英國的制度創(chuàng)新

1、第8課 英國的制度創(chuàng)新,13世紀(jì)，限制王權(quán)的開端。,一、從大憲章到權(quán)利法案,1215年大憲章,孟福爾,“光榮革命”標(biāo)志英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束。,議會(huì)決定了國王的命運(yùn),殺了一個(gè)王,逐了一個(gè)王,請了一個(gè)王,爭取民主,1640-1688，資產(chǎn)階級革命,革命是推動(dòng)進(jìn)步的重要?jiǎng)右?，適時(shí)妥協(xié)同樣是一種政治智慧。,建立民主權(quán)利法案 1689年,第1條 凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法行為。 第4條 凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。 第6條 除經(jīng)議會(huì)。

2、第8課 英國的制度創(chuàng)新,導(dǎo) 言,近代以前，中國和英國相隔萬水千山，交通阻隔，互不相知。 鴉片戰(zhàn)爭后，英國殖民主義者，用炮艦轟開了中國長期鎖國閉關(guān)的大門。在喪權(quán)辱國的情況下，中國一些先進(jìn)人士，深感必須知己知彼，才能有備無患，于是著手研究英國等西方列強(qiáng)。 他們發(fā)現(xiàn)，中國之所以不能與西方列強(qiáng)相抗衡，不僅是由于在武器裝備上不如人，而且在政治上也落后了。曾經(jīng)到過英國的王韜就指出，英國的“富強(qiáng)之本”，并不在于它的“火器之精良，鐵甲戰(zhàn)艦之所向無敵”，而是在于它的“君民共治”的君主立憲制及“巴力門” （議會(huì)制）。,一、。

3、2019-2020年高中歷史 英國的制度創(chuàng)新教案3 岳麓版必修1 一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）基本知識 1.熟悉近代英國君主立憲制民主政體形成和發(fā)展的基本脈絡(luò)，記憶重要?dú)v史人物、重要政治文件的名稱及主要內(nèi)容。 2.認(rèn)識英。

4、2019-2020年高中歷史 英國的制度創(chuàng)新教案2 岳麓版必修1 一、課標(biāo)要求 了解權(quán)利法案制定和責(zé)任內(nèi)閣制形成的史實(shí)，理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點(diǎn)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.熟悉近代英國君主立憲制民主政體形成。

5、2019-2020年高中歷史英國的制度創(chuàng)新教案4 岳麓版必修1 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力： 大憲法簽署的背景，英國君主立憲政體確立的過程。權(quán)利法案的內(nèi)涵，意義和影響；責(zé)任內(nèi)閣制和兩黨制的形成和發(fā)展；英國資。

6、2019-2020年高中歷史 英國的制度創(chuàng)新教案1 岳麓版必修1 一、課標(biāo)要求 了解權(quán)利法案制定和責(zé)任內(nèi)閣制形成的史實(shí)，理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點(diǎn)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.熟悉近代英國君主立憲制民主政體形成。

7、2019-2020年高中歷史英國的制度創(chuàng)新教案2 岳麓版必修2 一、課標(biāo)要求 了解權(quán)利法案制定和責(zé)任內(nèi)閣制形成的史實(shí)，理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點(diǎn)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.熟悉近代英國君主立憲制民主政體形成和。

8、2019-2020年高中歷史英國的制度創(chuàng)新教案3 岳麓版必修1 一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）基本知識 1.熟悉近代英國君主立憲制民主政體形成和發(fā)展的基本脈絡(luò)，記憶重要?dú)v史人物、重要政治文件的名稱及主要內(nèi)容。 2.認(rèn)識英。

9、2019-2020年高中歷史 英國的制度創(chuàng)新教案4 岳麓版必修1 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力： 大憲法簽署的背景，英國君主立憲政體確立的過程。權(quán)利法案的內(nèi)涵，意義和影響；責(zé)任內(nèi)閣制和兩黨制的形成和發(fā)展；英國資。

10、2019-2020年高中歷史 第三單元 第8課英國的制度創(chuàng)新教案 岳麓版必修1 教學(xué)目標(biāo)： 大憲章的誕生及主要內(nèi)容，1640年革命及其實(shí)質(zhì)，1688年“光榮革命”，權(quán)利法案的誕生及其內(nèi)容、后果，責(zé)任內(nèi)閣制的形成。

11、2019-2020年高中歷史 第8-9課 英國的制度創(chuàng)新 北美大陸上的新體制跟蹤訓(xùn)練 岳麓版必修1 一：基礎(chǔ)訓(xùn)練（藝體班必做） 填空題 113世紀(jì)初，大貴族迫使英王簽署了 的大憲章。以后逐漸形成了召開議會(huì)決定重大。

12、2019 2020年高中歷史 3 1 英國的制度創(chuàng)新 2每課一練 岳麓版必修1 一 選擇題 1 xx山東泰安模擬 右圖是為紀(jì)念歷史上一部重要文獻(xiàn)頒布300周年 而發(fā)行的紀(jì)念幣 這部重要文獻(xiàn)是近代西方代議制民主政體確立的標(biāo) 志 這部重。

13、 英國王室成員風(fēng)采 白金漢宮外聚集著等待小王子出生公告的群眾 英王伊麗莎白二世宣布倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕 卡梅倫奧運(yùn)場館忙觀賽與志愿者玩自拍 英國白金漢宮 英國議會(huì)大廈 第三單元近代西方資本主義政體的建立第8課英國的。

14、練案 7 英國的制度創(chuàng)新 一 選擇題 1 2018 河北五校聯(lián)盟聯(lián)考 英國 光榮革命 后 內(nèi)閣會(huì)議由英王主持 全部行 政權(quán)是由國王及其任命的政府大臣來掌握的 這些大臣完全對國王負(fù)責(zé) 1701 年議會(huì)通過 法案 規(guī)定 凡是國王的詔。

15、第 8課 英 國 的 制 度 創(chuàng) 新 伊 麗 莎 白 二 世卡梅倫 英 王 約 翰 權(quán) 利 法 案 吸 取 了 大 憲 章 的 什 么 思 想 A 確 立 了 議 會(huì) 的 主 權(quán) ， 限 制 了 國 王 的 權(quán) 利 ； 國 王 的 議 會(huì) 。

16、 2010年 5月 新 華 網(wǎng) 報(bào) 道 ， 英 國 工 黨 領(lǐng)導(dǎo) 人 戈 登 布 朗 11日 辭 去 首 相 職 務(wù) 。 女 王 伊 麗莎 白 二 世 隨 即 任 命 保 守 黨 領(lǐng) 袖 戴 維 卡 梅 倫 擔(dān)任 首 相 ， 負(fù) 責(zé) 組 建。