《山東省臨沂八年級語文上冊 第三單元 第15課 說屏學案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省臨沂八年級語文上冊 第三單元 第15課 說屏學案(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、說屏
學案導學(說明:四號字)
1. 掌握重點字詞的書寫、理解。
2. 把握說明對象及特征,體會本文生動、富有文采的說明語言。
3. 通過對屏風知識的了解,激發(fā)對我國傳統(tǒng)文化藝術的興趣和熱愛。
先學后教 (說明:四號字)
1. 閱讀作者簡介和注釋
陳從周,浙江杭州人,古___________專家,著有學術專著_____________、______________,散文集______________、______________。
2. 音形互動:給下列加點注音,或根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
書齋( ) 傖俗( ) 休憩( ) 閨房( )
2、 忒( )
xiāo魂( ) 分ɡé( ) wéi幕( )因地制yí( )tú勞( )
小組合作
1. 什么是屏?請用原文給屏下一個定義,并找出屏的特點。
2. 作者對屏有什么感情?(在文中找出表達作者感情的具體語句)
3.文章的結(jié)構(gòu)特點是什么?
4.文章的說明順序是什么?
5. 作者從哪三個方面介紹了有關屏的知識?
6. 作者運用了哪些說明方法?
7. 跳讀課文,作者引用了不少古詩,找出你最喜歡的句子,有感情地讀一讀,說說為什么喜歡? 在文中有什么作用?
(提示:用“我喜歡________
3、______一句,表現(xiàn)了____________”來表達。)
8.積累:在古詩詞中,你還知道哪些詩句說到屏?
李商隱的《嫦娥》:云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
宋代詞人柳永《迷神引》:“水茫茫,平沙雁、旋驚散。煙斂寒林簇,畫屏展?!?
李賀 《洛妹真珠》:“金鵝屏風蜀山夢,鸞裾鳳帶行煙重。”
南朝 《閨怨篇》:“屏風有意障明月,燈火無情照獨眠?!?
《屏風》:“月風吹露屏外寒,城上烏啼楚女眠?!?
當堂達標
1.選出加點字書寫注音不正確的一組( )
A.屏風(pínɡ)納涼(nà) B.流瑩(yínɡ)惟幕(wéi)
C.傖俗(
4、chèn)因地制宜(yì)D.造型(xínɡ)緩沖(huǎn)
2.指出下列句子所用的說明方法
(1)古代的畫中常見室內(nèi)置屏,它與帷幕起著同一作用( )
(2)屏者,障也,可以緩沖一下視線( )
(3)按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏……( )
(4)“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來代指閨中女郎( )
3、閱讀課文2-5段,完成下列各題
(1).給文中加點的字注音
忒( ) 倚( ) 膝( )
(2).“屏可以分隔室內(nèi)室外”,在這一段中起什么作用?屏除了分隔作用,
還有什么作用?
(3).概括第三段的段意
(4).作者認為屏風怎樣設置才合適?
(5).概括上文的中心意思
課堂小結(jié):
我國是一個有著悠久歷史和文化的國家,像這樣的有較高的審美和實用價值的工藝品不計其數(shù),他們漫漫演變成了一種器物文化,如中國的茶具、扇子、雨傘、陶瓷、編織工藝品等。作為一個中國人我們?yōu)橛腥绱素S富的文化遺產(chǎn)而感到自豪,更有責任把這種文化發(fā)揚光大。