2019-2020年高中歷史《英國的制度創(chuàng)新》教案4 岳麓版必修1.doc
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2019-2020年高中歷史《英國的制度創(chuàng)新》教案4 岳麓版必修1 教學(xué)目標: 知識與能力: 《大憲法》簽署的背景,英國君主立憲政體確立的過程?!稒?quán)利法案》的內(nèi)涵,意義和影響;責(zé)任內(nèi)閣制和兩黨制的形成和發(fā)展;英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點,漸進式政治改革的特征。 過程與方法: 聯(lián)系熱點,調(diào)動學(xué)生積極參與的同時,為問題探究作好鋪墊,加深學(xué)生對知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力;通過“制度之感悟”的思索,培養(yǎng)學(xué)生正確的公民意識,通過內(nèi)容分析其實質(zhì)。 情感態(tài)度與價值觀: 通過學(xué)習(xí)君主立憲制度在英國確立的過程,認識到民主的取得是經(jīng)過漫長的斗爭的,使學(xué)生理解民主政治發(fā)展的曲折性;引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合不同時期資本主義經(jīng)濟發(fā)展的情況,對政治制度變化的深層次原因進行分析,探索社會主義民主與資產(chǎn)階級民主的本質(zhì)區(qū)別。 教學(xué)重點:《權(quán)利法案》。 教學(xué)難點:責(zé)任內(nèi)閣制的形成及英國代議制的形成與發(fā)展。 導(dǎo)入新課: 英國是現(xiàn)代西方的資本主義強國之一,同學(xué)們知道英國的上一任首相是誰嗎?為什么英國是由女王和首相共同掌權(quán)?英國究竟實行的是什么政治制度?其實英國的這種政治制度在近代已經(jīng)確立,并沿用至今。這節(jié)課就讓我們一起追溯英國這種政治制度是如何確立、發(fā)展、完善的。 講授新課: 一、從《大憲章》到《權(quán)利法案》 中世紀的英國是一個封建君主專制的國家,英國國王有著至高無上的地位,國王把國家的土地分賜給貴族,貴族必須向國王提供勞役和賦役。13世紀初,英國國王在對法蘭西戰(zhàn)爭中的失利,為了奪回失地,英王向貴族進一步征稅征兵,加重了貴族的負擔(dān),如果有貴族拒絕的,就會遭到國王的秘密殺害。在這種背景下,1215年6月15日清晨,幾十個英國貴族來到倫敦西北的溫莎堡。他們要向約翰國王遞交一份請愿書,要求國王保證:遵守法律,不得再侵犯貴族們的權(quán)利。貴族們已經(jīng)做好準備,談判一旦破裂,他們的隨從和鐵甲騎兵將全軍出動,向會場沖鋒。出乎意料的是,國王瀏覽了請愿書竟表示了同意。于是《大憲章》誕生了。 課本34頁有關(guān)《大憲章》片段內(nèi)容,結(jié)合背景,分析《大憲章》主要表達的思想,教師強調(diào)這是英國第一次明確國王也必須服從法律,沒有人可以凌駕于法律之上。這是后來《權(quán)利法案》的先聲。 這是全人類歷史上第一部憲法的雛形;隨著時間的推移,它規(guī)定的封建貴族權(quán)利已逐步演化成普遍的憲法權(quán)利;它樹立了一條光輝的原則,即:法律高于國王之上,連國王也不得違反!《大憲章》的誕生,宣告了人權(quán)時代的到來。 新航路開辟以后,由于英國處于大西洋航運的中心線上,海外活動更加有利。英國積極開拓海外貿(mào)易,推動了傳統(tǒng)工業(yè)的迅速發(fā)展,手工工場在采煤、煉鐵、造船等工業(yè)領(lǐng)域陸續(xù)建立并得到發(fā)展,加上圈地運動,到17世紀初,隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,資產(chǎn)階級和新貴族逐漸形成并壯大。英國處在斯圖亞特王朝的統(tǒng)治之下,斯圖亞特王朝的詹姆士一世和查理一世信奉“君權(quán)神授”,厲行君主專制,經(jīng)常觸犯資產(chǎn)階級的利益。英國議會中的資產(chǎn)階級和新貴族的代表,對國王推行的政策和專橫行為不斷進行指責(zé),在議會中形成了反對派,他們支持《大憲章》,積極要求限制王權(quán)。