物質跨膜運輸的方式導學案

1、2019-2020年高中生物 課時14 物質跨膜運輸的方式導學案 新人教版必修1 【學習目標】 1說明物質進出細胞的方式。 2進行圖表數據的解讀。 【自主梳理】 1物質的被動運輸 自由擴散 協助擴散 含義 物質通過簡單的_。

2、必修1課時14 物質跨膜運輸的方式班級:姓名:設計人日期課前預習 預習案學習目標1說明物質進出細胞的方式.2進行圖表數據的解讀.自主梳理1物質的被動運輸自由擴散協助擴散含義物質通過簡單的進出細胞進出細胞的物質借助的擴散特點運輸方向是否耗能是。

3、第2節(jié) 生物膜的流動鑲嵌模型第3節(jié) 物質跨膜運輸的方式一預習與質疑課前完成一預習內容 課本P6569 P7074二預習目標1通過資料分析和模型建構,說出生物膜的結構功能特點;2舉例說出被動運輸主動運輸胞吞和胞吐的過程和特點.三你學會了嗎1。

4、2022年高中生物 課時14 物質跨膜運輸的方式導學案 新人教版必修1學習目標1說明物質進出細胞的方式.2進行圖表數據的解讀.自主梳理1物質的被動運輸自由擴散協助擴散含義物質通過簡單的進出細胞進出細胞的物質借助的擴散特點運輸方向是否耗能是否。

5、2022年高中生物 課時14 物質跨膜運輸的方式導學案 新人教版必修1I學習目標1說明物質進出細胞的方式.2進行圖表數據的解讀.自主梳理1物質的被動運輸自由擴散協助擴散含義物質通過簡單的進出細胞進出細胞的物質借助的擴散特點運輸方向是否耗能是。

6、2022年高中生物 第四章第三節(jié) 物質跨膜運輸的方式導學案 新人教版必修1大成目標 目標解讀及課堂組織2分鐘1通過舉例掌握物質跨膜運輸方式的類型及特點;重點2采用比較法掌握被動運輸與主動運輸方式的異同點;重點3正確解讀坐標數據圖表;難點4聯。

7、2022年高中生物 第四章 第3節(jié) 物質跨膜運輸的方式導學案 新人教版必修1一學習目標:1識記物質出入細胞的方式.2對物質跨膜運輸方式的探究判斷與應用.學習重點: 物質出入細胞的方式.學習難點: 主動運輸二學習過程物質進出細胞的方式有 運輸。

8、第3課時物質跨膜運輸的方式1.說明物質進出細胞的方式.2.進行幾種主要跨膜運輸方式中相關圖表數據的解讀.一物質跨膜運輸的方式1.被動運輸1水分子氧氣二氧化碳等進出細胞取決于細胞內外溶液的濃度差.這些小分子很容易自由地通過細胞膜的磷脂雙分子層。

9、2022年高中生物 第4章 第3節(jié) 物質跨膜運輸的方式導學案 新人教版必修11.說明物質進出細胞的方式.2.進行幾種主要跨膜運輸方式中相關圖表數據的解讀.一物質跨膜運輸的方式1.被動運輸1水分子氧氣二氧化碳等進出細胞取決于的濃度差.這些小分。

10、2022年高中生物 第4章 細胞的物質輸入和輸出 第3節(jié) 物質跨膜運輸的方式導學案 新人教版必修1學習目標1.說明物質進出細胞的方式.2.進行幾種主要跨膜運輸方式中相關圖表數據的解讀.預習案使用說明及學法指導1閱讀課本第7073頁,獨立完成。

11、第4章 細胞的物質輸入和輸出 第3節(jié) 物質跨膜運輸的方式學習目標1.說明物質進出細胞的方式.2.進行幾種主要跨膜運輸方式中相關圖表數據的解讀.預習案使用說明及學法指導1閱讀課本第7073頁,獨立完成基礎知識梳理和預習自測,用時1015分鐘。