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第14課秋天

何其芳。秋在我們每個(gè)人的心中、 都有不同的版本。你能否用一個(gè)詞語(yǔ)、一句話、 抑或是一首短詩(shī)來(lái)形容一下你記憶中的或者今天感 受到的秋天。東北的秋天。廣東省東莞市可園中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課秋天教案人教 新課標(biāo)版 學(xué)法導(dǎo)引 秋天是著名現(xiàn)代詩(shī)人何其芳的作品。表 達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的熱愛(ài)與。

第14課秋天Tag內(nèi)容描述:

1、何其芳,談秋“接力”,一葉落而天下知秋,秋在我們每個(gè)人的心中、 都有不同的版本,你能否用一個(gè)詞語(yǔ)、一句話、 抑或是一首短詩(shī)來(lái)形容一下你記憶中的或者今天感 受到的秋天?,東北的秋天,匆匆地來(lái),匆匆地走,不知 不覺(jué)間嘎嘎冷,零下了大風(fēng)呼呼的,黃 葉滿地,堆成N堆,燒一燒,嗆死人,讀準(zhǔn)字音 肥碩( ) 枯涸( ) 丁?。?) 清冽( ) 寥( )廓 青鳊( )魚 夢(mèng)寐( ) 烏桕( ) 背簍( ) 棲。

2、 你 能 讀 準(zhǔn) 畫 橫 線 字 的 音 了 嗎 肥 碩 枯 涸 丁 丁 清 冽 寥 廓 青 鳊 魚夢(mèng) 寐 烏 桕 棲 息 似 的 背 簍 shu hzhng lilio binmi jibi luq sh 震 落 了 清 晨 滿 披 著 。

3、廣東省東莞市可園中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課秋天教案人教 新課標(biāo)版 學(xué)法導(dǎo)引 秋天是著名現(xiàn)代詩(shī)人何其芳的作品。它以秋為線,描繪一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村 秋景圖,創(chuàng)設(shè)出一種既來(lái)自人世又遠(yuǎn)離塵俗的清靜清遠(yuǎn)清甜清柔的秋的氛圍,表 達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的熱愛(ài)與。

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