從1640年,英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命,1688年的“光榮革命”標志著英國資產(chǎn)階級革命的完成。國王是被議會“邀請”來的,國王權(quán)力的來源已不是上帝而是議會了,并制定了《權(quán)利法案》作為國王登基的條件。 《權(quán)利法案》部分內(nèi)容,完成53頁思考題:《權(quán)利法案》吸取了《大憲章》的什么思想? 《權(quán)利法案》吸取了《大憲章》中用法律限制王權(quán),征稅必須經(jīng)過議會批準,保證議會各項“自由”權(quán)力等思想。 《權(quán)利法案》的頒布標志著英國確立的君主立憲制,也就是確立了英國沿用至今的政體,英國的統(tǒng)治方式從個人統(tǒng)治走向集體統(tǒng)治,從人治向法治??梢姡瑥摹洞髴椪隆返健稒?quán)利法案》過渡的歷史就是政治權(quán)力進一步從國王向議會轉(zhuǎn)移的歷史。 過渡:《權(quán)利法案》限制了王權(quán),加強了議會的權(quán)力,議會具有立法權(quán)、司法權(quán)、財政權(quán),但《權(quán)利法案》還沒有解決國家的行政的決策和執(zhí)行問題,這是《權(quán)利法案》的一個局限性,為了解決這個問題,內(nèi)閣逐漸獨立出來,英王逐漸成為一個“統(tǒng)而不治”的君主,責(zé)任內(nèi)閣制逐漸發(fā)展成熟。 二、責(zé)任內(nèi)閣制的形成 責(zé)任是指內(nèi)閣對下院負責(zé),意味著行政權(quán)正式脫離王權(quán),實質(zhì)上是王權(quán)進一步衰落,資產(chǎn)階級全面掌握政治權(quán)力,進一步完善君主立憲制的過程。 請學(xué)生看課本35頁下面關(guān)于早期內(nèi)閣的具體內(nèi)容。請同學(xué)們思考早期內(nèi)閣的任務(wù)和權(quán)力 學(xué)生回答: 略。 國王召集咨詢會議本是英國的傳統(tǒng),革命后內(nèi)閣作為國王的私人會議的成分減少了,而從議會多數(shù)黨領(lǐng)袖中來遴選內(nèi)閣成員也漸成慣例。1714年喬治一世繼位,但是他不熟悉英語,讓內(nèi)閣自行處理國事,1721年,羅伯特沃爾波就成了實際上的首相,全面主持政府工作。內(nèi)閣的全體成員對政府事務(wù)集體負責(zé),并與首相在政治上共進退。隨著議會在光榮革命中的勝利,輝格黨和托利黨的地位更突出了。首相和內(nèi)閣必須從多數(shù)黨選出,兩黨制逐漸形成。所謂的兩黨制,是相對與多黨制而言的,在兩黨制的國家中,一般是由兩個主要資產(chǎn)階級政黨,操縱議會選舉或總統(tǒng)選舉,輪流執(zhí)政,互相對峙的政黨制度。具體到英國就是輝格黨和托利黨輪流執(zhí)政。后來輝格黨發(fā)展為自由黨,托利黨發(fā)展為保守黨。后來,自由黨的地位被工黨所取代。于是英國就出現(xiàn)了由工黨和保守黨輪流執(zhí)政的局面。 責(zé)任內(nèi)閣制形成的大致過程:國王退出內(nèi)閣→內(nèi)閣權(quán)力大增→首相掌握內(nèi)閣權(quán)力,協(xié)調(diào)各部門工作→責(zé)任內(nèi)閣制的形成 英國出兵伊拉克的例子:內(nèi)閣首相布萊爾是由下議院多數(shù)黨選舉產(chǎn)生,所以他要出兵伊拉克,一般是很輕易就在下議院獲得多數(shù)票數(shù)通過,但也有120多名工黨議員對政府動議投出的反對票使首相布萊爾蒙受了打擊。那反對的那部分議員怎么辦呢?他就需要首相為自己的決策進行辯護,但是無論辯論結(jié)果如何,只要下議院是多數(shù)票數(shù)通過了,最后英國就可以出兵伊拉克。 那么,在責(zé)任內(nèi)閣制下,英國的議會和政府的關(guān)系是如何體現(xiàn)的? 在責(zé)任內(nèi)閣制下,英國的議會與政府的關(guān)系體現(xiàn)為:內(nèi)閣必須得到下議院議員的支持,內(nèi)閣設(shè)首相必須是下議院多數(shù)黨的領(lǐng)袖。如果議會通過了對政府的不信任案,內(nèi)閣就要下臺,或者宣布解散議會,重新進行選舉。這樣,內(nèi)閣制的建立使英國的立法機關(guān)得以控制行政,但又不減低后者的行政效率,調(diào)節(jié)了議會與政府的關(guān)系。此外,也可以看得出:英國的內(nèi)閣是對議會負責(zé)的。 責(zé)任內(nèi)閣制的形成,即是行政能力由國王向內(nèi)閣轉(zhuǎn)移的過程。 