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走向共同富裕

【教學(xué)目標(biāo)】。知識(shí)目標(biāo)。充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持改革開(kāi)放的重要意義。了解共享發(fā)展成果的措施和意義。堅(jiān)持改革開(kāi)放的重要性。勞動(dòng)密集型企業(yè) 生產(chǎn)主要依靠大量使用勞動(dòng)力。走向共同富裕 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo)。知道改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。認(rèn)識(shí)共享發(fā)展的理念。掌握實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展的要求。2.能力目標(biāo)。將改革進(jìn)行時(shí)與共享發(fā)展成果結(jié)合起來(lái)。

走向共同富裕Tag內(nèi)容描述:

1、1.2走向共同富裕,中國(guó),五千年?duì)N爛文明孕育、滋養(yǎng)的國(guó)度。翻讀她厚重的歷史,似乎每一頁(yè)都在求索與抗?fàn)?、奮斗與崛起的交織輝映中堅(jiān)韌前行,磅礴不息。有人曾盛贊:凝視中國(guó),如同欣賞一幅精心創(chuàng)作的畫(huà)卷,無(wú)論局部還是整體,總有著升騰不屈的氣勢(shì)。40年來(lái),改革開(kāi)放使中國(guó)迅速躍升為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國(guó)力顯著提高,人民生活極大改善,中國(guó)特色社會(huì)主義充滿(mǎn)生機(jī)與活力。然而,粗放的發(fā)展方式也伴生著巨大的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。

2、教 案第2課時(shí)走向共同富裕1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)理解全面深化改革的必要性,充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持改革開(kāi)放的重要意義;了解共享發(fā)展成果的措施和意義能力目標(biāo)能夠利用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象,增強(qiáng)對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí),正確地使用財(cái)富情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)關(guān)心改革,樹(shù)立改革精神,追求共同發(fā)展,自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)共同富裕添磚加瓦【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):堅(jiān)持改革開(kāi)放的重要性,共享的發(fā)展理念。教學(xué)難點(diǎn):共同富裕是社會(huì)主義最大的優(yōu)越性。2教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大所作的報(bào)告中提出,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)。

3、2010年我國(guó)GDP(國(guó)民生產(chǎn)總值)總量首次超過(guò)日本,居于世界第二位。,經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),因?yàn)槎?所以廉價(jià)的勞動(dòng)力,改革開(kāi)放,“地大物博”,勞動(dòng)密集型企業(yè) 生產(chǎn)主要依靠大量使用勞動(dòng)力,而對(duì)技術(shù)和設(shè)備的依賴(lài)程度低的產(chǎn)業(yè)。

4、課前檢測(cè) 1 中國(guó)騰飛的表現(xiàn) 2 結(jié)合中國(guó)騰飛的表現(xiàn) 說(shuō)一說(shuō)你的感悟 3 改革開(kāi)放是如何促進(jìn)發(fā)展的 4 黨的基本路線的核心內(nèi)容是 5 2018年是改革開(kāi)放周年 6 成為一百多年來(lái)中華民族矢志不渝奮斗目標(biāo) 第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新 第1課踏上強(qiáng)國(guó)之路 第2課時(shí)走向共同富裕 1 全面深化改革的總目標(biāo)是 2 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入 已由階段轉(zhuǎn)向發(fā)展階段 3 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨 等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn) 4 是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特。

5、第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新,第1課踏上強(qiáng)國(guó)之路,第2課時(shí)走向共同富裕,理解全面深化改革的必要性,充分認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的重要意義。了解共享發(fā)展成果的措施和原因。關(guān)心改革,樹(shù)立改革精神,追求共同發(fā)展,自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)共同富裕添磚加瓦。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么?2.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新變化是什么?3.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)是什么?,自主學(xué)習(xí),人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的。

