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草原放牧

琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》。草原放牧 一、課程標(biāo)準(zhǔn) 1、引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)《草原放牧》。2、進(jìn)一步了解草原。1、通過(guò)鑒賞《草原放牧》。3、通過(guò)聆聽(tīng)、體驗(yàn)、感受與鑒賞這首樂(lè)曲。

草原放牧Tag內(nèi)容描述:

1、草原放牧,作曲家:吳祖強(qiáng),(1927-)中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席。代表作品有琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹(合作)、交響音在祖國(guó)大地上、舞劇魚(yú)美人、紅色娘子軍(合作)等。,作曲家:劉德海,(1937-)琵琶演奏家。他演奏的代表曲目有十面埋伏、瀛洲古調(diào)、陽(yáng)春白雪、瀏陽(yáng)河等;創(chuàng)作有琵琶曲天鵝、老童琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹(合作)等。,樂(lè)曲背景,琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹創(chuàng)作于1972年,首演于1977年。樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙古族少年龍梅和玉容,抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪、保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容。全曲共分五部分。草原放牧是其中一部分。,草原放牧,樂(lè)曲可分為三段,第一段是。

2、2019 2020年人音版音樂(lè)三上 草原放牧 教案 課題與課型 草原放牧 執(zhí)教時(shí)間 xx年9月 學(xué)情及教材簡(jiǎn)析 草原放牧 是選自琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 作者吳祖強(qiáng) 王燕樵 劉德海寫(xiě)于1973年 樂(lè)曲描寫(xiě)了蒙古族少女龍梅 玉榮為保護(hù)。

3、2019年 秋 四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第二單元 草原放牧 教案 新人教版 一 課程標(biāo)準(zhǔn) 1 引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng) 草原放牧 學(xué)生完整聆聽(tīng)音樂(lè)作品 豐富情感體驗(yàn) 2 進(jìn)一步了解草原 了解內(nèi)蒙古生活 了解民土風(fēng)情 3 通過(guò)自編動(dòng)作表演歌曲 草原。

4、2 草原放牧 同學(xué)們知道 草原小姐妹 的故事嗎 導(dǎo)入 聽(tīng)美術(shù)片 草原英雄小姐妹 的主題歌 說(shuō)說(shuō)龍梅和玉榮的故事 導(dǎo)入 天上閃閃的星星多呀星星多哦不如我們草原的羊兒多天邊飄浮的云彩白呀云彩白哎不如我們草原的羊絨白啊。

5、請(qǐng)欣賞電影片段 嘎達(dá)梅林 猜一猜 電影中的故事發(fā)生在什么地方 什么民族 蒙古大草原 蒙古族 草原放牧 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 創(chuàng)作于1972年 首演于1977年 樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙古族少女 龍梅和玉容 抗嚴(yán)寒 斗風(fēng)雪 保護(hù)集體財(cái)。

6、草原放牧教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)鑒賞草原放牧,使學(xué)生對(duì)蒙古族“短調(diào)”,“長(zhǎng)調(diào)”歌曲體裁有所了解,對(duì)協(xié)奏曲體裁的音樂(lè)作品有所了解。2、通過(guò)鑒賞,讓學(xué)生進(jìn)一步感受形式要素。增進(jìn)對(duì)音樂(lè)的理解能力和分析音樂(lè)作品的能力,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。3、通過(guò)聆聽(tīng)、體驗(yàn)、感受與鑒賞這首樂(lè)曲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)蒙古族音樂(lè)、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,勇于戰(zhàn)勝困難的思想感情。教學(xué)重、難。

7、草原放牧一、課程標(biāo)準(zhǔn)1、引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)草原放牧,學(xué)生完整聆聽(tīng)音樂(lè)作品,豐富情感體驗(yàn)。2、進(jìn)一步了解草原,了解內(nèi)蒙古生活,了解民土風(fēng)情。3、通過(guò)自編動(dòng)作表演歌曲草原放牧,體驗(yàn)天真可愛(ài)、通過(guò)創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流,學(xué)習(xí)以動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)體驗(yàn)自己的情感,引導(dǎo)學(xué)生參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)圖片和歌曲進(jìn)一步了解內(nèi)蒙古的風(fēng)土人情。2、欣賞草原放牧,能夠完整。

