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鳥(niǎo)的天堂教案

  3、體會(huì)課文描寫(xiě)景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法?! ?、感受大榕樹(shù)的奇特和美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象。

鳥(niǎo)的天堂教案Tag內(nèi)容描述:

1、25 鳥(niǎo)的天堂教學(xué)目標(biāo): 1、熟讀課文,有感情朗讀課文有關(guān)部分,背誦課文第7、8自然段,感受大榕樹(shù)的奇特和美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美的感情。 2、學(xué)習(xí)本課生字新詞,會(huì)用“陸續(xù)”、“應(yīng)接不暇”造句。 3、體會(huì)課文描寫(xiě)景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。 教學(xué)重點(diǎn): 1、感受大榕樹(shù)的奇特和美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象。 2、體會(huì)課文描寫(xiě)景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。 教學(xué)難點(diǎn): 1、有感情朗讀課文有關(guān)部分。 2、想象大榕樹(shù)的奇特和美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象。 教學(xué)時(shí)間:2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、初讀課文,有感情朗。

2、2019 2020年一年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 鳥(niǎo)的天堂教案 浙美版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)深入細(xì)致地觀察與造型表現(xiàn)物象的方法 畫(huà)出鳥(niǎo)的基本特征 2 通過(guò)觀察 比較 討論和想象 創(chuàng)造出有個(gè)性特點(diǎn)的鳥(niǎo)的形象 并能夠欣賞別人的作品及評(píng)價(jià) 3 了解。

3、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 鳥(niǎo)的天堂教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 熟讀課文 有感情朗讀課文有關(guān)部分 背誦課文第7 8自然段 感受大榕樹(shù)的奇特和美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然 熱愛(ài)美的感情 2 學(xué)習(xí)本課生字新。

4、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 鳥(niǎo)的天堂教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)本課生字新詞 2 初讀課文 理清文章的脈絡(luò) 教學(xué)過(guò)程 一 課題導(dǎo)入 激發(fā)興趣 1 齊讀課題 看到這個(gè)題目 你有什么想法 鳥(niǎo)棲息的地方 鳥(niǎo)的樂(lè)園 有很。

5、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 鳥(niǎo)的天堂教案 語(yǔ)文A版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)3個(gè)生字 能正確理解 做巢 樹(shù)梢 應(yīng)接不暇 2 有感情地朗讀課文 感受文中描寫(xiě)的 鳥(niǎo)的天堂 那人與自然友好相處的和諧之美 增加保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí) 3 培。

6、2019年 秋 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第18課 鳥(niǎo)的天堂教案 人教版 一 教材分析 鳥(niǎo)的天堂 是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第六組課文中的首篇精讀課文 著名作家巴金以生花的妙筆記敘了他和朋友們兩次游歷 鳥(niǎo)的天堂 的不同。

7、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 鳥(niǎo)的天堂教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn) 槳 榕 糾 暇 等4個(gè)字 會(huì)寫(xiě) 槳 糾 逼 禁 暇 拋 等6個(gè)生字 掌握 三支槳 糾正 逼近 不禁 應(yīng)接不暇 等詞語(yǔ) 2 理解作者兩次經(jīng)過(guò) 鳥(niǎo)的天堂 所看到的景象 體。

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