6、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 1 2 走向共同富裕 課時(shí)練習(xí) D卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10題 共 20分 1 2 分 深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開(kāi)發(fā) 堅(jiān)持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度 改革征地制度 加快完 善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制 這些重要舉措 體現(xiàn)了同時(shí)富裕的道路 有利于促進(jìn)我國(guó)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展 體現(xiàn)了走共同富裕的道路 有利于促進(jìn)我國(guó)實(shí)現(xiàn)總體小康 A B C D 2 2 分 2014年 10月 17。

7、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 1 2 走向共同富裕 課時(shí)練習(xí) C卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10題 共 20分 1 2 分 2016 義烏模擬 2015 年 10月 中共十八屆五中全會(huì)上強(qiáng)調(diào) 必須牢固樹(shù)立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新 協(xié)調(diào) 綠色 開(kāi)放 共享的發(fā)展理念 下列舉措體現(xiàn)上述理念的是 推進(jìn)精準(zhǔn) 定點(diǎn)扶貧 堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放 全面引進(jìn) 追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展 推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新 A B C D 2 2 分 下。

8、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 1 2 走向共同富裕 課時(shí)練習(xí) B卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10題 共 20分 1 2 分 為了讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流 造福于民 我們必須 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 尊重勞動(dòng) 尊重知識(shí) 尊重人才 尊重創(chuàng)造 堅(jiān)持以公有制為主體 多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 做到發(fā)展為了人民 發(fā)展依靠人民 發(fā)展成果 由人民共享 A B C D 2 2 分 2017 杭。

9、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 1 2 走向共同富裕 課時(shí)練習(xí) I 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 圖一顯示的是 橄欖型 收入分配結(jié)構(gòu) 這種低收入者和高收入者相對(duì)較少 中等收入者占絕大 多數(shù)的結(jié)構(gòu)比圖二顯示的 倒金字塔型 收入分配結(jié)構(gòu)要穩(wěn)定得多 我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 就必須構(gòu)建 橄欖型 收入分配結(jié)構(gòu) 為此 以下可以選擇的對(duì)策有 大力發(fā)展經(jīng)濟(jì) 實(shí)現(xiàn)同步富裕 確立勞。

10、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 1 2 走向共同富裕 課時(shí)練習(xí) A卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10題 共 20分 1 2 分 黨的十八大以來(lái) 黨和國(guó)家高度重視民族地區(qū)發(fā)展 2016 年國(guó)家發(fā)改委在民族 8省區(qū)安排交通 方面中央投資超過(guò) 223億元 安排農(nóng)林水利方面中央投資超過(guò) 400億元 這些措施有利于 促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展 實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮 保證各民族地區(qū)享有高度自治權(quán) 實(shí)現(xiàn)各民族同步富。

11、部編版道法九年級(jí)上冊(cè)12 走向共同富裕 課時(shí)練習(xí)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、 單項(xiàng)選擇題 (共10題;共22分)1. (2分) (2018龍東) 2018年2月4日。

12、第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新,第一課踏上強(qiáng)國(guó)之路,二、走向共同富裕,(一)改革進(jìn)行時(shí)同學(xué)們閱讀教材第9頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)和觀看下列圖片,思考:1.你從圖片中發(fā)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些變化?,情景導(dǎo)入,我與父親乘座高鐵外出旅游,高鐵快捷舒適。我感受到服務(wù)業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá),出行越來(lái)越方便。,我參加環(huán)保志愿者活動(dòng),看到好幾家高污染企業(yè)停產(chǎn)整改。,我?guī)图胰嗽谑袌?chǎng)照看服裝攤,生意比往年冷清,而別人家新開(kāi)的服裝網(wǎng)店卻生意火爆。

13、第二框走向共同富裕,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神,對(duì)團(tuán)結(jié)動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,滿(mǎn)懷信心為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗具有重大理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。,是全面建成小康社會(huì)最艱巨的任務(wù),習(xí)近平總書(shū)記指出,我們要立下愚公移山志,咬定目標(biāo)、實(shí)干苦干,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面。

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九年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治第2課時(shí) 走向共同富裕
走向共同富裕 (3)

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1.2 走向共同富裕

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走向共同富裕 課程的考試71分
走向共同富裕 課程的考試(80分)
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