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長度與時間的測量

1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 時間的其它單位。1、知道國際單位制中長度和時間的單位及換算。4、知道長度和時間的測量結果由數(shù)值和單位組成。長度和時間的測量。八年級物理《長度與時間的測量》1。3.測量長度的基本工具是________。

長度與時間的測量Tag內容描述:

1、第二節(jié) 長度與時間的測量,長度和時間的單位,在國際制單位中 長度的基本單位是米, 符號:m 時間的基本單位是秒, 符號:s,長度的其它單位: 千米(km),米(m),分米(dm), 厘米(cm),毫米(mm),微米(m) 納米(nm). 1km=103m; 1m=10dm=102cm=103mm=106m=109nm 時間的其它單位: (小)時(h)分(鐘)(min)毫秒(ms) 微秒(s) 1h=60min;1min=60s;1s=103ms;1ms=103 s,1)26.4cm=_______m; 2)12.3m=__________nm.,例題2 請換算以下單位:,0.264,26.4cm=26.40.01m=0.264m,12.3mm=12.3106nm=1.23107nm,1.231010,3)2h=__________ m。

2、第二章 運動的世界,第二節(jié) 長度與時間的測量,學習目標:,1、知道國際單位制中長度和時間的單位及換算。,2、能根據(jù)日常經(jīng)驗或物品粗略估測長度,會選用適當?shù)目潭瘸哒_測量長度。,3、能根據(jù)常見的周期現(xiàn)象估測時間,會選用適當?shù)墓ぞ哒_測量時間。,4、知道長度和時間的測量結果由數(shù)值和單位組成,知道測量有誤差,取多次測量的平均值可以減小誤差。,請同學們閉目凝神, 在腦海中呈現(xiàn)運動的情景?,這些運動物體的共同特征是什么?,我們再來看一個非常簡單的運動,所有運動物體的位置都在隨時間而變化。,所以為了研究物體的運動,首先必須學。

3、長度和時間的測量,獵豹 追 捕 羚羊,速 滑,劉翔是中國運動員的驕傲,他在雅典奧運會上以12秒91的成績平了由英國名將科林-杰克遜保持的世界紀錄。06年,劉翔在瑞士洛桑國際田聯(lián)超級大獎賽上又以12.88S的成績勇奪男子110m欄冠軍,打破了世界記錄。,議一議:,上述情景中的人或物體有什么共同特點? 上述情景中的 獵豹、煙花、運動員 的位置都在隨時間變化,它們都在運動。為了研究物體的運動,我們必須學會長度和時間的測量。,一、長度的單位,活動 5.1 比較課桌的長、寬、高,1.請你目測一下課桌的長、寬、高,比較它們的長度. 2.不用尺,你如何證。

4、2019-2020年九年級物理全冊 12.3長度與時間的測量導學案 新人教版 學前準備:課前每小組準備卷尺或長直尺 自主學習:閱讀課本 1分別舉出兩個長度和時間測量的例子。 2要進行測量,就要有一個大家公認的測量。

5、2019 2020年中考物理 第二章 運動的世界 2 2 2 長度與時間的測量 復習導學案 新人教版 課題 第二節(jié) 長度與時間的測量 時間 設計 初三物理教研組 課時總數(shù) 2課時 知識與技能 知道測量的單位 能夠正確使用刻度尺 過程。

6、2019 2020年中考物理 第二章 運動的世界 2 2 1 長度與時間的測量 復習導學案 新人教版 課題 第二節(jié) 長度與時間的測量 時間 設計 初三物理教研組 課時總數(shù) 2課時 知識與技能 知道測量的單位 能夠正確使用刻度尺 過程。

7、長度的測量 比一比 講臺的長和高 比較 簡稱是SI制 1960年在第11屆國際計量大會上通過了一套單位制 稱為國際單位制 簡稱SI 目前我國和世界上大多數(shù)國家和地區(qū)已決定采用國際單位制 包括長度 時間 溫度 質量 力 每級大臺階 103 每級小臺階 101 長度的單位 米 m 千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 納米 nm 單位及換算 常用單位 國際單位主單位 m 米跑道4。

8、八年級物理長度與時間的測量1一、基礎演練1要科學地進行比較,需要有一個_____作為比較依據(jù),物理學中把它叫做____2在國際單位制中,長度的基本單位是________,符號是________3測量長度的基本工具是________,使用前首先要觀察它的________、________和________;測量時,要使零刻度線對準________的一端;使它的刻度線_。

9、長度與時間的測量 (第一課時),阿凡提的故事,有一次,國王問阿凡提:“人人都說你智慧過人,那么你知道城外的那條渠的水有多少桶嗎?”,阿凡提說:“如果桶和那條渠一樣大的話,那就只有一桶水;如果桶有那條渠一半大的話,那就有兩桶水,如果,桶只有渠的十分之一大的話,那就有十桶水”,一天,小東和小明比誰家離學校近。放學后,他們各自回家,一邊走一邊數(shù)步子,小東走了452步,小明只走了448步,小明家離學校比較。

10、第二節(jié) 長度和時間的測量,第二章 運動的世界,測量是一種科學的比較,A,B,(1)長度的國際單位是米,符號m.,(2)其它常見的長度單位及符號。,千米、 分米、 厘米、 毫米、 k m d m c m m m 微米、 納米 m n m,長度的單位,1km1000m =103m,1cm0.01m =10-2m,1mm0.001m =10-3m,1m0.000001m =10-6m,1nm0.00。

11、長度與時間的測量 一長度的測量 主單位 :米 符號: m 輔助單位 千米 米 分米 厘米 毫米 微米 納米 km m dm cm mm m nm 體驗 在下列數(shù)據(jù)后面填上適當?shù)臄?shù)據(jù)和單位: 某同學的身高是 1.7 ; 物理書的長度是 2.5。

12、第 二 章 運 動 的 世 界 體 驗 1 看 一 看 , 量 一 量 活 動 1: 觀 察 如 圖 所 示 刻 度 尺 。 活 動 2: 先 估 測 物 理 課 本 的 長 度 并 用 刻 度 尺 測 量 。1活 動 1中 , 刻 度 尺。

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