大樹樁你有幾歲

1、大樹樁你有幾歲,音樂森林,選一選，誰在唱歌,3,4,5 3 1 2 3 3 1, ,3,4,5 3 1 2 3 3 1,小朋 友 歡 迎 你 來,小朋 友 歡 迎 你 來,練一練,5 3 1 2 3 3 1,小 朋 友 歡 迎 你 來,3, ,4,認(rèn)識新的音樂朋友： 頓音記號,演唱時(shí)像小皮球 彈起，短促而又跳躍,年齡游戲,3,4,小 朋 友 小 朋 友 你 有 幾歲 了？,3,4,張老師 張 老 師 我 有 九歲 了！,大樹樁你有幾歲,唱一唱，看看由音階中的幾個音組成？,這個作品采用的是五聲調(diào)式的寫法。五聲調(diào)式 就是由五個音（而不是七個）構(gòu)成的調(diào)式，是 我們民族音樂的創(chuàng)作方法，常被稱為“中國調(diào)式” 或“民族調(diào)。

2、課題：大樹樁你有幾歲 課型：新授課 一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù) (一)指導(dǎo)思想 在輕松愉悅的氛圍中展開教學(xué)活動，在歌唱活動中提高歌唱能力。 （二）理論依據(jù) 音樂課程標(biāo)準(zhǔn)第四部分實(shí)施建議中指出：教師要引導(dǎo)學(xué)生。

3、2019年 秋 三年級音樂上冊 第六單元 大樹樁你 有幾歲 教案 新人教版 課型 新授課 一 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 一 指導(dǎo)思想 在輕松愉悅的氛圍中展開教學(xué)活動 在歌唱活動中提高歌唱能力 二 理論依據(jù) 音樂課程標(biāo)準(zhǔn)第四部分實(shí)。

4、聲樂專業(yè)大樹樁你有幾歲教學(xué)設(shè)計(jì)海曙區(qū)少年宮 余厚春一、上課對象：聲樂初級班二、授課時(shí)間：45分鐘三、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲大樹樁你有幾歲四、教材分析這是一首帶有我國西南地區(qū)民族風(fēng)味的知識性歌曲，富有跳躍感的三拍子節(jié)奏和輕快流暢的曲調(diào)，形象、生動地表達(dá)了孩子們通過數(shù)大樹樁的年輪，知道了大樹樁年齡時(shí)喜悅的心情。歌曲是由四個樂句組成的。

5、小學(xué)音樂大樹樁你有幾歲教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱大樹樁你有幾歲感受三拍子歌曲特點(diǎn)，并能用歡快而富有彈性的聲音演唱全曲。2、認(rèn)識頓音記號和它的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點(diǎn)：能用明亮而富有彈性的歌聲表現(xiàn)活潑、俏皮的情趣。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識并學(xué)會四三拍的節(jié)奏型和頓音記號。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、打擊樂器、頭飾教學(xué)過程：一. 情景導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天我是你們的導(dǎo)游，我要帶。

6、本課件由EduOffice音樂教學(xué)備課軟件制作。EduOffice音樂教學(xué)備課軟件是為廣大普教系統(tǒng)音樂教師量身打造的一款實(shí)用、易用的音樂教學(xué)備課軟件。軟件具有五線譜課件編輯制作、簡譜課件編輯制作、五線譜與簡譜混合編輯制作、以及音頻、視頻、動畫等多媒體教學(xué)資源混合編輯排版等功能；樂譜播放支持128種音色，任意位置播放，及移調(diào)播放等；特有的樂符字符化功能可以方便地編輯制作樂理教。

7、課題：大樹樁你有幾歲課型：新授課一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想在輕松愉悅的氛圍中展開教學(xué)活動，在歌唱活動中提高歌唱能力。（二）理論依據(jù)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)第四部分實(shí)施建議中指出：教師要引導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂，要善于用生動活潑的形式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生獲得審美的愉悅。歌唱技能的練習(xí)，應(yīng)結(jié)合演唱實(shí)踐活動進(jìn)行。二、 教學(xué)背景(一)教材分析大樹樁你有幾歲是由四個樂句組。

8、小學(xué)音樂大樹樁你有幾歲教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)唱大樹樁你有幾歲感受三拍子歌曲特點(diǎn)，并能用歡快而富有彈性的聲音演唱全曲。 2、認(rèn)識頓音記號和它的表現(xiàn)作用。 教學(xué)重點(diǎn)：能用明亮而富有彈性的歌聲表現(xiàn)活潑、俏皮的情趣。 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識并學(xué)會四三拍的節(jié)奏型和頓音記號。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件、打擊樂器、頭飾 教學(xué)過程： 一. 情景導(dǎo)入 師：同學(xué)們，今天我是你們的導(dǎo)游，我要帶領(lǐng)我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)到大自然中去旅游，背。

9、1 = C F 1 5 5 5 5 4 3 2 1 ma ha ha ha ha ha ha ha ha 4 2 . 4 3 4 3 頓音記號 ( 短促而又跳躍 ) 大樹樁你有幾歲 大樹樁你有幾歲 p f。

10、4 3 附點(diǎn) 四分音符 聽音樂，想一想： 這首歌曲表達(dá)了什么樣的情緒？ （快樂 愉快地） 你知道歌曲是幾幾拍的嗎？感受歌曲的 強(qiáng)弱變化規(guī)律。 （ 3/4拍，強(qiáng)弱弱） 大樹樁你有幾歲 大樹樁你有幾歲 頓音記號 （短促而又跳躍） la la 樹 樁 上 一 圈 圈 真 漂 亮 重復(fù) 完全重復(fù) 變化重復(fù) 大樹樁你有幾歲 大樹樁你有幾歲 p f p 大樹樁你有幾歲 這首歌中把大樹。

11、可修改 歡迎下載大樹樁你有幾歲教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)：一情感態(tài)度與價(jià)值觀：1通過自信有表情的演唱，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和保護(hù)大自然的情感。2通過創(chuàng)作實(shí)踐活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的音樂興趣。二過程與方法1通過反復(fù)聆聽歌曲擊拍的方式，感受三拍子歌曲的。

12、一小班音樂課 大樹樁你有幾歲 2 4 二 .發(fā)聲練習(xí)： 4 4 歡 樂 女 神 圣潔美麗，萬丈光芒 照 大地， 我 們 心 中 充滿熱情，來到你的 圣 殿里。 小小附點(diǎn)作用大 延長時(shí)值要靠它 爸爸媽媽告訴您 我的本領(lǐng)又大了 附點(diǎn)的作用：延。

13、大樹樁你有幾歲教案教學(xué)目標(biāo)：1通過學(xué)唱大樹樁你有幾歲感受三拍子歌曲特點(diǎn)，并能用歡快而富有彈性的聲音演唱全曲。2學(xué)唱附點(diǎn)二分音符， 認(rèn)識幾種常用的力度記號 f p跳音減弱自由延長和它的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點(diǎn)： 準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲大樹樁你有幾歲。