體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣3培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地解決問(wèn)題的能力.教學(xué)重點(diǎn)。6小小書(shū)簽教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過(guò)欣賞交流。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)身邊容易找到的材料以及利用這些材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的能力.教學(xué)重難點(diǎn)。提高學(xué)生的審美能力.教學(xué)重點(diǎn)。第一課 影子的游戲教學(xué)目標(biāo)。提高學(xué)生的動(dòng)手能力.教學(xué)重點(diǎn)。
2022春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、叔叔阿姨真忙教學(xué)內(nèi)容:3叔叔阿姨真忙教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)自己最熟悉的人物活動(dòng)及場(chǎng)景的觀察回憶,學(xué)畫(huà)簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài)和場(chǎng)景.2.通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)提高學(xué)生的觀察力和捕捉人物服飾動(dòng)態(tài)場(chǎng)景等進(jìn)行造型的能力.3.培養(yǎng)學(xué)生觀察描繪人物的興趣和熱愛(ài)喜愛(ài)叔叔阿姨。
2、1五彩的煙花教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩的初步知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種顏色.2.初步學(xué)習(xí)油畫(huà)棒或蠟筆和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力想象力和表現(xiàn)力等.3.觀察煙花的色彩變化,表現(xiàn)節(jié)日煙花的美,促使學(xué)生養(yǎng)成平時(shí)觀察和表現(xiàn)美好事物的習(xí)慣教。
3、可愛(ài)的動(dòng)物教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):多角度地了解認(rèn)識(shí)動(dòng)物的可愛(ài)之處;感受各種材料特性,探討巧妙運(yùn)用各種材料手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的可愛(ài)的動(dòng)物的方法.2.情感目標(biāo):培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)合作探究發(fā)現(xiàn)的愉悅,激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣.3.能。
4、分一分 變一變教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時(shí)的喜悅. 2激發(fā)學(xué)生的想象,并描繪出造型各異的蛋糕. 3引導(dǎo)學(xué)生采用多種分割方法,把蛋糕分割后重新組合成新的畫(huà)面. 教學(xué)重點(diǎn):1是否能大膽想象,并描繪出新穎的蛋糕.2能否采用與眾不同的構(gòu)。
5、第十七課 會(huì)搖的玩具教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生勇于標(biāo)新立異,大膽想象與積極思考2啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用多種材料進(jìn)行創(chuàng)造,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣3培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地解決問(wèn)題的能力.教學(xué)重點(diǎn):1是否標(biāo)新立異,大膽積極地思考2是否利用不同的材料進(jìn)行創(chuàng)造.課前準(zhǔn)備:1師準(zhǔn)備各。
6、媽媽的節(jié)日一 說(shuō)內(nèi)容本教學(xué)內(nèi)容是人教版美術(shù)教材第二冊(cè)第12課媽媽的節(jié)日.二說(shuō)教材一教材分析: 媽媽的節(jié)日是一節(jié)造型表現(xiàn)課,課前通過(guò)了解媽媽的工作與愛(ài)好,收集媽媽的照片,幫媽媽做家務(wù)等活動(dòng),感受母愛(ài)的崇高與偉大.課上交流媽媽的節(jié)日有哪些,媽媽。
7、花的世界教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:認(rèn)識(shí)花與人們生活的密切關(guān)系,能綜合運(yùn)用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進(jìn)行花的平面或立體創(chuàng)作.情感:感知體驗(yàn)花的自然美藝術(shù)美,培養(yǎng)觀察生活熱愛(ài)生活的情感與合作意識(shí),激發(fā)大膽發(fā)表展示的勇氣.能力:培養(yǎng)認(rèn)識(shí)發(fā)表探究創(chuàng)造展示花的美的能。