8、歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂,復(fù)習(xí)“3、5、6”的唱名及柯?tīng)栁氖謩?shì),練習(xí)一:請(qǐng)跟老師琴聲帶著的手勢(shì)唱一唱 3 5 6 6 5 3 3 6 5 5 3 6,練習(xí)二:你能聽(tīng)出老師彈的是哪個(gè)音嗎?請(qǐng)用手勢(shì)表示并唱出來(lái)。,你知道音樂(lè)中“1 、2 ”的唱名是什么嗎?,1 2,do re,你還記得這些節(jié)奏的名稱(chēng)嗎?,X - X X XX XX,四分音符,二分音符,八分音符,=,=,唱一唱下面這段樂(lè)譜,你還記得這。

9、第一單元,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),音樂(lè)基本要素:音的高 低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、音色。,音樂(lè)的形式要素:節(jié)奏、旋律、 和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、 曲式、織體。,知識(shí):,給節(jié)奏配上高低起伏的樂(lè)音,加上力度和速度, 體會(huì)音樂(lè)形式要素。,節(jié)奏 音樂(lè)中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的現(xiàn)象。,X XX XXX XXXX,欣賞音樂(lè) 回答問(wèn)題,比較兩段音樂(lè)的速度、節(jié)奏、音色。,快板,行板,琵琶、長(zhǎng)笛。

10、草原放牧 草原放牧 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 第一部分 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 作于 1972年。樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙古族 少年 龍梅和玉榮 抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容。 這個(gè)故事曾被拍成電影,搬上舞臺(tái),寫(xiě)進(jìn)小學(xué)課本,還寫(xiě)成琵 琶協(xié)奏曲。當(dāng)時(shí)龍梅年僅 11歲,玉榮才 9歲。她們?yōu)楸Pl(wèi)集體 財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚挠⑿凼论E傳遍了內(nèi)蒙古大草原和全國(guó)各地。 這首協(xié)奏曲是以同名電影主題歌和一支內(nèi)蒙古歌曲的。

11、草原放牧 草原放牧 簡(jiǎn)介 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 第一部分 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 作于 1972年。樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙 古族少年 龍梅和玉榮 抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn) 的內(nèi)容。這個(gè)故事曾被拍成電影,搬上舞臺(tái),寫(xiě)進(jìn)小學(xué)課 本,還寫(xiě)成琵琶協(xié)奏曲。當(dāng)時(shí)龍梅年僅 11歲,玉榮才 9歲。 她們?yōu)楸Pl(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚挠⑿凼论E傳遍了內(nèi)蒙古 大草原和全國(guó)各地。這首協(xié)奏曲是以同名電影主題歌和一 支內(nèi)蒙古歌。

12、草 原 放 牧 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 創(chuàng)作 于 1972年,首演于 1977年。樂(lè)曲表現(xiàn) 的是蒙古族少年 龍梅 和 玉容 抗嚴(yán)寒斗風(fēng)雪保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的內(nèi) 容。全曲共分五部分。 草原放牧 是其中一部分。 作曲家:吳祖強(qiáng) 1927中國(guó)音樂(lè)家 協(xié)。

13、草原放牧 音樂(lè)欣賞: 三年級(jí)音樂(lè)課 感受草原 草原放牧 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 第一部分 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 作于 1972年。樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙 古族少年 龍梅和玉榮 抗嚴(yán)寒斗風(fēng)雪,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn) 的內(nèi)容。這個(gè)故事曾被拍成電影,搬上舞臺(tái),寫(xiě)。

14、草原放牧 音樂(lè)欣賞: 感受草原 草原放牧 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 第一部分 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 作于 1972年。樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙 古族少年 龍梅和玉榮 抗嚴(yán)寒斗風(fēng)雪,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn) 的內(nèi)容。這個(gè)故事曾被拍成電影,搬上舞臺(tái),寫(xiě)迚小學(xué)課 本。

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