教學(xué)目標(biāo)。2019-2020年八年級語文 晏子使楚教案 蘇教版 [教學(xué)目標(biāo)] 1、能流利地朗讀課文。2019-2020年八年級語文上冊 10 晏子使楚教案 （新版）蘇教版 課題 晏子使楚 主備人 課型 新授 課時 1 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)。2、能力目標(biāo)。晏子使楚。積累重要的文言實詞與虛詞。
晏子使楚教案Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年八年級語文 晏子使楚教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1、能流利地朗讀課文，復(fù)述晏子使楚的故事。 2、學(xué)習(xí)晏子機智勇敢，不辱使命，維護國家尊嚴的精神。 重點難點 1、重點：掌握重要的文言實詞、虛詞。 2、難。
2、2019-2020年八年級語文上冊 10 晏子使楚教案 （新版）蘇教版 課題 晏子使楚 主備人 課型 新授 課時 1 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：讀課文，積累文言詞匯，提高學(xué)生對文言文的解讀能力。 2、能力目標(biāo)：把握人物的形象和故。
3、2019 2020年五年級語文下冊 晏子使楚教案 人教版 晏子 春秋時期著名的政治家和外交家 當(dāng)過齊國宰相 課文記敘了晏子出使楚國時 智斗楚王 維護齊國尊嚴的三個小故事 由 進城門 見楚王 赴酒席 三個小故事組成 三個小故。
4、晏子使楚教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1、能讀懂課文內(nèi)容，積累重要的文言實詞與虛詞。2、結(jié)合人物個性化的語言理解什么是類比，理解人物形象的特點。過程與方法：1、結(jié)合書下注釋與工具書疏通文意。2、反復(fù)誦讀，總結(jié)文言現(xiàn)象及學(xué)習(xí)規(guī)律。情感態(tài)度及價值觀：感受并學(xué)習(xí)晏子機智勇敢、維護國家尊嚴的精神。教學(xué)重點：1、了解晏子政治家、外交家的風(fēng)度和機智善辯的才能。2、感悟人。
個人主頁