8、第13課 彩泥連連看重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):用彩泥和樹(shù)枝塑造出一組生動(dòng)的作品.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)初步接觸的立體或半立體造型的把握,怎樣讓這些作品粘穩(wěn).課前準(zhǔn)備橡皮泥,樹(shù)枝 課件等學(xué)習(xí)過(guò)程導(dǎo)入課題動(dòng)畫(huà)欣賞導(dǎo)入揭示目標(biāo)1了解樹(shù)枝彩泥不同的材質(zhì)特征. 2運(yùn)。
9、丑小鴨與白天鵝教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):在模仿制作中,自主掌握制作步驟 運(yùn)用點(diǎn)線(xiàn)面色裝飾美化小鴨.2. 技能目標(biāo):在模仿制作中,自主掌握制作步驟 運(yùn)用點(diǎn)線(xiàn)面色裝飾美化小鴨. 學(xué)習(xí)折剪畫(huà)粘貼的方法制作丑小鴨與白天鵝3.審美目標(biāo):在欣賞和表演中。
10、小小書(shū)簽教學(xué)內(nèi)容:6小小書(shū)簽教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過(guò)欣賞交流,了解有關(guān)藏書(shū)票書(shū)簽的來(lái)歷作用及相關(guān)知識(shí).2.學(xué)習(xí)用紙版拓印繪畫(huà)或剪貼等形式設(shè)計(jì)制作藏書(shū)票和書(shū)簽.3.通過(guò)欣賞制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)珍惜書(shū)的情感.教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)出新穎獨(dú)特的藏書(shū)票書(shū)。
11、摹印紋理教學(xué)內(nèi)容:11摹印紋理教學(xué)目標(biāo)1能夠用生活中的物品拓印或人工的方法創(chuàng)造表現(xiàn)不同的紋理,并能充分利用這些紋理創(chuàng)作一件美術(shù)作品.2通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解繪畫(huà)形式的多樣性.在體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣中獲得視覺(jué)和觸覺(jué)的獨(dú)特感受,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力感。
12、釣魚(yú)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)體驗(yàn)用各種不同的材料制作魚(yú)以及釣魚(yú)游戲的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)身邊容易找到的材料以及利用這些材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的能力.教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生利用生活中的廢舊物品,并根據(jù)其材料特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作裝飾魚(yú).教學(xué)難點(diǎn):將各種材料。
13、奇妙的昆蟲(chóng)教學(xué)內(nèi)容:19奇妙的昆蟲(chóng)教學(xué)目標(biāo)1.把認(rèn)識(shí)的26個(gè)字母變成具體的形象.2.加深學(xué)生對(duì)字母的想象,進(jìn)行添畫(huà)練習(xí).3.使學(xué)生養(yǎng)成聯(lián)想的好習(xí)慣,善于發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)生活中的美教學(xué)重難點(diǎn)對(duì)字母造型及添畫(huà)練習(xí).將字母進(jìn)行巧妙的聯(lián)想.教學(xué)過(guò)程1.唱。
14、紙風(fēng)鈴教學(xué)目標(biāo) :1了解風(fēng)鈴的外觀造型特點(diǎn)及作用.美術(shù)教案紙風(fēng)鈴2學(xué)習(xí)用剪貼的方法制作一個(gè)小風(fēng)鈴,體會(huì)制作的樂(lè)趣.美術(shù)教案紙風(fēng)鈴3培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的審美能力.教學(xué)重點(diǎn):了解風(fēng)鈴的制作方法和表現(xiàn)形式.教學(xué)難點(diǎn) :制作形式新穎的小掛。
15、窗花花教學(xué)內(nèi)容窗花花學(xué)情分析手寫(xiě)教材分析手寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)用對(duì)稱(chēng)等不同方法來(lái)表現(xiàn)簡(jiǎn)單的圖案,學(xué)會(huì)用折疊的方法撕窗花.過(guò)程與方法繼續(xù)練習(xí)撕紙,通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)概括夸張的表現(xiàn)手法,提高學(xué)生感知觀察思考及探索能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀欣賞窗花,感。
