獨(dú)尊儒術(shù)Tag內(nèi)容描述：
1、第2課,罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù),課標(biāo)要求： 知道漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想的史實(shí)。,與天地君親并位的萬(wàn)世師表 孔子,唯物思想家 荀況,光大儒家仁政學(xué)說(shuō)的亞圣 孟子,春秋戰(zhàn)國(guó)儒家代表人物,1漢武帝之前儒學(xué)的境遇：,一、背景：從“無(wú)為”到“有為”,春秋：應(yīng)運(yùn)而生,戰(zhàn)國(guó)：蔚然大宗,秦朝：遭到打擊,西漢初期：逐漸復(fù)蘇,1西漢初年的“無(wú)為而治”：,一、背景：從“無(wú)為”到“有為”,陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義,劉邦。
2、高二歷史罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)期末知識(shí)點(diǎn)整理 高二歷史罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)期末知識(shí)點(diǎn)整理 一、 從“無(wú)為”到“有為” （1）原因：秦末戰(zhàn)火頻繁，社會(huì)經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重。 （2）目的：為了恢復(fù)生產(chǎn)和安定人心，統(tǒng)治者吸取道家“無(wú)為而治”的思想，采取與民休息的政策。 （3）措施：減輕田租、赦免自賣為奴婢者為庶人、讓大量士兵回家，授予田宅，并免除一定的賦稅和徭役等。 （4）結(jié)果：經(jīng)過(guò)六十多年的休養(yǎng)生息，漢朝的經(jīng)濟(jì)實(shí)。
3、臣 李 斯 請(qǐng) 史 官 非 秦 記 皆 燒 之 ， 非 博 士 官 所 職 ， 天 下 有 藏 詩(shī) 書 百 家 語(yǔ) 者 ， 皆 詣 守 尉 雜 燒 之 。 有 敢 偶 語(yǔ) 詩(shī) 書 者 ， 棄 市 。以 古 非 今 者 ， 族 。 所 不 去。
4、 新人教版高中歷史選修三第2課罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)精品教案 主備人： 時(shí)間： 課 題 必修III第2課 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 知道漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想的史實(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與能力：知道漢代儒學(xué)通過(guò)罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，創(chuàng)辦太學(xué)等手段，。
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