2019-2020年七年級語文下冊 黃河頌教案 人教新課標版 一、 教學目標 （一）知識和能力目標 1、用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文?！饵S河頌》 ◆ 教材分析 《黃河頌》是《黃河大合唱》的第二部分。2019年六年級音樂上冊 第5課 黃河頌教案 人音版 教學目標。了解作品創(chuàng)作背景及作者生平。
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1、2019-2020年七年級語文下冊 黃河頌教案 人教新課標版 一、 教學目標 （一）知識和能力目標 1、用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文。 2、整體把握歌詞主體部分。 （二） 過程和方法目標 1、利用多媒體輔助教學，了。
2、2019年六年級音樂上冊 第5課 黃河頌教案 人音版 教學目標： 1、知識目標：了解作品創(chuàng)作背景及作者生平，分析歌曲不同的音樂風格，感受體驗其豐富的音樂情緒，了解作品思想內(nèi)容和民族精神，培養(yǎng)學生愛國主義情操，理。
3、黃河頌 教學目標： 1、知識目標：了解作品創(chuàng)作背景及作者生平，分析歌曲不同的音樂風格，感受體驗其豐富的音樂情緒，了解作品思想內(nèi)容和民族精神，培養(yǎng)學生愛國主義情操，理解作品的審美音樂價值和社會價值。 2、能。
4、5 黃河頌 教學準備 教學目標 知識與能力 1 能正確認讀 理解 識記 運用本課詞語 3 了解作者及作品相關(guān)知識 了解黃河的過去和現(xiàn)在狀況 2 能正確 流利 有感情地朗誦課文 并在朗誦中想象 感受黃河的氣勢和領(lǐng)悟作者的思想。
5、黃河頌 【教學目標】：（1）知識和能力：a、學習有感情的朗讀詩歌，在朗讀在中體會作者的思想感情。b、感受黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象，理解黃河所凝聚的中華民族的偉大精神。（2）過程與方法：結(jié)合圖片，通過各種不同形式的朗讀，來熟悉課文，通過合作探究，來理解課文。（3）情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生的民族自豪感和自信心，增強保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)祖國的決心?！窘虒W重點】：有感情的。
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