16、走近大自然課題:走近大自然課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)教材簡(jiǎn)析:本課與上學(xué)期所學(xué)的大家一起做有些相似,但本課主要是利用自然界中的材料進(jìn)行造型.教學(xué)目標(biāo):能夠利用自然界中垂手可得的材料進(jìn)行造型游戲.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成作品.走進(jìn)自然。
17、民間玩具教學(xué)過(guò)程:1.能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述民間玩具的造型色彩花紋材料.2.比較中體驗(yàn)民間玩具不同的材料用途和地方文化藝術(shù)特色審美趣味.3.參與民族文化的傳承交流,感受民間玩具濃厚的鄉(xiāng)土味和強(qiáng)烈的裝飾風(fēng)格,培養(yǎng)健康向上的審美情趣.教學(xué)重難點(diǎn):重。
18、18蘑菇家園教學(xué)目標(biāo)1.觀察蘑菇的生長(zhǎng)特點(diǎn),了解蘑菇的有關(guān)知識(shí).2.能運(yùn)用繪畫(huà)或泥塑的形式設(shè)計(jì)蘑菇家園,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力想象能力和創(chuàng)造能力.3.通過(guò)蘑菇家園的設(shè)計(jì),表達(dá)對(duì)自己家園的熱愛(ài).教學(xué)重難點(diǎn):能運(yùn)用繪畫(huà)或泥塑的形式設(shè)計(jì)蘑菇家園。
19、15.大嘴巴紙玩偶課前準(zhǔn)備1. 教師準(zhǔn)備:大嘴巴,大嘴巴紙玩偶2. 學(xué)生準(zhǔn)備:剪刀,手工紙,膠水,彩筆, 大嘴巴一激發(fā)興趣,開(kāi)拓思想1. 教師談話(huà)導(dǎo)入:PPT嘴師:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有一張嘴,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嘴都能干什么呢生:嘴能唱歌,還可以講故。
20、第七課:大魚(yú)和小魚(yú)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:展開(kāi)想象的翅膀,用自己喜歡的方法表現(xiàn)大魚(yú)和小魚(yú)的美.2過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生觀察了解魚(yú)的造型特點(diǎn),仔細(xì)品味藝術(shù)家筆下的大魚(yú)和小魚(yú)給人們生活中帶來(lái)的樂(lè)趣.3情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生欣賞美表現(xiàn)美的能力,激發(fā)。
21、影子的游戲教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):通過(guò)描畫(huà)自己的影子,感受圖形的外形美.2技能目標(biāo):通過(guò)描畫(huà)和添加的表現(xiàn)手法,簡(jiǎn)潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解,并進(jìn)行創(chuàng)作.3德育目標(biāo):教育學(xué)生熱愛(ài)并保護(hù)五彩斑斕的世界.教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)描畫(huà)自己的影子,感受圖形的外形。
22、漂亮的拉花教學(xué)內(nèi)容 漂亮的拉花學(xué)情分析手寫(xiě)教材分析手寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)用對(duì)稱(chēng)等不同方法來(lái)表現(xiàn)簡(jiǎn)單的圖案,學(xué)會(huì)用折疊的方法撕窗花.過(guò)程與方法繼續(xù)練習(xí)撕紙,通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)概括夸張的表現(xiàn)手法,提高學(xué)生感知觀察思考及探索能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀欣。
23、手指印畫(huà)教學(xué)內(nèi)容:12手指印畫(huà)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生在樹(shù)葉上均勻地涂色并印畫(huà)的技能,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)拓印的學(xué)習(xí)興趣.2.引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的形色紋之美,巧妙利用樹(shù)葉組合成各種圖形創(chuàng)造表現(xiàn),進(jìn)一步理解造型表現(xiàn)的多樣性.3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。
