七年級道德與法治下冊《情緒的管理》《青春有格》教學(xué)設(shè)計(jì)。認(rèn)識適度負(fù)面情緒的作用及調(diào)節(jié)持續(xù)負(fù)面情緒的方法。能力目標(biāo)。掌握調(diào)節(jié)情緒的方法。能夠運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)的方法幫助他人改善情緒。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)。調(diào)節(jié)情緒的方法 學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒的作用。因沒有人看孩子。叫它照顧孩子。狗立即聞聲出來迎接主人。
青春有格Tag內(nèi)容描述:
1、七年級道德與法治下冊情緒的管理青春有格教學(xué)設(shè)計(jì)七年級道德與法治下冊情緒的管理教學(xué)設(shè)計(jì)知識目標(biāo):認(rèn)識適度負(fù)面情緒的作用及調(diào)節(jié)持續(xù)負(fù)面情緒的方法。能力目標(biāo):能夠恰當(dāng)表達(dá)自己的情緒;掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,學(xué)會合理調(diào)節(jié)自己的情緒;能夠運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)的方法幫助他人改善情緒。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):體會情緒表達(dá)對人際關(guān)系的影響,感悟友善、和諧、文明等是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)。重點(diǎn):調(diào)節(jié)情緒的方法 學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒的作用難點(diǎn):為什么要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒?負(fù)面情緒的影響復(fù)習(xí)回顧:1、情緒的分類2、影響情緒的因素3、情緒。
2、第 一 單 元 青 春 時 光第 三 課 青 春 的 證 明第 二 框 青 春 有 格 課 前 預(yù) 習(xí)課 堂 練 習(xí)課 后 訓(xùn) 練學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)目 錄 知 識 結(jié) 構(gòu) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 要 認(rèn) 識 到 我 們 需 要 有 知 恥 之 心。
3、青春有格 目 標(biāo)了 解 什 么 是 行 己 有 恥 什 么 是 止 于 至 善 增 強(qiáng) 自 控 能 力 , 提 升 自 身 道 德 修 養(yǎng) 。學(xué) 習(xí) 榜 樣 的 精 神 和 行 為 , 努 力 成 為 別 人 的 榜 樣 ,有 羞 恥 之。