三年級上冊分數計算

1、課 題： 第十三講 分數的簡單計算 教學目標： 1、使學生會計算簡單的同分母分數的加、減法； 2、在理解分數意義的基礎上，使學生學會解決簡單的有關分數加減法的實際問題； 3、培養(yǎng)學生自主探索的學習理念，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。 重點：學會簡單的同分母分數的加、減法的計算方法，能正確計算并理解算法。 難點：1減幾分之幾的算法及運用解決問題。 教具與學具：圖片 教學方法： 通過合。

2、人教版三年級上冊分數的簡單計算教學反思 一、教材方面 分數的簡單計算是人教版三年級上冊第七單元分數的初步認識中的內容。分數是三年級學生剛剛接觸到的新內容，它即是學生對分數理解的關鍵，又為以后異分母分數相加減的學習打下基礎。本課是在學生初步掌握了分數意義的基礎上進行的，讓學生通過三個不同的圖形演示，使學生理解加減法的算理，并且明白只有在分母相同的情況下，分子才能相加減的道理?；谝陨系恼J識，我們把教。

3、人教版三年級上冊分數的簡單計算 三年級數學第五冊第七單元第99頁-100頁（例1、例2、例3） 一、目標的確定 1.知識能力目標：使學生能夠正確計算簡單的同分母分數的加減法。 2.過程方法目標：通過動手操作、對比觀察、合作探究,使學生初步感知簡單的同分母分數的加減法的計算方法 3.情感態(tài)度目標：培養(yǎng)學生自主學習的精神，動手操作能力和解決問題的能力。 二、教學重點： 學會簡單的同分母分數。

4、課 題： 第十三講 分數的簡單計算教學目標：1、使學生會計算簡單的同分母分數的加、減法；2、在理解分數意義的基礎上，使學生學會解決簡單的有關分數加減法的實際問題；3、培養(yǎng)學生自主探索的學習理念，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。重點：學會簡單的同分母分數的加、減法的計算方法，能正確計算并理解算法。難點：1減幾分之幾的算法及運用解決問題。教具。

5、分數的簡單計算,張昭梅,用分數表示下列各圖中的藍色部分。,4,3,5,3,同分母分數加法的計算方法：,相同分母的分數相加，分母不變，分子相加。,3,同分母分數減法的計算方法：,相同分母的分數相減，分母不變，分子相減。,分子和分母相同，則可以把這個分數看作1。,1,1,1,或,全課總結,請你說一說，分母相同的分數加減法，可以怎樣計算？ 方法：相同分母的分數相加，分母不變，分子相加。 相同分母的分數相減，分母不變，分子相減。,作業(yè)布置,1、課本101頁第2題。 2、同步精練第49頁。

6、分數的簡單計算 張昭梅 用分數表示下列各圖中的藍色部分 4 3 5 3 同分母分數加法的計算方法 相同分母的分數相加 分母不變 分子相加 3 同分母分數減法的計算方法 相同分母的分數相減 分母不變 分子相減 分子和分母相。

7、Page1,勤于思考善于觀察,我自信我出色我努力我成功,分數的簡單計算,八一學校張潔,Page3,課前小熱身,4,3,里有（）個,4,1,5,2,里有（）個,5,1,2個是，5個是。,2,9,2,7,5,3,Page4,里面有（)個,里面有（）個,里面有（）個,8,5,3,Page5,Page6,2個()加上1個()是()個(),就是(),3,Page7,你能行!,同分母。

8、分數的簡單計算,用分數表示下列各圖中的陰影部分。,5,5,（1） 里面有（ ）個 。,（2）( ) 個 是 。,（）5 個 是 ,即（ ）。,（）里面有（）個。,你能提出一個加法數學問題嗎？,他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾？,2,8,1,8,+,=,小明和小紅共吃了這個西瓜的幾分之幾？,=,2個,1個,+,=,3個,，即,有一塊長方形的菜地， 其中 白菜， 種蘿卜。,你能提出一。

9、三年級數學分數的簡單計算教案教學內容：教科書第 99 頁100 頁教學目標：1、使學生會計算簡單的同分母分數的加、減法。2、在理解分數意義的基礎上，使學生學會解決簡單的有關分數加減法的實際問題。3、培養(yǎng)學生自主學習的精神，動手操作能力和解決問題的能力。重點難點：1、同分母分數加減。2、整數 1 減幾分之幾的分數減法。教具、學具準備：西瓜圖片，圓片，方格卡片教學過程：一、課前練習1、填空3/4 里有（）個 1/42/5 里有（）個 1/54/8 里有（）個 1/85/9 里有（）個 1/9二、創(chuàng)設情境，引入新課題展示情境圖內容，讓學生觀察，提問。

10、三年級數學 分數的簡單計算 教科書第99頁 100頁 二 教學目標 1 使學生會計算簡單的同分母分數的加 減法 2 在理解分數意義的基礎上 使學生學會解決簡單的有關分數加減法的實際問題 3 培養(yǎng)學生自主學習的精神 動手操。

11、人教版小學數學第五冊 分數的簡單計算 制作者 平南縣特殊教育學校王秋娟 用分數表示下列各圖中的藍色部分 4 3 5 2個 加上1個 是 個 就是 3 你能行 3 你能行 更多全套課件免費下載 綠色圃中小學教育網 1 1 1 你能行 考考你 或 下課啦。

12、人教版小學數學三年級上冊分數的簡單計算教案 課題 分數的簡單計算 課型 新授課 任課教師 潘千雄 教學內容 教材99頁100頁內容，本內容是在學生已初步認識了分數之后進行的簡單的分數加減計算，其分母不超過10，目的是為了便于學生更好地理解分數的含義，使學生學會解決簡單的有關分數加減法的實際問題，培養(yǎng)解決問題的意識。 學生學 情分析 學生已經認識了簡單的分數，會比較分母相同的兩個分數的大小。在此基礎。

13、分數的簡單計算,Page 2,課前小熱身,4,3,里有（ ）個,4,1,5,2,里有（ ）個,5,1,8,4,里有（ ）個,8,1,9,5,里有（ ）個,9,1,3,2,4,5,2 個 加 1 個 是 3 個 ， 就 是 。,=,-,=,仔細觀察，你發(fā)現了什么？,看誰算得又對又快。,怎樣計算分母相同的分數的加減法？,計算同分母分數加（減）法， 分母不變,分子相加。