24、介紹我喜歡的玩具教學(xué)目標(biāo):1學(xué)生能用自己喜歡的方式,表現(xiàn)玩具的形色聲質(zhì)等,感知藝術(shù)要素.通過(guò)交流玩具的來(lái)歷玩的方法,體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè).2能發(fā)現(xiàn)欣賞自制玩具的美.在繪畫(huà)制作游戲等活動(dòng)中,結(jié)合運(yùn)用藝術(shù)要素,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力,體驗(yàn)在藝術(shù)創(chuàng)。
25、第一課 影子的游戲教學(xué)目標(biāo):1德育目標(biāo):通過(guò)描畫(huà)自己的影子,感受圖形的外形美.2知識(shí)目標(biāo):通過(guò)和添加的表現(xiàn)手法,對(duì)簡(jiǎn)潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解.3能力目標(biāo):在描畫(huà)中,能運(yùn)用合理的構(gòu)圖豐富的想象進(jìn)行添加和組合.教學(xué)重難點(diǎn):在投影儀或燈光前做各。
26、可愛(ài)的動(dòng)物課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己身邊的動(dòng)物,能比較準(zhǔn)確地傳神的繪制出自己喜歡的動(dòng)物的典型特征及神態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象,大膽表現(xiàn),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣.2引發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的興趣和關(guān)愛(ài),使學(xué)生感受人與動(dòng)物動(dòng)物與大自然之間的密切關(guān)系,提。
27、漢字中的象形文字教學(xué)目標(biāo):1指導(dǎo)學(xué)生欣賞中國(guó)古代的象形文字的造型美感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情.2引導(dǎo)學(xué)生用圖畫(huà)形式表現(xiàn)一段話(huà).教學(xué)重難點(diǎn):1引導(dǎo)學(xué)生對(duì)象形文字的內(nèi)容和學(xué)習(xí)過(guò)程產(chǎn)生興趣.2引導(dǎo)學(xué)生能夠運(yùn)用象形的造型方法,較明確的表達(dá)詞語(yǔ)的意義.3培養(yǎng)學(xué)。
28、教學(xué)計(jì)劃一學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:一年級(jí)的小朋友雖然從幼兒園升入小學(xué)已一個(gè)學(xué)期,但仍存在習(xí)慣較差,易失去注意力等年齡特征.通過(guò)上學(xué)期狠抓學(xué)生的行為教育,這學(xué)期的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律繪畫(huà)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn),但還是不令人滿(mǎn)意,這只能說(shuō)明我的教學(xué)方法仍。
29、乘上大船游世界教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生選用各種工具材料采用撕貼剪紙工的多種手法進(jìn)行造型活動(dòng).2引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)輪船是重要的交通工具,通過(guò)想象大膽表現(xiàn)各種輪船的造型.教學(xué)重點(diǎn):1是否對(duì)課程內(nèi)容發(fā)生興趣,并激發(fā)出對(duì)想象創(chuàng)作的熱情.2是否積極動(dòng)腦,做出和。
30、太陽(yáng)教學(xué)目標(biāo):1采用揉捏粘壓等技法進(jìn)行簡(jiǎn)單的浮雕造型創(chuàng)作.2 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和耐心細(xì)致的工作態(tài)度,提高學(xué)生的動(dòng)手能力.教學(xué)重點(diǎn):采用泥塑的方法表現(xiàn)太陽(yáng)的臉和光芒.教學(xué)難點(diǎn):太陽(yáng)五官及光芒的多種造型及富于個(gè)性的色彩變化.教學(xué)準(zhǔn)備:彩泥及附帶工具。
31、摸一摸畫(huà)一畫(huà)教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生選用各種工具材料表現(xiàn)摸一摸,畫(huà)一畫(huà)身體的觸覺(jué).2引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)色彩點(diǎn)線(xiàn)條肌理等造型語(yǔ)言,摸一摸,畫(huà)一畫(huà).3引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用造型語(yǔ)言來(lái)表述自己對(duì)觸覺(jué)的獨(dú)特感受,摸一摸,畫(huà)一畫(huà)發(fā)展視覺(jué)表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn):1是否能積極地。
