初步了解學校生活?!段疑蠈W了》是初入校園的小學生的第一個語文學習內(nèi)容。產(chǎn)生對祖國、學校、老師、學習生活的熱愛。部編版小學一年級上冊語文《我上學了》教案三篇。部編版小學一年級上冊語文《我上學了》課件【三篇】。使學生初步了解學校生活、自己的國家、民族。語文學習。知道中國是我們的祖國。感受作為中國人的自豪。
我上學了Tag內(nèi)容描述:
1、我上學了,你是哪個國家的人? -我是中國人 你長大后想干什么? -我想當一名畫家、醫(yī)生、警察、運動員、歌手、舞蹈演員,同學們要實現(xiàn)理想,現(xiàn)在就要開始學習本領(lǐng)了, 學校就是一個學習的樂園,小朋友們看一看我們都有 哪些課程。,數(shù)學,數(shù)字 計算,音 樂,唱歌 樂器,體育,美術(shù),語文,讀書、講故事 、聽故事、猜謎語 背古詩、說兒歌,語文,小朋友們,輕輕地翻看我們的語文書,看看 語文書上都有些什么?,答:兒歌 輕輕跳27頁 好看的圖片、 拼音、古詩、好聽的故事,你喜歡語文書嗎?為什么?,目錄 目錄就是我們學習這本書的一張地圖, 告訴我們這。
2、我上學了,綠色圃中學資源網(wǎng),我是中國人,我是小學生,上學歌,太陽當空照, 花兒對我笑。 小鳥說:“早,早,早, 你為什么背上小書包?” 我去上學校, 天天不遲到。 愛學習,愛勞動。 長大要為祖國立功勞。,上學歌,太陽/當空照, 花兒/對我笑。 小鳥說:“早,早,早, 你為什么背上小書包?” 我/去上學校, 天天/不遲到。 愛/學習,愛/勞動。 長大要為祖國/立功勞。,我愛學語文,讀書,寫字,講故事 聽故事,綠色圃中學資源網(wǎng),丁零零,上課了, 快進教室來坐好。 學習用品放整齊, 等待老師來上課。,老師說話認真聽, 提出問題多動腦。 回答。
3、______________________________________________________________________________________________________________一年級語文上冊我上學了教案設(shè)計部編版教學目標1觀察圖畫內(nèi)容,初步了解學校生活,感受老師的親切,同學的友愛,共同學習的快樂。2依據(jù)畫面提示,懂得要尊敬老師,熱愛學習,養(yǎng)成良好的讀書寫字,聽講等習慣。教學重難點1培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛學習的思想感情。2引導學生學會正確的讀書寫字聽姿勢,養(yǎng)成良好的習慣。時安排3時。教學過程第一時一、談話揭題。1小朋友們,大家好,歡迎你們來到新的學校。從今天。
4、我上學了設(shè)計說明我上學了是初入校園的小學生的第一個語文學習內(nèi)容,設(shè)置目的是幫助小學生了解學校生活,對學校生活產(chǎn)生興趣和向往,實現(xiàn)從幼兒到學生的角色轉(zhuǎn)換。為此,本課立足學生的年齡特點,借助游戲引入、圖片欣賞、學唱歌曲、動手操作、講解示范、合作交流等活動,引導學生了解祖國和校園,產(chǎn)生對祖國、學校、老師、學習生活的熱愛。同時,鼓勵學生在生活中識字,體驗語文學習的快樂。課前準備1.收集我國各民族服飾的資料、圖片等制成課件。(教師)2.準備長城、天安門的宣傳資料片、愛我中華和上學歌的歌曲。(教師)課時安排1課時。。
5、______________________________________________________________________________________________________________部編版小學一年級上冊語文我上學了教案三篇1、感受成長的喜悅。2、領(lǐng)會父母對自己當好小學生的期望。3、知道自己所在小學的地址、郵編、電話號碼,初步熟悉學校的環(huán)境和設(shè)施。4、初步知道不同地區(qū)的不同學校,從而更珍惜自己的學習條件。重點難點:熟悉學校環(huán)境,體會上學的快樂。課前準備:學校實景圖、學生不同時期的兩張照片等。教學課時:2課時教學過程:一、導入新課:1、出示圖片:你知道丁丁為什么這樣高興嗎?2。
6、______________________________________________________________________________________________________________課題認識語文書 課型新授課分課時第 課時總課時第 課時授課日期教學內(nèi)容課本及目錄教學目標1. 初步認識語文書,認識目錄和頁碼,實踐用目錄去找課文。2. 教育學生要愛護語文書。重點1. 初步認識語文書,認識目錄和頁碼,實踐用目錄去找課文。2.教育學生要愛護語文書。難點愛護語文書教學方法教學準備教 學 過 程 設(shè) 計改進意見一、談話導入。你長大后干什么?同桌討論后教師指名說。同學們要實現(xiàn)理想,現(xiàn)在就要努力學習。
