2019-2020年九年級思想品德 第二單元第四課《全民共同致富》教學(xué)設(shè)計 魯教版 《切好蛋糕 共同富?！方虒W(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)。2019-2020年九年級思想品德 第二單元第四課《全民共同致富》（第二課時）教案 魯教版 一、教學(xué)內(nèi)容概述。
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1、2019-2020年九年級思想品德 第二單元第四課全民共同致富（第二課時）教案 魯教版 一、教學(xué)內(nèi)容概述： 切好“蛋糕”，共同富裕是魯教版九年級思想品德上冊第四課第二節(jié)知識，主要講我國的分配制度。本節(jié)課知。
2、2019-2020年九年級思想品德 第二單元第四課全民共同致富復(fù)習(xí)教案 魯教版 復(fù)習(xí)教案 獎勵規(guī)則：評選回答問題優(yōu)勝組（各獎勵3分）、優(yōu)勝個人（單獨獎勵3分）， 1、必答題，回答正確獎勵1分/次（記入個人和。
3、全民共同致富 上林初中 1 通過本課復(fù)習(xí) 能熟練掌握課本基礎(chǔ)知識 2 能運用所學(xué)知識 分析解決現(xiàn)實生活中的相關(guān)問題 3 進一步增強擁護我國改革開放的政策的自覺性 熱愛我國的基本經(jīng)濟制度 正確認(rèn)識我國的基本分配制度 復(fù)習(xí)目標(biāo)及要求 復(fù)習(xí)重點難點 復(fù)習(xí)重點 充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度學(xué)習(xí)難點 切好 蛋糕 共同富裕 充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度 一 1 韓國三星肯德基 2 中國移動通信公司 國家投資5。
4、全民共同致富基本經(jīng)濟制度切好蛋糕共同致富公有制為主體多種所有制共同發(fā)展堅持基本經(jīng)濟制度不動搖分配制度新變化 誠實勞動合法致富 經(jīng)濟成分基本國情決定作用符合三個有利于原則和制度原因意義 先后過程保護合法取締非法收入地位 構(gòu) 建 知 識 體。
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