歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

第1課繁盛一時(shí)的隋朝

2019-2020年七年級歷史《第1課繁盛一時(shí)的隋朝》教案 教與學(xué)的目標(biāo)。1、知識與能力 了解隋朝。名校名 推薦第 1 課 繁盛一時(shí)的隋朝教案知識目標(biāo)。使學(xué)生了解隋朝的建立和統(tǒng)一。通過引導(dǎo)學(xué)生思考與探索隋朝開通運(yùn)河是好事還是壞事等問題。培養(yǎng)學(xué)生從特定的歷史條件觀察問。過程與方法 培養(yǎng)學(xué)生從隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。

第1課繁盛一時(shí)的隋朝Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年七年級歷史第1課繁盛一時(shí)的隋朝教案 教與學(xué)的目標(biāo): 1、知識與能力 了解隋朝“繁盛”的歷史,知道隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟(jì)的繁榮,記住大運(yùn)河的開通及其作用。 2、過程與方法 思考與探索“隋煬帝。

2、名校名 推薦第 1 課 繁盛一時(shí)的隋朝教案知識目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟(jì)的繁榮,大運(yùn)河的開通及其作用等基本史實(shí)。能力目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生思考與探索隋朝開通運(yùn)河是好事還是壞事等問題,培養(yǎng)學(xué)生從特定的歷史條件觀察問。

3、 新課標(biāo)人教版初中歷史第一單元第1課 繁盛一時(shí)的隋朝教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 通過引導(dǎo)學(xué)生對隋煬帝開通大運(yùn)河的目的及其作用等問題的思考,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。 過程與方法 培養(yǎng)學(xué)生從隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。

【第1課繁盛一時(shí)的隋朝】相關(guān)PPT文檔
天津市佳中學(xué)七年級歷史下冊《第1課 繁盛一時(shí)的隋朝》課件
吉林省長五中七年級歷史下冊《第1課 繁盛一時(shí)的隋朝》課件(3) 新人教版
吉林省長五中七年級歷史下冊《第1課 繁盛一時(shí)的隋朝》課件(2) 新人教版
第1課繁盛一時(shí)的隋朝 (3)
廣西南丹縣月里中學(xué)七年級歷史下冊《第1課 繁盛一時(shí)的隋朝》課件 岳麓版
吉林省長五中七年級歷史下冊《第1課 繁盛一時(shí)的隋朝》課件(1) 新人教版
第1課繁盛一時(shí)的隋朝 (2)
七年級歷史下冊《第1課繁盛一時(shí)的隋朝》課件
【第1課繁盛一時(shí)的隋朝】相關(guān)DOC文檔
2019-2020年七年級歷史《第1課繁盛一時(shí)的隋朝》教案.doc
新課標(biāo)人教版初中歷史第一單元《第1課繁盛一時(shí)的隋朝》教學(xué)設(shè)計(jì)
遼寧省撫順市第二十六中學(xué)七年級歷史下冊《第1課 繁盛一時(shí)的隋朝》學(xué)案
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!