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背影教學(xué)設(shè)計(jì)

背影教學(xué)設(shè)計(jì) 背影教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)讀。我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于背影教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。下面是我收集整理的背影優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)以供大家學(xué)_。背影教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo)。背影教學(xué)設(shè)計(jì)(一) 教學(xué)目標(biāo)。背影教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力。感受作者樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格。培養(yǎng)學(xué)生懂得感受愛。1. 通過樸實(shí)的語(yǔ)言。學(xué)會(huì)理解關(guān)愛父母。

背影教學(xué)設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 背影教學(xué)設(shè)計(jì) 兩篇較好的教學(xué)案例 人教新課標(biāo)版 設(shè)計(jì)意圖 背影是朱自清早期散文的代表作之一,作品采用記實(shí)的手法,以質(zhì)樸的語(yǔ)言,以一種獨(dú)特的角度背影抒寫了父子之間在那種。

2、同學(xué)們,在我們的生活中,有許多不經(jīng)意的細(xì)節(jié),會(huì)引發(fā)我們內(nèi)心的感動(dòng)。比如:春天樹尖上長(zhǎng)出了第一片嫩芽,秋日里遠(yuǎn)處傳來的一首懷舊的老歌,周六回到家,父母早已為我們準(zhǔn)備了一桌熱氣騰騰的飯菜這樣的事,也許還有很多很多。今天我們要學(xué)習(xí)的,就是一篇令人感動(dòng)的文章背影,讓我們來真切的體會(huì)一下濃濃的父愛。,首先我們來聽一首歌,父親在我們的生活當(dāng)中扮演的是一個(gè)怎樣的角色呢?(學(xué)生暢所欲言) 今天,我們要來認(rèn)識(shí)名人。

3、背影教學(xué)設(shè)計(jì) 背影教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于背影教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,具體內(nèi)容:背影是朱自清寫的一篇精美散文。下面是我收集整理的背影優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)以供大家學(xué)_。背影教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo):1.掌握狼藉. 背影是朱自清寫的一篇精美散文。下面是我收集整理的背影優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)以供大家學(xué)_。 背影教學(xué)設(shè)計(jì)(一) 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握狼藉躊躇蹣跚頹唐瑣屑等詞語(yǔ)的音形義。 2.學(xué)_本。

4、背影教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)本文選取動(dòng)人情景,生動(dòng)描寫人物,以情感人的方法。過程與方法:感受作者樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過體味文章所表現(xiàn)的父子之間的深情,培養(yǎng)學(xué)生懂得感受愛,也懂得回報(bào)愛的優(yōu)良品德。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1作者對(duì)父。

5、背 影 朱自清 教學(xué)目標(biāo): 1. 通過樸實(shí)的語(yǔ)言,感受父子深情。 2. 學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解關(guān)愛父母,珍惜親情。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):品析語(yǔ)言,體會(huì)濃濃的父愛。 難點(diǎn):體會(huì)父親的艱難,理解作者對(duì)父親的情感變化。 教學(xué)方法:品讀法 課時(shí)安排:第。

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