了解屏的有關知識.2了解文章的說明方法。體會文章詩情畫意的說明語言. 學習重點。第十五課 說屏學習目標掌握重點字詞的書寫理解.了解屏的有關知識。體會作者對屏的感情.把握說明對象及特征。體會文章詩情畫意的說明語言.學習重難點1了解有關屏風的知識.把握屏風的詩意美。
說屏學案Tag內(nèi)容描述:
1、第15課說屏學案2 備課時間:使用時間:二學習目標掌握重點字詞的書寫理解。了解屏的相關知識,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的審美情趣。把握說明對象及特征,體會文章詩情畫意的說明語言。三學習過程自學指導一閱讀作者簡介和注釋,分鐘后聽寫提問:陳從周人,古專。
2、說屏 學習目標1理解課文內(nèi)容,了解屏的有關知識.2了解文章的說明方法,說明順序,體味文章生動的說明語言.3以屏為媒介,激發(fā)學生的審美情趣一自學部分:自學內(nèi)容要求教師寄語:做好預習是上好課的基礎,一定要認真自主朗讀課文,了解文章的主要內(nèi)容.通。
3、15.說屏八年級 班 姓名: 學習目標 1了解中國古代屏的實用功能和藝術裝飾功能,學習作者抓住事物特征條理清晰地說明事物的寫法.2.理解作者對屏風的喜愛之情,培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情. 3.了解文中古詩詞的意思,揣摩語言,感受濃濃的。
4、八年級語文導學案山東省膠南市隱珠街道辦事處中學八年級語文說屏學案學習目標:1掌握重點字詞的書寫1理解.2了解屏的相關知識,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的審美情趣.3把握說明對象及特征,體會文章詩情畫意的說明語言. 學習重點:有感情地朗讀課文,了解屏的。
5、說屏學案1理解文中古詩詞的含義.2.把握說明對象及特征,進一步提高說明文的閱讀能力.教材分析 重點 激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的興趣,學習古代勞動人民的智慧難點 激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的興趣,學習古代勞動人民的智慧一導入:屏風,一個富有詩意的名詞,它有。
6、課題大道之行也學習目標學習目標:1積累一些重要的詞語.2了解先賢圣哲關于人類社會的偉大構想,把握大同社會的基本特征.3背誦并默寫全文.4學習古人敢于沖破現(xiàn)實羈絆,大膽追求理想的精神和智慧,激發(fā)學生樹立遠大的理想,為人類造福,做一個真正的社會。
7、說屏學習目標:1掌握重點字詞的書寫理解.2了解屏的相關知識,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的審美情趣.3把握說明對象及特征,體會文章詩情畫意的說明語言. 學習重點:有感情地朗讀課文,了解屏的有關知識,體味語言,弄清文中古詩句的含義.學習難點:弄清文中古。
8、第十五課 說屏學習目標掌握重點字詞的書寫理解.了解屏的有關知識,體會作者對屏的感情.把握說明對象及特征,體會文章詩情畫意的說明語言.學習重難點1了解有關屏風的知識.把握屏風的詩意美,體會生動的說明文語言.學習過程溫馨導引屏風,從詩意中淡出。
9、說屏學案 學習目標1理解課文內(nèi)容,了解屏的有關知識.2了解文章的說明方法,說明順序,體味文章生動的說明語言.3以屏為媒介,激發(fā)學生的審美情趣一自學部分:自學內(nèi)容要求教師寄語:做好預習是上好課的基礎,一定要認真自主朗讀課文,了解文章的主要內(nèi)容。
10、科目語文班級:學生姓名課題課 型教讀課課時1課時備課組長簽字學習目標:1了解中國古代的屏風,進一步了解中國古代傳統(tǒng)文化.2整體感知課文,把握說明對象及特征,進一步提高說明文的閱讀能力.3揣摩語言,感受濃濃的詩意和韻味,體會本文行文特點,進一。
11、說屏 學案導學說明:四號字1. 掌握重點字詞的書寫理解.2. 把握說明對象及特征,體會本文生動富有文采的說明語言.3. 通過對屏風知識的了解,激發(fā)對我國傳統(tǒng)文化藝術的興趣和熱愛.先學后教 說明:四號字1. 閱讀作者簡介和注釋陳從周,浙江杭州。
12、15.說屏 學習目標1.了解與課文相關的作品及人物.2學會使用工具書理解文言詞語,學習疏通文言句意的方法.3理解課文的內(nèi)容并有自己的感悟,體會文中人物的性格特點.4感受人物的說話技巧.第一課時課前探究3 掌握生字詞.預習交流1.朗讀課文1請。
13、15說屏學習目標 1掌握重點字詞的書寫理解. 2了解屏的相關知識,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的審美情趣. 3把握說明對象及特征,體會文章詩情畫意的說明語言. 學習重點1.有感情地朗讀課文,了解屏的有關知識,體味語言,弄清文中古詩句的含義.2.弄清文。
14、說屏 課 題說屏主備人學習目標1 掌握字詞,了解屏的相關知識.2 體會生動的說明文語言.3提高學生對傳統(tǒng)文化的興趣.重 點賞析說明文的語言難 點體會文中引用詩句的含義及其意義一自主學習說幾個詞自由誦讀課文,圈出你要積累的詞語.讀音,意思,試。
15、15 說屏 學習目標1理解課文內(nèi)容,了解屏的相關知識.2整體感知課文,把握說明對象及特征,進一步提高說明文的閱讀能力.3揣摩語言,感受濃濃的詩意和韻味,進一步提高語言感悟力.4以屏為媒介,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的審美情趣,學習古代勞動人民的智慧。
16、說屏 學案導學(說明:四號字)1. 掌握重點字詞的書寫、理解。2. 把握說明對象及特征,體會本文生動、富有文采的說明語言。3. 通過對屏風知識的了解,激發(fā)對我國傳統(tǒng)文化藝術的興趣和熱愛。先學后教 (說明:四號字) 1. 閱讀作者簡介和注釋陳從周,浙江杭州人,古_專家,著有學術專著_、_,散文集_。