王行①出將，書(shū)記②遠(yuǎn)從征。 祖帳③連河闕④，軍麾⑤動(dòng)洛城。 旌旃朝朔氣，茄吹夜邊聲。 坐覺(jué)⑥煙塵⑦掃，秋風(fēng)古北⑧平。 【注】 ①行：將要。②書(shū)記：崔融為節(jié)度使掌書(shū)記之官。③祖帳：為送別設(shè)的酒宴帷帳。④河闕：河，黃河。闕，宮殿。指京城。⑤軍麾：軍旗。⑥坐覺(jué)：安坐軍中，運(yùn)籌帷幄。⑦煙塵：這里指戰(zhàn)事。⑧古北：指北方邊境。 1．頷聯(lián)中加點(diǎn)的“連”“動(dòng)”兩個(gè)動(dòng)詞用得貼切傳神，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．有人認(rèn)為這首詩(shī)表達(dá)的情感在送別詩(shī)中“別具一格”，請(qǐng)結(jié)合下面兩句詩(shī)以及本詩(shī)的尾聯(lián)簡(jiǎn)要分析。(3分) 詩(shī)句一：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 詩(shī)句二：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(王維《送元二使安西》) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二十一、[xx長(zhǎng)沙模擬]閱讀詩(shī)歌，完成題目。 沙塞子 朱敦儒① 萬(wàn)里飄零南越，山引淚，酒添愁。不見(jiàn)鳳樓龍闕，又驚秋。 九日江亭閑望，蠻樹(shù)繞，瘴云浮。腸斷紅蕉花晚，水西流。 【注】 ①朱敦儒：北宋詞人。本詞為靖康之難后，北宋滅亡，作者隨宋室南渡，流落嶺南時(shí)所作。 1．上片中寫到了________、________等意象，表達(dá)了作者_(dá)_________________________________。(4分) 2．結(jié)合內(nèi)容，請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度簡(jiǎn)要賞析下片。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二十二、[xx蘇州模擬]閱讀詩(shī)歌，完成題目。 飲酒(其五) 陶淵明 結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。 問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。 此中有真意，欲辨已忘言。 飲酒(十六) 陶淵明 少年罕人事，游好在六經(jīng)。 行行向不惑，淹留遂無(wú)成。 竟抱固窮節(jié)，饑寒飽所更。 弊廬交悲風(fēng)，荒草沒(méi)前庭。 披褐守長(zhǎng)夜，晨雞不肯鳴。 孟公不在茲，終以翳吾情。 1．兩首詩(shī)都描寫了詩(shī)人居住的廬屋，其寫作用意是否相同？為什么？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．請(qǐng)用自己的話描述“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”所展現(xiàn)的畫(huà)面。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．下面哪句詩(shī)展現(xiàn)的意境和情感，與其他三句有明顯的不同？(2分)(　　) A．采