小學(xué)音樂(lè)湘教版五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教案2021

1、第一課 嘀格伢兒的夢(mèng)教學(xué)目標(biāo)：1能用明亮而有彈性的聲音唱好腳踏水車(chē)唱山歌2能學(xué)會(huì)演唱嘀格調(diào)，并用明亮流暢的生音表現(xiàn)歌曲活潑歡樂(lè)的情緒。3在聽(tīng)賞土家喜歡咚咚喹的過(guò)程中，初步了解木管樂(lè)器及其音色，能自信大方的跳起擺手舞，并主動(dòng)參與音樂(lè)聽(tīng)賞活動(dòng)。。

2、 第一課 嘀格伢兒的夢(mèng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能用明亮而有彈性的聲音唱好腳踏水車(chē)唱山歌 2、能學(xué)會(huì)演唱嘀格調(diào)，并用明亮、流暢的生音表現(xiàn)歌曲活潑歡樂(lè)的情緒。 3、在聽(tīng)賞土家喜歡咚咚喹的過(guò)程中，初步了解木管樂(lè)器及其音色，能自信大方的跳起擺手舞，并主動(dòng)參與音樂(lè)聽(tīng)賞活動(dòng)。 教材重點(diǎn)與難點(diǎn)： 能用明亮、流暢的聲音表現(xiàn)歌曲及體會(huì)樂(lè)曲土家喜歡咚咚喹。 難點(diǎn)是注意音色與節(jié)奏的把握 教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)土家族風(fēng)俗民情的音像資。

3、音樂(lè)七巧板教學(xué)目標(biāo)1能準(zhǔn)確接唱本期學(xué)過(guò)的歌說(shuō)出歌名，并用適當(dāng)?shù)那榫w與聲音來(lái)表現(xiàn)。2能聽(tīng)辨出樂(lè)曲播放的順序，并說(shuō)出曲名簡(jiǎn)介。3能參與音樂(lè)樂(lè)曲的節(jié)奏敲擊，體會(huì)樂(lè)曲的情緒。學(xué)情分析通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)。 同學(xué)們都已經(jīng)掌握了一些音樂(lè)的基本知識(shí)和技能， 。

4、湘教版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)銀色的馬車(chē)從天上來(lái)啦 晉華小學(xué)李國(guó)英教學(xué)目標(biāo)： 1.教師的教學(xué)目標(biāo) 本課的主要內(nèi)容為學(xué)唱銀色的馬車(chē)從天上來(lái)啦，教學(xué)時(shí)讓學(xué)生通過(guò)合作的方式，以自己的興趣愛(ài)好或歌或舞盡情地表現(xiàn)音樂(lè)，使整個(gè)課堂成為學(xué)生的舞臺(tái)，從而培養(yǎng)并發(fā)展學(xué)。

5、 一小教師集體備課簽 科目： 音樂(lè) 冊(cè)次： 五年級(jí)上冊(cè) 課題 嘀格伢兒的夢(mèng) 第 1課時(shí) 執(zhí)教教師 教學(xué)目標(biāo) 能學(xué)會(huì)演唱嘀格調(diào)，并用明亮流暢的生音表現(xiàn)歌曲活潑歡樂(lè)的情緒。 教學(xué)重點(diǎn) 能用明亮流暢的聲音演唱嘀格調(diào) 教學(xué)難點(diǎn) 能用明亮流暢的聲音演。

6、第一單元：唱起來(lái) 第一課時(shí)說(shuō)起唱歌都常來(lái) 教學(xué)目標(biāo)： 1 能用甜美自然的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲。 2 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民歌的喜愛(ài)之情。 3 體會(huì)變拍子的特點(diǎn)，并能在歌曲中準(zhǔn)確運(yùn)用。 4 創(chuàng)編符合歌曲情緒的歌詞。 教學(xué)重點(diǎn)： 感受不同風(fēng)格的民歌旋律節(jié)奏節(jié)。

7、_第一課時(shí)東北風(fēng)教材分析：東北風(fēng)是一首深受人們喜愛(ài)的東北民歌，歌曲具有濃郁的東北地方風(fēng)味，歌曲為一段體結(jié)構(gòu)，弱起節(jié)奏，旋律熱情奔放，簡(jiǎn)單樸實(shí)的東北方言配以襯詞，表現(xiàn)了東北人歡慶勝利、歡慶豐收的喜悅心情。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能：學(xué)唱歌曲東北風(fēng)，掌握歌曲中弱起節(jié)奏演唱。（2）過(guò)程與方法：通過(guò)話(huà)東北、唱東北、演東北、創(chuàng)編東北民歌等音樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)、模仿、探究中，有感情地演唱歌曲，了解東北民歌的特點(diǎn)。（3）情感與價(jià)值觀(guān)：在豐富的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造能力，激發(fā)學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情。

8、 小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)教案 韋小秋 2013年秋學(xué)期 第一單元唱起來(lái) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第一課時(shí)說(shuō)起唱歌都常來(lái) 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用甜美自然的聲音演唱歌曲，感受歌曲中不用拍子的節(jié)奏強(qiáng)弱規(guī)律的變化，以及旋律變化。在歌曲中感受苗族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。 。

