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1、2022年高中生物 第四章 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案 新人教版必修1
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、識(shí)記物質(zhì)出入細(xì)胞的方式。
2、對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的探究、判斷與應(yīng)用。
學(xué)習(xí)重點(diǎn): 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式。
學(xué)習(xí)難點(diǎn): 主動(dòng)運(yùn)輸
二、學(xué)習(xí)過(guò)程
物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有 運(yùn)輸和 運(yùn)輸兩種方式,此外還有其他運(yùn)輸方式。
一、 被動(dòng)運(yùn)輸
(一)自由擴(kuò)散
1.概念:
2.特點(diǎn): 濃度梯度(順/逆);
2、 載體(需要/不需要); 能量(需要/不需要)
3.舉例:
(二)協(xié)助擴(kuò)散
1.概念:
2.特點(diǎn): 濃度梯度(順/逆); 載體(需要/不需要); 能量(需要/不需要)
3.舉例:
3、
二、主動(dòng)運(yùn)輸
1.概念:
2.特點(diǎn): 濃度梯度(順/逆); 載體(需要/不需要); 能量(需要/不需要)
3.舉例:
4.意義:
三 胞吞
4、胞吐1.什么是胞吞?什么是胞吐?
【課堂探究】
小分子或離子的跨膜運(yùn)輸
(一)什么是被動(dòng)運(yùn)輸?包括哪些運(yùn)輸方式?影響它們的因素分別有哪些?
(二)什么是主動(dòng)運(yùn)輸?影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩赜心男恐鲃?dòng)運(yùn)輸有什么意義?
(三)列表比較
物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式
被動(dòng)運(yùn)輸
主動(dòng)運(yùn)輸
細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)濃度的高低
是否需要載體
是否需要能量
5、
圖例
舉例
(四)大分子的跨膜運(yùn)輸
實(shí)現(xiàn)胞吞和胞吐依賴于細(xì)胞膜具有一定的 ,這一生命活動(dòng)過(guò)程所需的ATP主要通過(guò)細(xì)胞內(nèi) 進(jìn)行的有氧呼吸提供。
1.哪種離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞?
2.哪種離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞?
3.你是如何作出以上判斷的?
6、
三、總結(jié)
小分子物質(zhì)和離子的跨膜運(yùn)輸
物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方
式
大分子物質(zhì)的通過(guò)方式
四、當(dāng)堂檢測(cè)
1.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng),屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖? ( )
A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B.二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞 D.水分子出入細(xì)胞
2.水稻吸收Si4+多,番茄吸收Ca2+多,原因是
7、 ( )
A、土壤中Si4+和Ca2+的多少 B、細(xì)胞液中Si4+和Ca2+的多少
C、細(xì)胞提供的能量多少 D、細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同
3.若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是 ( )
A、氧氣 B、脂肪酸、水 C、葡萄糖、水 D、鉀離子、氨基酸
4. 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí),如果使用藥物限制蛋白質(zhì)的活性,則葡萄糖的運(yùn)輸速率迅速下降,如果減少能量的供應(yīng),卻對(duì)運(yùn)輸沒(méi)有影響。由此推斷葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是 ( )
A、自由擴(kuò)散 B、主動(dòng)運(yùn)輸 C、協(xié)助擴(kuò) D、逆濃度梯度運(yùn)輸
5.下列哪些物質(zhì)出入細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)( )
A.尿素通過(guò)細(xì)胞膜
B.人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
C.腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+
D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收膽固醇
五、我的疑問(wèn)