新聞評論

1、新聞評論學(xué)教學(xué)大綱課程名稱：新聞評論寫作 適用層次、專業(yè)：本科、新聞學(xué)學(xué) 時：64 學(xué) 分：4課程類型：必修課 課程性質(zhì)：專業(yè)課先修課程新聞寫作學(xué)一、課程的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)本課程旨在讓學(xué)生了解新聞評論的一般原理，掌握新聞評論寫作的基本程序和常見新聞評論的常用技法。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較全面、系統(tǒng)地了解新聞評論的涵義、歷史與現(xiàn)實，掌握新聞評論應(yīng)遵循的基本原則，明確新聞評論員應(yīng)具備的素質(zhì)，全面了解目前中國報刊評論、廣播評論、電視評論、網(wǎng)絡(luò)評論的發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)生通過這些方面的學(xué)習(xí)，將較好地掌握現(xiàn)代新聞評論的。

2、第五章 新聞評論 媒體的觀點 時間 120分鐘 滿分 120分 一 基礎(chǔ)知識 15分 每小題3分 1下列詞語中加點的字 讀音無誤的一項是 A 間或 ji n 夾雜 ji 懿旨 y 栩栩如生 x B 演繹 y 憎恨 zng 暴躁 zo 熟視無睹 d C 軸線 zhu。

3、14 外國評論兩篇 一 積累運用 1下列詞語中加點的字 讀音正確的一項是 A 蹣跚 pn 壓軸戲 zhu 投奔 bn 毛骨悚然 s n B 墮落 du 坦率 shui 咀嚼 jio 所向披靡 m C 棲止 x 攜帶 xi 軋死 y 拈輕怕重 ni n D 胸膛 tn 山麓 。

4、第五章 新聞評論 媒體的觀點 12 社論兩篇 一 積累運用 1下列詞語中加點的字 讀音全都正確的一項是 A 矚目 zh 恥辱 r 收訖 q 不屈不撓 no B 外侮 w 腐敗 f 拜謁 y 舉國歡騰 tn C 崇高 chn 碣石 h 棲身 q 恢宏氣度 hu 。

5、13 短評兩篇 一 積累運用 1下列詞語中 沒有錯別字的一項是 A 回鑾 拷問 躬順 日新月異 B 懿旨 動輒 侮辱 厚古薄今 C 愚昧 導(dǎo)至 指目 竊竊私議 D 網(wǎng)羅 戊戍 兩碼事 情何以堪 解析 A項 躬順 應(yīng)為 恭順 C項 導(dǎo)至 應(yīng)為 。

6、第五章 新聞評論:媒體的觀點,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)法指導(dǎo),新聞評論是報刊、廣播、電視等新聞媒體闡述觀點、發(fā)表議論、表達立場的評論性文章,它針對的往往是新近發(fā)生的具有普遍意義的新聞事件、迫切需要解決的社會問題或公眾廣泛關(guān)注的社會話題等。以與新聞結(jié)緣為前提,舉凡各類具有新聞價值的論說文,不拘長短,不論署名與否,均可稱為新聞評論。新聞評論與其他評論一樣,由論點、論據(jù)、論證三個要素組成,它的特殊性表現(xiàn):很強的時效。

7、14.外國評論兩篇,用恰當(dāng)?shù)姆椒▽π侣勈聦嵓右浴凹宄磁胝ā?會使一篇新聞評論文章具有震撼人心的力量,引起讀者的共鳴。新聞評論有時候并不需要長篇大論、激情飛揚、憤慨揭露,有的評論文章用“論從史出”的方式,主要以敘述、描寫為主,在此基礎(chǔ)上稍加點評或者議論,評論的廣度和深度立現(xiàn)。本課的兩篇外國評論就是如此,認(rèn)真閱讀,仔細(xì)體會其中所蘊含的情感態(tài)度。,1,2,3,4,1.有些評論常常用描寫或敘述性文字營造畫。

8、13.短評兩篇,新聞短評是一種篇幅短小、內(nèi)容集中、簡明扼要的評論文體。它篇幅短小,通常在千字以內(nèi),有的甚至只有三五百字;選材廣泛,大至國內(nèi)外重要事件,小至衣食住行問題。新聞短評是由敘事、說理、融情三部分構(gòu)成的有機整體,三者各司其職,又相互聯(lián)系:敘事為說理打基礎(chǔ),是說理的論據(jù),沒有新聞事件的敘述,會使文章“言之無物”;說理使敘事深刻,沒有說理,敘事就只是新聞報道的重復(fù),就會“言之無理”;融情使短評升。

9、新聞評論,（1）新聞性。首先要有時效性，其次要有針對性。（與一般議論文的重要區(qū)別） （2）傾向性。要有鮮明的政治性和思想性。 （3）公眾性。主要面向廣大群眾說話。 （4）論理性。與其他言論一樣，由論點、論據(jù)、論證三個要素組成。首先必須觀點正確、全面、新鮮。其次，要具有嚴(yán)密的邏輯性，論述精當(dāng)，文采斐然。（主要特征）,1 社論：代表媒體編輯部發(fā)表的權(quán)威性言論。 2 評論員文章：介于社論和短評之間，以體。

10、淺談新聞評論的特性 新聞評論 中圖分類號：TP311 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1033-2738（x）07-0328-01摘要： 定義新聞評論，本文提出了有關(guān)意見。根據(jù)定義闡述了新聞評論的特性，即新聞評論傳播的時效性，新聞評論論說的理論性，新聞評論內(nèi)涵的思想性，新聞評論的指導(dǎo)性。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)媒體；新聞評論；新聞評論特性要想討論新聞評論的特性，我們首先要知道新聞評論的定義，了解什么是新聞評論。關(guān)于。

11、Company Logo,新聞評論 李舒 著,新傳媒時代新聞傳播學(xué)系列教材新聞學(xué)核心課程07,中國人民大學(xué)出版社,Company Logo,第一章,新聞評論及其 體裁特征,Company Logo,本章學(xué)習(xí)要點,1.新聞評論是當(dāng)代各種新聞媒。

12、課程名稱新聞評論教材信息名稱實用新聞評論寫作教程出版社北京大學(xué)出版社作者徐兆榮版次2014年1月第1版注：如學(xué)員使用其他版本教材，請參考相關(guān)知識點一客觀部分：不定項選擇判斷一不定項選擇部分1新聞報道與新聞評論的相同之處有A 。A.同屬新聞體。

13、第 五 章 新 聞 評 論 ： 媒 體 的 觀 點 學(xué)國學(xué)1.信 言 不 美 ， 美 言 不 信 。選 自 老 子八 十 一 章 譯文真實的話未經(jīng)加工，所以不美妙動聽；詞藻華美的言辭文章，內(nèi)容往往不真實。 夯基礎(chǔ)1.作者名片梁啟超18731。

14、新聞評論 精選6篇 新聞評論 精選6篇 由大文斗會員曼秀倫敦投稿精心推薦，希望對你的學(xué)工作能帶來參考借鑒作用。篇1：新聞評論最近，各種微博蜚語成風(fēng)，萬人轉(zhuǎn)載，微博體在網(wǎng)絡(luò)上十分火爆，從元芳體到流氓體，似乎微博體成為時代的主流，成為網(wǎng)絡(luò)文化的。

15、課程名稱新聞評論教材信息名稱實用新聞評論寫作教程出版社北京大學(xué)出版社作者徐兆榮版次2014年1月第1版注：如學(xué)員使用其他版本教材，請參考相關(guān)知識點一客觀部分：不定項選擇判斷一不定項選擇部分1新聞報道與新聞評論的相同之處有A 。A.同屬新聞體。