9、小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)教案 第一課 祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你 第一課時(shí)： 教學(xué)目標(biāo) 一、認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)，并在歌唱中運(yùn)用。（了解、初步學(xué)會(huì)） 二、聽(tīng)記四小節(jié)的簡(jiǎn)易旋律。（初步學(xué)會(huì)） 三、學(xué)唱祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你，進(jìn)行初步的二部合唱能力訓(xùn)練，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。（接受） 重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)，初步唱會(huì)歌曲的歌譜。初步能聽(tīng)記四小節(jié)簡(jiǎn)易旋律。 難點(diǎn)： 懂得保持音記號(hào)的運(yùn)用，二部合唱能力的培養(yǎng)。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：。

10、祖國(guó)印象教學(xué)目 1情感 度與價(jià) ：能學(xué)會(huì)歌曲祖國(guó)印象，并能用深情的歌聲表達(dá) 祖國(guó)的 ，培養(yǎng)學(xué)生的 國(guó)主 情感。2 程與方法：通 奏與旋律的學(xué) ，了解并掌握八六拍子的含 及 弱 律。3知 與技能：在歌唱 中，學(xué)會(huì) 整控制聲音的力度速度音色； 。

11、湘教版小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一學(xué)生情況分析： A聲樂(lè)方面：能用緩呼緩吸的呼吸方法，有氣息支持的唱歌。合唱的歌曲聲音協(xié)和節(jié) 奏準(zhǔn)確并帶一定的感情，部分學(xué)生聲音嘹亮悅耳。 B器樂(lè)方面：能辨清中國(guó)民族樂(lè)器的名稱(chēng)種類(lèi)外形特點(diǎn)演奏姿勢(shì)音色。個(gè)別。

12、第一課 朝 夕教學(xué)目標(biāo)1.在音樂(lè)中描繪自然界周而復(fù)始朝夕情景的作品不少。本課就用這一題材為主題編選了四個(gè)作品，以體現(xiàn)“音樂(lè)與自然”的人文性，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。 2.把圖形譜、字母譜、簡(jiǎn)譜(數(shù)字譜)綜合運(yùn)用，以拓寬樂(lè)譜記錄形式的知識(shí)。 3.在音樂(lè)實(shí)踐中掌握六拍子拍號(hào)。4.唱好二部合唱，提高合唱表演能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：唱好二部合唱，提高合唱表演能力。 教學(xué)。

13、烏鴉與狐貍教學(xué)目標(biāo)1能積極主動(dòng)參與音樂(lè)童話(huà)劇烏鴉與狐貍的賞析活動(dòng)。2能自主分角色演唱烏鴉與狐貍。3學(xué)會(huì)歌曲烏鴉與狐貍4通過(guò)創(chuàng)編與表演，能對(duì)烏鴉的得與失有所感悟。學(xué)情分析烏鴉與狐貍 充滿(mǎn)了兒童情趣， 節(jié)奏明快，旋律流暢，音樂(lè)形象十分鮮明，它用。

14、2019年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 音樂(lè)家賀綠汀教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1 在師生共同聽(tīng)賞和學(xué)唱的活動(dòng)中 了解賀綠汀先生的生平 并能以歷史 地理為線(xiàn)索 2 在欣賞 晚會(huì) 活動(dòng)中 能用鑼鼓經(jīng)或自己喜歡的形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)樂(lè)曲的熱烈情。

15、第一單元 西部風(fēng)光 教學(xué)要求： 1愛(ài)家鄉(xiāng)那樣的情感演唱拉薩謠。 2能分辨管弦樂(lè)合奏北京喜訊到邊寨的音樂(lè)結(jié)構(gòu)，感受不同樂(lè)段的情緒背唱其中的一段旋律。 3用自豪的心情演唱三峽的孩子愛(ài)三峽。 4能了解一些有關(guān)西藏、三峽的相關(guān)知識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)： 1用熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感演唱拉薩謠。 2感受北京喜訊到邊寨苗、彝民族音樂(lè)的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 1啟發(fā)學(xué)生用熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)那樣的情感演唱拉薩謠。 2分辨管弦樂(lè)合奏北京喜訊到。

16、中華小兒郎 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：在演唱歌曲中認(rèn)識(shí)前倚音，唱準(zhǔn)帶有前倚音的旋律。 能力目標(biāo)：聆聽(tīng)我是中國(guó)人，感受歌曲的京劇韻味，感受不同人物在旋律中表現(xiàn)上的不同，認(rèn)識(shí)伴奏樂(lè)器京胡的音色；聆聽(tīng)炎黃風(fēng)情，感受不同地域音調(diào)的色彩，哼唱并記住其中一段旋律。 情感目標(biāo)：用堅(jiān)定而有彈性的聲音演唱歌曲，并能用隨著音樂(lè)做律動(dòng)的方式表現(xiàn)中國(guó)少年朝氣蓬勃的形象。 【教學(xué)重點(diǎn)】用堅(jiān)定而有彈性的聲音演唱歌曲，并能用隨著。

17、湘教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案第一課嘀格伢兒的夢(mèng)教學(xué)目標(biāo)1. 能用明亮而有彈性的聲音唱好腳踏水車(chē)唱山歌。2. 能學(xué)會(huì)演唱嘀格調(diào) ，并用明亮流暢的生音表現(xiàn)歌曲活潑歡樂(lè)的情緒。3. 在聽(tīng)賞土家喜歡咚咚喹的過(guò)程中，初步了解木管樂(lè)器及其音色，能自信大方的。