7、______________________________________________________________________________________________________________部編版小學一年級上冊語文我上學了課件【三篇】教學目標1、觀察圖畫內(nèi)容,使學生初步了解學校生活、自己的國家、民族,感受教師的親切,同學的友愛,語文學習的快樂。校園生活的豐富多彩。2、依據(jù)畫面提示,對學生實行熱愛祖國、熱愛學習、遵守紀律、團結(jié)友愛等方面的入學常規(guī)教育和良好學習習慣的養(yǎng)成教育。3、觀察與演練結(jié)合,培養(yǎng)學生愿意與老師和同學友好交談的態(tài)度。教學重點:兒歌上學歌教學難點:兒歌上學歌教學。
8、______________________________________________________________________________________________________________我上學了教材解讀我上學了由四幅圖組成。第一、二幅圖以“我是中國人”為主題,以中國的萬里長城和天安門廣場為背景,展示了新學期開學,全中國各族兒童上學的情景,他們穿著節(jié)日的盛裝、背著嶄新的書包,興高采烈地走在上學的路上,表現(xiàn)了他們渴望學習知識的興奮之情,以及即將成為一名小學生的喜悅心情。第三幅圖以“我是小學生”為主題,展示了一年級小朋友上學時的興奮之情,插圖還配了一首上學歌,告訴學生要愛學習。
9、我是中國人教學設(shè)計 教學目標:1. 通過聽讀句子,知道中國是我們的祖國,感受作為中國人的自豪。2. 通過觀察圖畫,初步了解我國是一個多民族的國家?!局攸c】知道中國是我們的祖國,感受作為中國人的自豪。【難點】初步了解我國是個多民族的國家。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題1. 播放歌曲大中國,提問:這首歌唱的是什么?引導學生說:中國是我們的家。2. 出示插圖,提問:圖上這些小朋友都是中國人嗎?為什么他們穿的衣服不一樣?講解:我們的國家是一個多民族的國家,一共有56 個民族,其中漢族人數(shù)最多。雖然民族不一樣,但我們都是。
10、我上學了 教案設(shè)計 課前準備 1.收集我國各民族服飾的資料、圖片等制成課件。(教師) 2.準備長城、天安門的宣傳資料片、愛我中華和上學歌的歌曲。(教師) 課時安排 1課時。 教學過程 一、活動導入,師生間增進。
11、部編版一年級語文上冊 我上學了 教案設(shè)計 設(shè)計說明 我上學了 是初入校園的小學生的第一個語文學習內(nèi)容 設(shè)置目的是幫助小學生了解學校生活 對學校生活產(chǎn)生興趣和向往 實現(xiàn)從幼兒到學生的角色轉(zhuǎn)換 為此 本課立足學生。
12、部編版一年級上冊 我上學了 語文教案 我上學了 教學目標 1 觀察圖畫內(nèi)容 使學生初步了解學校生活 自己的國家 民族 感受教師的親切 同學的友愛 語文學習的快樂 校園生活的豐富多彩 2 依據(jù)畫面提示 對學生進行熱愛祖。
13、2019 2020年一年級品德與生活上冊 我上學了 1教案 鄂教版 單元目標 1 情感與態(tài)度 感受學校環(huán)境的美好 體驗集體生活的愉快 并樂于新同學 新老師交往 2 行為與習慣 了解并遵守交往和活動中的規(guī)則和紀律 初步形成講文明。
14、2019 2020年一年級上冊第一課 我上學了 教學設(shè)計 設(shè)計說明 我上學了 是初入校園的小學生的第一個語文學習內(nèi)容 設(shè)置目的是幫助小學生了解學校生活 對學校生活產(chǎn)生興趣和向往 實現(xiàn)從幼兒到學生的角色轉(zhuǎn)換 為此 本課立。
15、2019 2020年北師大版品德與生活一上 我上學了 WORD版教案 I 單元目標 1 適應并喜歡學校生活 喜歡和老師 同學交往 2 熟悉學校環(huán)境 能嘗試利用學校中的設(shè)施解決自己的一些問題 3 初步認識并遵守學校生活的規(guī)則與紀律 1。
16、2019 2020年北師大版品德與生活一上 我上學了 WORD版教案 教學目標 1 熟悉新同學和新老師 體驗集體生活的愉快 2 體驗當一名小學生的愉快和自豪 3 學習人際交往的初步知識和技能 教學準備 一 學情分析 學生告別幼兒園。
17、2019 2020年北師大版品德與生活一年級上冊 我上學了 教學設(shè)計 活動目標 1 熟悉新同學和新老師 體驗集體生活的愉快 2 體驗當一名小學生的愉快和自豪 3 學習人際交往的初步知識和技能 活動準備 一 學情分析 學生告別幼。
18、2019 2020年泰山版品德與生活一年級上冊 我上 學了 4課時教學設(shè)計 教材分析 我上學了 背起新書包 我們的校園 我是小學生了 背起新書包 活動設(shè)計是根據(jù)初入學兒童的心理特點 通過孩子們在上學路上的談話和初到學校是。
19、2019年 秋 一年級語文上冊 我上學了 教案 新人教版 教案設(shè)計 課前準備 1 收集我國各民族服飾的資料 圖片等制成課件 教師 2 準備長城 天安門的宣傳資料片 愛我中華 和 上學歌 的歌曲 教師 課時安排 1課時 教學過程 一。
20、2019秋上海教科版品生一上 第一單元 我上學了 word教學設(shè)計 教學目標 1 能在老師的幫助下 與同學分享自己的感受 2 體會成為小學生角色的變化 感受成長與變化帶來的喜悅 3 表現(xiàn)對小學生生活的美好憧憬 教學重點和難點。