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風(fēng)箏課件

風(fēng)箏飛滿天。牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年。提到風(fēng)箏。我們總會(huì)想起那天真爛漫的童年。我們每個(gè)人也象飛在空中 的風(fēng)箏。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)。今天我們學(xué)習(xí)的這篇文章講述的便是與風(fēng)箏有關(guān)的在誤解與沖突中也有親情的故事。10風(fēng)箏。

風(fēng)箏課件Tag內(nèi)容描述:

1、“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年。”提到風(fēng)箏,我們總會(huì)想起那天真爛漫的童年。其實(shí),我們每個(gè)人也象飛在空中 的風(fēng)箏,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),總有一根繩線牽系著你,那就是割不斷的親情。,今天我們學(xué)習(xí)的這篇文章講述的便是與風(fēng)箏有關(guān)的在誤解與沖突中也有親情的故事。,導(dǎo)入新課,魯迅(18811936),我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是“骨頭最硬的人”。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。 作品:小說(shuō)集-吶喊、彷徨、故事新編。 散文集-朝花夕拾,散文詩(shī)集-野草。雜文集16部。 魯迅的性格:橫眉冷對(duì)千夫指 。

2、猜謎語(yǔ):天上一只鳥,用線拴得牢。喜愛微風(fēng)吹,害怕大雨澆。,10風(fēng)箏,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。,村居清高鼎,xi,m,fng,sng,y,依,歇,喪,磨,坊,多音字,精希卻依拼。

3、風(fēng)箏魯迅 魯迅 魯迅 1881 1936 本名周樹人 浙江紹興人 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家 思想家和革命家 朗讀的要求 1 讀準(zhǔn)字音 2 停頓恰當(dāng) 3 讀出感情 4 讀出重音 讀一讀 寫一寫 讀準(zhǔn)下列字音丫杈蜈蚣模樣伶仃憔悴肅殺訣別蕩漾嫌惡可鄙什物驚惶瑟縮懲罰墮落虐殺寬恕苦心孤詣 比一比 看一看 誰(shuí)的反應(yīng)快 搶答題 1 這篇散文回憶的是什么事情 你讀了有哪些感受 我 不許小兄弟放風(fēng)箏的往事及其帶給 我。

4、g ng l ngd n cu zhu ju s y sh w du k n y ng xi s f m o l i n n b ng b n zh ch n sh m n sh ji ji xi zhu 點(diǎn)綴 chu 啜泣 chu 輟學(xué) ju 訣別 ju 決斷 ju 抉擇 3 選詞填空 8分 1 但我是向來(lái)不愛放風(fēng)箏的 不但不愛 并且 他 因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝 A 嫌惡B 憎惡C 。

5、猜謎語(yǔ): 天上一只鳥, 用線拴得牢。 喜愛微風(fēng)吹, 害怕大雨澆。,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第五冊(cè),10 風(fēng)箏,資料袋:,在中國(guó),風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫木鳶,后來(lái)改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便發(fā)出像古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱呼。 山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都,從1984年開始,那里每年都要舉辦一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。,讓我們。

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