幼兒園中班教案《大樹(shù)樁你有幾歲》含反思

上傳人:盧** 文檔編號(hào):47496854 上傳時(shí)間:2021-12-20 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大小:12.31KB
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1、幼兒園中班教案《大樹(shù)樁你有幾歲》含反思 中班教案?大樹(shù)樁你有幾歲》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解有關(guān)年輪的知識(shí),嘗試有表情地演唱歌曲,啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結(jié)構(gòu),創(chuàng)編新歌詞并演唱,快來(lái)看看幼兒園中班?大樹(shù)樁你有幾歲》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試有表情地演唱歌曲。 2、了解有關(guān)年輪的知識(shí)。 3、啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結(jié)構(gòu),創(chuàng)編新歌詞并演唱。 4、喜歡加入音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)游戲的高興。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、音樂(lè)U盤(pán)?蝴蝶花》、?大樹(shù)樁你有幾歲》,電視機(jī); 2、掛圖?大樹(shù)樁》 3、小樹(shù)樁圖卡與幼兒人數(shù)相等。

2、 活動(dòng)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)歌表演?蝴蝶花》 1、進(jìn)一步感知樂(lè)曲的旋律與節(jié)奏; 2、幼兒邊唱邊做動(dòng)作,啟發(fā)幼兒大膽創(chuàng)編,激發(fā)幼兒表現(xiàn)力。 反思:在此環(huán)節(jié)中幼兒通過(guò)歌表演,激發(fā)了幼兒對(duì)音樂(lè)歌曲學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也是很好的發(fā)聲練習(xí)。幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)歌曲的積極性被充沛調(diào)動(dòng)。 二、學(xué)習(xí)歌曲?大樹(shù)樁你有幾歲》 1、出示掛圖?大樹(shù)樁》導(dǎo)入課題 提問(wèn):圖上是什么?你們知道這棵被砍伐后的大樹(shù)樁長(zhǎng)了多少年嗎?也就是說(shuō)這棵大樹(shù)樁它有幾歲嗎?〔幼兒紛紛進(jìn)行猜想大樹(shù)樁的年齡〕 反思:通過(guò)提問(wèn),吸引了幼兒的注意力,幼兒的興趣一下子被提起,都想知道大樹(shù)樁的年齡與確定大樹(shù)樁年齡的辦法。 2、觀賞歌曲?大樹(shù)樁你有幾

3、歲》 師:有一首歌會(huì)告訴我們?nèi)绾未_定大樹(shù)樁的年齡,咱們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。 幼兒觀賞歌曲一遍后還未等我提問(wèn)。幼兒便紛紛舉起小手說(shuō):"老師,數(shù)數(shù)樹(shù)樁上的圓圈。";我趁機(jī)告訴幼兒:"大樹(shù)樁上的一個(gè)個(gè)圓圈叫年輪";。 反思:幼兒帶領(lǐng)問(wèn)題去觀賞歌曲,幼兒的注意會(huì)高度集中,觀賞歌曲時(shí)便非常認(rèn)真投入,因此答案便很容易讓幼兒找到了,進(jìn)而也自然的接受了新名詞"年輪";。 3、理解、熟悉歌詞 根據(jù)圖畫(huà)、教師講解歌詞,讓幼兒理解、熟悉歌詞。 4、學(xué)唱歌曲 ①請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)拍節(jié)奏。 ②重點(diǎn)講解附點(diǎn),休止的拍法。 X.XXX|X--| 反思:幼兒在觀賞歌曲時(shí)的認(rèn)真、專(zhuān)注、直接使幼兒對(duì)歌詞的理解和熟悉變得容

4、易了,對(duì)學(xué)唱歌曲也較認(rèn)真,能很快掌握歌曲的節(jié)奏、旋律,不過(guò),3/4拍子的歌曲節(jié)奏類(lèi)似搖籃曲,局部幼兒唱著、唱著就有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺(jué);個(gè)別幼兒對(duì)附點(diǎn)音樂(lè)符掌握的不太好。 三、操作活動(dòng) 幼兒人手一張"大樹(shù)樁";,請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)自己的樹(shù)樁幾歲了,幼兒開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)的數(shù)。不一會(huì)幼兒便紛紛舉手:"老師,我的大樹(shù)樁5歲了";!"老師,我的大樹(shù)樁7歲了"; 反思:幼兒興趣又一次被提起〔激發(fā)〕,幼兒對(duì)自己重新樹(shù)立了自信,很快有了一個(gè)明確的答案。 活動(dòng)反思: 本次活動(dòng)孩子們對(duì)大樹(shù)樁的年齡揭曉始終保持了濃厚的持續(xù)探究的愿望,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性被充沛調(diào)動(dòng)起來(lái),不過(guò)我也從中了解到自己的缺乏,比方:在教歌曲時(shí),如何才能讓幼兒順利掌握三拍子節(jié)拍,附點(diǎn)音符等。在今后的教學(xué)活動(dòng)中我會(huì)不斷努力,結(jié)合本次學(xué)?指南》的收獲與心得,多反思自己在活動(dòng)時(shí)存在的問(wèn)題與缺乏,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 小百科:樹(shù)樁意思是樹(shù)木砍伐或死亡后殘留在地上直立的一段。 【幼兒園中班教案?大樹(shù)樁你有幾歲》含反思】

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