2019年六年級(jí)語文上冊(cè) 開國(guó)大典教案 北京版 教材分析。2019 2020年六年級(jí)語文上冊(cè) 開國(guó)大典教案 語文A版 教材分析 本文記敘了1949年10月1日首都北京舉行開國(guó)大典的盛況 表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的誕生無比自豪 激動(dòng)的心情 展現(xiàn)了中華人民共和國(guó)的締造者們特別是毛澤東的領(lǐng)。
開國(guó)大典教案Tag內(nèi)容描述:
1、開國(guó)大典 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)3個(gè)生字,理解20個(gè)詞語,學(xué)習(xí)排比句。學(xué)有余力的學(xué)生可認(rèn)識(shí)雙關(guān)句。 2、過程與方法:有感情地朗讀課文,背誦68自然段。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解課文主要內(nèi)容,正確。
2、2019-2020年八年級(jí)美術(shù) 開國(guó)大典教案 課 型: 單一課 教學(xué)方法: 講述、欣賞與思考。 一、 教學(xué)目的 通過對(duì)油畫開國(guó)大典的講述與欣賞,使學(xué)生了解中國(guó)現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的偉大成就,提高學(xué)生對(duì)油畫中國(guó)民族化特。
3、2019年六年級(jí)語文上冊(cè) 開國(guó)大典教案 北京版 教材分析: 這是一篇講讀課文。講了1949年10月1日在首都北京舉行開國(guó)大典的情況。課文按照開國(guó)大典進(jìn)行的順序敘述,全文可以分為五段。 第一段(第13自然段),講典禮開。
4、2019 2020年六年級(jí)語文上冊(cè) 開國(guó)大典教案 人教新課標(biāo)版 班級(jí) 姓名 一 看拼音 寫詞語 xi sh ng yn xi hu j gu ng z xu n b yng f ng zh o zh n pi o f dun ni x x zh n yng q zh lng xi pi sh n d o h i di n l 二 比。
5、2019 2020年六年級(jí)語文上冊(cè) 開國(guó)大典教案 語文A版 教材分析 本文記敘了1949年10月1日首都北京舉行開國(guó)大典的盛況 表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的誕生無比自豪 激動(dòng)的心情 展現(xiàn)了中華人民共和國(guó)的締造者們特別是毛澤東的領(lǐng)。
6、2019 2020年六年級(jí)語文上冊(cè) 開國(guó)大典教案 語文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生默讀課文 理解課文內(nèi)容 感受中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而無比激動(dòng) 自豪的思想感情 并領(lǐng)悟文章按事情的發(fā)展順序記述 重點(diǎn)突出 有詳有略的表達(dá)方法 2。
7、2019 2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 開國(guó)大典教案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的生字詞 2 了解文章的記敘順序 學(xué)習(xí)文中的排比句 3 練習(xí)有感情地朗讀課文 引導(dǎo)背誦6 8自然段 課前準(zhǔn)備 初步了解新中國(guó)成立之前的中國(guó)歷史。
8、2019年 秋 六年級(jí)語文上冊(cè) 第6課 開國(guó)大典教案 語文S版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)3個(gè)生字 理解20個(gè)詞語 學(xué)習(xí)排比句 學(xué)有余力的學(xué)生可認(rèn)識(shí)雙關(guān)句 2 過程與方法 有感情地朗讀課文 背誦6 8自然段 3 情感態(tài)度與價(jià)值。