一元二次方程教案

1、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 17.1 一元二次方程教案 滬教版五四制 課 題 17.1一元二次方程 設(shè)計(jì) 依據(jù) （注：只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填） 教材章節(jié)分析： 教材以實(shí)際問題為背景，引出一元二次方程的有關(guān)概念，以探討。

2、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 22.1 一元二次方程教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能 探索一元二次方程及其相關(guān)概念，能夠辨別各項(xiàng)系數(shù)； 能夠從實(shí)際問題中抽象出方程知識(shí) 數(shù)學(xué)思考 在探索問題的過程中使學(xué)生感受方程是。

3、2019年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 22.1 一元二次方程教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.經(jīng)歷一元二次方程概念的形成過程，知道什么是一元二次方程. 2.會(huì)把一元二次方程化成一般形式，并知道各項(xiàng)及系數(shù)的名稱. 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1。

4、2019版中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8課時(shí) 一元二次方程教案 課 題 8一元二次方程 復(fù)備人 教學(xué)時(shí)間 教學(xué)目標(biāo)： 1. 理解一元二次方程的概念。能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)方程的解是否合理。 2. 理解配方法，能用配方法、公。

5、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 21.1 一元二次方程教案 （新版）新人教版 課標(biāo)依據(jù) 理解一元二次方程的概念，會(huì)將一元二次方程化成一般形式。 一、教材分析 一元二次方程是人教版九年級(jí)上第二十二章第一節(jié)，是中學(xué)數(shù)學(xué)的。

6、一元二次方程 課題 21 1 一元二次方程 課時(shí) 1 課 時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出方程 體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效模型 教 材 及 學(xué) 情 分 析 如已學(xué)習(xí)過的一元一次方程 二元一次。

7、一元二次方程 課題名稱 一元二次方程 三維目標(biāo) 1 知道一元二次方程的定義 能熟練地把一元二次方程整理成一般形式 0 2 在分析 揭示實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系并把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型 一元二次方程 的過程中使學(xué)生感受方。

8、第二十一章一元二次方程211一元二次方程1通過類比一元一次方程，了解一元二次方程的概念及一般式ax2bxc0(a0)，分清二次項(xiàng)及其系數(shù)、一次項(xiàng)及其系數(shù)與常數(shù)項(xiàng)等概念2了解一元二次方程的解的概念，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是一元二次方程的解重點(diǎn)通過類比一元一次方程，了解一元二次方程的概念及一般式ax2bxc0(a0)和一元二次方程的解等概念，并能用這。

9、第二十一章一元二次方程1.了解一元二次方程及方程的解的概念.2.理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.3.會(huì)用一元二次方程根的判別式判斷方程根的情況.4.了解一元二次方程的根與系數(shù)之間的關(guān)系.5.能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出一元二次方程,并利用一元二次方程模型解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.1.通過一元二次方程概念的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)概念。