高中歷史《英國的制度創(chuàng)新》學案岳麓版必修2

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1、第8課 英國的制度創(chuàng)新預習學案 【課標要求】了解《權利法案》制定和責任制內閣形成的史實，理解英國資產階級君主立憲制的特點。 【重點、難點】 （二）重點：《權利法案》，責任內閣制，英國君主立憲制 （三）難點：英國君主立憲制的基本特點 【自主探究】 課堂回顧:羅馬法的地位及影響 一、君主立憲制確立的背景 （-）《大憲章》 自學教材回答問題。 1 .《大憲章》的簽署的時間、目的是什么？ 2 .通過《大憲章》的有關內容，可以看出什么思想？產生了什么積極影響？ （二）英國議會的開端 自學教材完成填空。 ⑴背景：1264年，亨利三世撕毀了《大憲章》，一些貴族在 的領導下，依靠

2、的支 持，擊敗，控制了朝政。 ⑵經過：一年，孟福爾召集有 參加的大會，這是英國議會的端。 ⑶組成：議會形成由 的上院和 組成的下院。國王擁有 權力。 （三）英國資產階級革命 自學教材回答問題。 1、背景： 發(fā)生尖銳的沖突。 資產階級和新貴族 :國王標榜 o 2、經過：時間 曲折歷程 3、最終解決國王與議會的主權之爭的事件是 二、英國君主立憲政體的概況 1、《權利法案》 ⑴時間： ⑵內容：a限制國王的權利：立法 司法 稅收 軍權 b確立議會主權: ⑶歷史意義：確立政體 統治方式 進入新時期 2、責任內閣制的形成 ⑴形成經過： 退出內

3、閣--權力增大——掌握內閣權力，協調各部門工作--責任內閣制 形成 其實質是王權進一步衰落,資產階級全面掌握政治權力,進一步完善君主立憲制,發(fā)展民主政治的過程。 ⑵概況 ①第一屆內閣是②內閣首相的權力 ③責任內閣制的基本 原則?責任內閣的組成方式的變化：19世紀 初: 19世紀中期 3、英國君主立憲政體的基本特征 1 .基礎 2 .核心 3 .國家元首職責 4 .首相職責 5 .內閣 4、英國君主立憲政體的發(fā)展（1832年議會改革） 1 .原因 2 .作用 【疑難探究】 L如何理解有人說英國的革命實際上是議會的革命，革命前是國王的議會，革命后是議會的國

4、王。 3 .18世紀英國的責任內閣與中國明朝的內閣制的區(qū)別？ 【特別提示】 英國政治制度發(fā)展的特點。 （1）連續(xù)性。近現代英國的主要國家機構和政治制度幾乎無一不是從中世紀繼承下來的歷史遺產。從《大 憲章》到《權利法案》，從英王的內閣到責任內閣制。 （2）漸進性。英國制度的發(fā)展變化都是徐緩漸進式的，英國君主立憲制在17世紀末形成，以后逐漸發(fā)展 完善，實現了全面的民主化。 （33）創(chuàng)新性。如內閣本是國王召集的咨詢行政機構，革命后內閣作為國王的私人會議的成分減弱，內閣 逐漸獨立行事，于是形成了現代意義上的責任內閣制。 講授學案 【重難探究】 一、閱讀下列材料： 材料一 1 .凡

5、未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。 2 .凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或 方式者，皆為非法。 4.除經議會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法。 一—《權利法案》 材料二 今天下大小事務，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細，朕 必躬自斷制。 ―清康熙帝 本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權，從無旁落，即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能 生死者。 —清乾隆帝 請回答： （1）根據材料說明，中國和英國分別是什么政治體制？ （2）材料一從

6、哪些方面限制了王權？《權利法案》的實施對英國產生了怎樣的影響? 二、英國首相布萊爾追隨美國出兵伊拉克。你認為： （1）內閣成員大體上是贊同還是反對？為什么？ （2）女王伊麗莎白二世如果反對，布萊爾會不會為此而撤兵？為什么？ （3）議會中大多數極力反對，結果又會如何？ 三、維多利亞女王在位64年（1837-1901）, 一生模范地履行了立憲君主的職責，深受國民的愛戴。她繼承 王位時只有18歲，輝格黨首相墨爾本幾乎是手把手地教她如何做一個立憲君主，教會她不憑感情用事， 心平氣和地與民選的首相共事，哪怕她從心底里厭惡這個首相。維多利亞女王變得成熟以后，盡量自我克 制，盡管她不喜歡輝格黨領袖