通過學(xué)習(xí)英國的責(zé)任內(nèi)閣制,我們了解了英國的內(nèi)閣。在中國的古代的明朝,明成祖也設(shè)了內(nèi)閣,那么我們比較一下:明代的內(nèi)閣與英國的內(nèi)閣有什么區(qū)別?(提示:從社會制度、皇權(quán)權(quán)力、閣員的來源、內(nèi)閣與君主的關(guān)系、權(quán)限不同) 英國的內(nèi)閣制是資產(chǎn)階級政治制度,是資產(chǎn)階級民主政治的產(chǎn)物,其內(nèi)閣制下的內(nèi)閣是獨立于國王之外的機構(gòu)。而中國的內(nèi)閣制是封建制度之一,是皇帝強化封建統(tǒng)治的產(chǎn)物。 過渡:英國確立了君主立憲制的政體后,責(zé)任內(nèi)閣制得到不斷發(fā)展完善,但是,最初議會的權(quán)力基本上掌握在資本階級化的大貴族手中,其他階層根本無法參政,于是,各個階層都為爭取普選權(quán)而斗爭,終于使政治民主化得到實現(xiàn)。 代議制下的民主化趨勢 (1)英國民主化的趨勢是如何發(fā)展的? (2)普選權(quán)的廣泛性能否說明民主化的程度? 1、(1)光榮革命后,英國議會的權(quán)力掌握在資產(chǎn)階級化的新貴族手中 (2)1832年,英國政府進行了第一次選舉制度改革,改革法降低了選民的財產(chǎn)和身份要求,并且取消了一些人人口很少的選區(qū),增加了一些新興工業(yè)區(qū)為選區(qū)。新興的工業(yè)資產(chǎn)階級代表首次獲得進入議會的權(quán)力。 (3)在19世紀后半期的兩次議會改革中,成年男子獲得普選權(quán),20世紀初,非貴族出身的議員在院中首次超過半數(shù),這是英國政治民主化的一個重要里程碑。 (4)1918年的改革法案中,30歲以上有一定財產(chǎn)的婦女首次獲得選舉權(quán)。 2、答案是肯定的。在人口不多、經(jīng)濟發(fā)達、教育普及的國家里,廣泛的普選權(quán)在很大程度上來說明民主化的程度比較高。 英國政治制度發(fā)展的特點。 1.連續(xù)性。近現(xiàn)代英國的主要國家機構(gòu)和政治制度幾乎無一不是從中世紀繼承下來的歷史遺產(chǎn)。從《大憲章》到《權(quán)利法案》,從英王的內(nèi)閣到責(zé)任內(nèi)閣制。 2.漸進性。英國制度的發(fā)展變化都是徐緩漸進式的,英國君主立憲制在17世紀末形成,以后逐漸發(fā)展完善,實現(xiàn)了全面的民主化。 3.創(chuàng)新性。如內(nèi)閣本是國王召集的咨詢行政機構(gòu),革命后內(nèi)閣作為國王的私人會議的成分減弱,內(nèi)閣逐漸獨立行事,于是形成了現(xiàn)代意義上的責(zé)任內(nèi)閣制。 課堂小結(jié): 本課從橫向來看,英國的制度創(chuàng)新表現(xiàn)為君主立憲制度的確立、內(nèi)閣制度的形成、議會選舉制度的不斷完善;從縱向來看,英國政治制度的發(fā)展實際上是國家權(quán)力重心的不斷下移即由上帝移到君主、由君主轉(zhuǎn)移到議會、由議會轉(zhuǎn)移到人民。由于英國率先完成了政治制度的近代化,實現(xiàn)了民主和法治,英國從此進入了長期穩(wěn)定發(fā)展的時期,為工業(yè)革命首先在英國發(fā)生創(chuàng)造了政治前提。它也為美國、法國、德國等后起的國家的民主政治體制的建立提供了范本。 課堂習(xí)題: 完成課后相關(guān)練習(xí)題。 板書設(shè)計: 一、從《大憲章》到《權(quán)利法案》 1.《大憲章》:開始限制王權(quán) 2.《權(quán)利法案》 ⑴背景:英國資產(chǎn)階級革命(1640-1688) ⑵內(nèi)容:確定議會議會,國王權(quán)力受到議會的制約 ⑶影響:英國建立了君主立憲制 二、責(zé)任內(nèi)閣制的形成 1. 早期的內(nèi)閣:顧問,無權(quán)。 2. 第一人內(nèi)閣首相:羅伯特沃波爾 3. 原則:內(nèi)閣成員對政府事務(wù)集體負責(zé)階級得以首次進入議會 4. 代議制下的民主化:1832年議會改革,使新興工業(yè)資產(chǎn)階級得以首次進入議會- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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