32、獅子大王一 教材分析:這節(jié)課我所執(zhí)教的內(nèi)容是人教版小學(xué)美術(shù)第二冊(cè)第八課獅子大王,本課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域里面的內(nèi)容.這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)掌握了一些剪貼撕畫(huà)的基本技能基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)的.本節(jié)課通過(guò)展示自然界中獅子的形象,各種以獅子為題材的作品。
33、有趣的拓印教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)觀察尋找生活中物體的美麗紋理. 2.掌握拓印的技巧和方法. 3.培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣.重點(diǎn):掌握正確的拓印方法,表現(xiàn)出物體的美麗紋理.難點(diǎn):線(xiàn)條力度的均勻.教學(xué)準(zhǔn)備:硬錢(qián)幣鑰匙樹(shù)葉范圖.教學(xué)過(guò)程:觀察導(dǎo)入:投影。
34、媽媽的節(jié)日教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好,媽媽的節(jié)日感受母愛(ài)的崇高和偉大.2引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單的創(chuàng)意描繪制作,在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿.2認(rèn)同自己的作品,祝福媽媽.3在一張畫(huà)。
35、五彩的煙花學(xué)習(xí)內(nèi)容1.五彩的煙花學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解染吹淌滴這些不同水彩技法產(chǎn)生的效果.2.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用染吹淌滴這些水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫(huà).3.培養(yǎng)學(xué)生大膽細(xì)心的創(chuàng)作習(xí)慣,學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的精神.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)水彩游戲的各種玩法.難點(diǎn)。
36、泡泡飛啊飛背景介紹:本課的教學(xué)目的通過(guò)組織學(xué)生玩吹泡泡游戲,要求學(xué)生邊玩邊觀察泡泡的形狀影射和顏色的變化,欣賞泡泡的美.從而引導(dǎo)學(xué)生想象泡泡飛起來(lái)的時(shí)候,透過(guò)泡泡會(huì)看到各種什么樣的情景,通過(guò)討論交流,啟發(fā),逐步形成創(chuàng)造性構(gòu)思.最后學(xué)生用自己。
37、畫(huà)自己第 1課畫(huà)自己第 課時(shí)教 學(xué)目 的任 務(wù)1 通過(guò)欣賞觀察與交流,使學(xué)生了解自畫(huà)像的基本特點(diǎn)及其表現(xiàn)方法,并能在觀察和回憶的基礎(chǔ)上抓住人物的形象特點(diǎn),用比較自由的方法進(jìn)行表現(xiàn)活動(dòng).2 提高學(xué)生審美能力,增進(jìn)友誼和自信心.教學(xué)重點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生。
38、伙伴教學(xué)目的知識(shí)能力情感其它1通過(guò)欣賞,能區(qū)分中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)和西方畫(huà)種油畫(huà)以及雕塑攝影的不同表現(xiàn)形式,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單觀察藝術(shù)品的方法.2會(huì)描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容,通過(guò)討論交流,能表達(dá)自己對(duì)作品的感受,并說(shuō)出自己和伙伴人動(dòng)物物品的故事.3通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生。
39、卷紙動(dòng)物教學(xué)內(nèi)容卷紙動(dòng)物學(xué)情分析手寫(xiě)教材分析手寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能初步了解紙立體造型的方法與動(dòng)物的有關(guān)知識(shí).過(guò)程與方法通過(guò)卷紙動(dòng)物的設(shè)計(jì)與制作,發(fā)展學(xué)生的立體造型能力形象思維能力和動(dòng)手能力. 情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美。
40、我們的動(dòng)物樂(lè)園教學(xué)目標(biāo):1 知識(shí)目標(biāo):參考相關(guān)的資料,結(jié)合自己的理解,抓住動(dòng)物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象.2 能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的審美能力創(chuàng)造能力動(dòng)手能力探究能力.3 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護(hù)珍惜動(dòng)。