7、羅素，也不喜歡自由黨首相格拉斯頓，但是她仍舊尊重政府領導者的決策。 溫斯頓.丘吉爾夸贊她“樹立了君主制的新典范，以后一直是各代國王的行動準則”。 結合自《權利法案》以后英國的各種制度，談一談你對維多利亞女王作為立憲君主的認識。 【體系構建】 ＞《權利法案》 ?責任內閣制完善 （確立君主立憲政體） ＞虛位王權 ?內閣掌權 ―廠《大憲章尸 英 （歷史傳統） 國 的 制J 度I 創(chuàng) 新 ——有限王權一 鞏固學案 【鞏固應用】 1.有人說英國資產階級革命實際上是議會的變革，”革命前是國王的議會，革命后是議會的國王”，這表 明（） A.革命前后國王的地位沒有發(fā)生變化，只是議會

8、發(fā)生了變化 B.革命前后國王與議會不僅互換了位置，而且發(fā)生了質變 C.革命只改變了統治形式，本質沒有改變 D.革命后議會與國王共同掌權，二者地位相等 2 .現代政治制度起源于（） A.羅馬 B.法國 C.英國 D.美國 3 .英國君主立憲制政體建立的標志是（） A.光榮革命 B.《權利法案》的頒布 C.責任內閣制的形成D. 1832年議會改革 4 .《權利法案》載：“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之倍越權力，為非法權力」 對上述條文最準確的理解是（） A.國王與議會商討國家大事成為一種制度 B.法律的權威高于國王的權威 C.議會權力超過王權，國王“統而

9、不治” D.國王的權力受到議會的制約 5 . 了解英國君主立憲制確立之初的情況，下列文獻可供參考的是（） A.《權利法案》 B.《獨立宣言》C.《人權宣言》 D.《大西洋憲章》 6 .從社會轉型角度看，英國《權利法案》的頒布表明（） A.國王只能依法行事 B.國王“統而不治” C.資本主義取代封建主義成為趨勢D.以法律為標志的國家權力取代專制權力 7 . 1721年，成為英國歷史上第一任內閣首相的是（） A.彌爾頓 B.克倫威爾C.沃爾波爾 D.加文 8 .以下有關內閣制的說法，正確的是（） A.隨著兩黨制的發(fā)展而逐漸形成 9 .內閣全體成員對政府事務集體負責 C.內閣

10、成員若對首相不信任，首相就得辭職 D.首相無權解散議會而重新選舉 10 在1832年的英國議會改革中，獲得進入議會權利的是（） A.金融資產階級 B,工業(yè)資產階級C.商業(yè)資產階級 D.新興地主 11 .閱讀下列材料: 未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行； 未經議會同意，國王不能征稅； 未經議會同意，國王不能在和平時期招募或維持常備軍； 議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉等。 ——《權利法案》 請回答： （1）材料表明英國頒布《權利法案》的目的是什么？ （2）根據材料結合所學知識，指出英國資產階級革命前后英國君主在政治生活中扮演的角色有何不同？ （3

11、）根據材料結合所學知識，指出英國資產階級革命后建立的政治制度在英國社會發(fā)展中發(fā)揮的作用。 參考答案 疑難探究： 1、革命前，國王大權獨攬，議會權力較弱：革命后，國王統而不治，沒有實權，議會主權。 2、明朝內閣是皇權專制的輔助機構，沒有獨立的行政權：英國的內閣是民主政體的產物，有獨立的行政 權。 講授學案： 一、（1）中國：君主專制政體。英國：君主立憲政體。 （2） 立法權、司法權、財政權（稅收權）、軍權° 影響：標志著英國確立了君主立憲制，英國的統治方式從人治轉向法治，英國社會從此進入長期穩(wěn)定發(fā)展 時期。 二、（D贊同。集體負責，共同進退， （2）不會。首相掌握行政大權，不

12、對國王負責。 （3）議會可以通過對政府的不信任案，要求內閣下臺：內閣要么下臺，要么宣布解散議會，重新選舉。 三、1、模范地履行了立憲君主的職責 2、心平氣和地與民選的首相共事 3、尊重政府領導者的決策; 雖然身為國王，但不掌握實權，權力受議會和憲法的限制。即使從心里不喜歡某個首相，但是仍然尊重首 相政府領導者的決策，樹立了君主制的新典范。（12分） 檢測學案： 1-5 B C B D A 6-9 D C B B 10、答案要點： （1）限制王權，擴大議會的權力。 （2）革命前：君權神授（大權獨攬）：革命后：統而不治（沒有實權 （3）議會的權力高于國王，有利于英國社會的穩(wěn)定和經濟的發(fā)展。