詩歌鑒賞之修辭手法詩歌鑒賞之修辭手法考考你考考你1可憐九月初三夜??蓱z九月初三夜。同諸隱者夜登四明山同諸隱者夜登四明山唐施肩吾唐施肩吾半夜尋幽上四明。相呼已到無人境。用在用在無人境無。古代詩歌鑒賞之抒情方式1安能摧眉折腰事權(quán)貴。使我不得開心顏安能摧眉折腰事權(quán)貴。使我不得開心顏 2舉頭望明月。舉頭望明月。春山一路鳥空啼。
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1、詩歌鑒賞之修辭手法詩歌鑒賞之修辭手法考考你考考你1可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。2好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。3問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。4。
2、同諸隱者夜登四明山同諸隱者夜登四明山唐施肩吾唐施肩吾半夜尋幽上四明,手攀松桂觸云行。半夜尋幽上四明,手攀松桂觸云行。相呼已到無人境,何處玉簫吹一聲。相呼已到無人境,何處玉簫吹一聲。參考答案參考答案:以聲動襯靜,:以聲動襯靜,用在用在無人境無。
3、古代詩歌鑒賞之抒情方式1安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏 2舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 3芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。 4落紅不是無情物,化作春泥。
4、人性光輝人性光輝寫人要凸顯個性寫人要凸顯個性 三維目標:三維目標:1 1掌握寫出人物個性的掌握寫出人物個性的方法。方法。 2 2學(xué)習(xí)用多種方法刻畫學(xué)習(xí)用多種方法刻畫生動形象的人物,凸顯生動形象的人物,凸顯個性。個性。 3 3學(xué)會觀察,并寫出。