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1、《我們的動(dòng)物樂(lè)園》
教學(xué)目標(biāo)?:
?1、 知識(shí)目標(biāo)：參考相關(guān)的資料,結(jié)合自己的理解,抓住動(dòng)物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。
?2、 能力目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力、探究能力。
?3、 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，保護(hù)珍惜動(dòng)物的情感思想。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)圓雕的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)用基本形體塑造動(dòng)物形象。
教學(xué)難點(diǎn)?：作品的完整、牢固、美觀(guān)、生動(dòng)、新穎。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、彩泥、牙簽、小刀、剪刀等。學(xué)生收集關(guān)于動(dòng)物的資料。
教學(xué)過(guò)程?：
1、談話(huà)：我們的學(xué)校對(duì)面有個(gè)老鄰居：動(dòng)物園，我想很多同學(xué)都去過(guò)動(dòng)物園吧？那你知道那些珍惜動(dòng)物哪？請(qǐng)說(shuō)一
2、說(shuō)。
2、每種動(dòng)物都有自己的特征，看錄像。（大象、犀牛、斑馬、長(zhǎng)頸鹿）
3、猜一猜：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)表演動(dòng)物特征，其他同學(xué)猜動(dòng)物。
4、欣賞藝術(shù)品 ：現(xiàn)實(shí)中的動(dòng)物與藝術(shù)的不同。欣賞泥人張的作品。
5、欣賞學(xué)生作品：我們學(xué)生也能做出精美的作品。
6、比較：繪畫(huà)作品與泥塑的區(qū)別。
7、探究：請(qǐng)學(xué)生研究是如何作的：
???? ⑴復(fù)習(xí)：幾種泥塑技法。
??????⑵變魔術(shù)：出示一個(gè)圓球，請(qǐng)同學(xué)看由一個(gè)基本型變出的各種動(dòng)物。
8、學(xué)生參考自己和教師收集的動(dòng)物資料進(jìn)行創(chuàng)作。
9、利用沙盤(pán)展示學(xué)生作品，學(xué)生互評(píng)互學(xué)，找到自己不足回去加以改正。
10、教育學(xué)生熱愛(ài)和保護(hù)珍惜動(dòng)物。
教學(xué)后記：
2022春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5單元 材料的幻想 第19課《我們的動(dòng)物樂(lè)園》教案 嶺南版
