葉欣榮獲南丁格爾獎章 重點與難點 重點 指導讀懂消息 初步掌握方法 難點 理解平時表現與關鍵時刻挺身而出的聯系 第1課時 教學目標 學習生字新詞 讀懂課文 概括主要內容 完成部分作業(yè) 教學過程 1 理解課題 揭示課題。
2019六年級語文上冊Tag內容描述：
1、葉欣榮獲南丁格爾獎章 第一課時 教材理解： 讀懂消息是本單元閱讀訓練目標。學會讀懂消息的方法是：一、認真讀課題；二、仔細讀開頭；三、想想這條消息的作用。 教學目標： 1.學習本課7個生字，理解14個新詞。 2.理。
2、勞動的開端 課時目標 1、 了解作者第一次挑煤的艱難 2、 賞析重點句子、反復品味，有感情地朗讀課文 3、 體會作者是一個懂事、勤勞、堅韌的孩子 教學重難點：體會第一次挑煤的艱難 教學安排 一、復習檢查，導入。
3、了不起的女孩 教學目標： 1.初步學會用給課題添加內容的方法，概括課文的主要內容。 2.學會本課的6個生字，理解18個詞語的意思。 3.能給課文分段，概括段落大意。 4.感受李歡戰(zhàn)勝疾病和學習上的困難的拼搏精神。 教。
4、種一片太陽花 第二課時 2) 復習導入： 1、出示詞語，指名朗讀 斑斕多姿 鮮艷奪目 郁郁蔥蔥 銀粒兒 短促 花蕾 慵倦無力 繽紛五彩 偃旗息鼓 美人蕉 空暇 貪婪 莫衷一是 燦爛多姿 生機勃勃 經久不衰。
5、葉欣榮獲南丁格爾獎章 內容 葉欣榮獲南丁格爾獎章 施教時間 第一課時 教學目標 1.學會本課7格生字，理解“獲悉”等14格詞語的意思 2.理解什么是消息，知道消息的行文特點，初步掌握讀懂消息的方法。 3.能正確流。
6、勞動的開端 教學目標： 1.初步了解詳寫和略寫的作用，能分辨課文的詳略。 2.學會“磅、賭”兩個生字，理解“威脅”等11個詞語。 3.理解課文中4個比喻句表達的意思。 4.能按提綱簡要復述第一次挑煤的經過，了。
7、開國大典 第一課時 教學目標： 1.學習課文中的10個生字和10個新詞。 2.理清文章的脈絡，概括各部分主要內容。 教學過程： 一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣 1.播放開國大典的電影片斷。 2.啟發(fā)談話：這段電影中哪些。
8、爺爺的蘆笛 教學目標： 1、 讀懂課文，能用自己的話說說課文講了一件什么事？ 2、 結合課文內容和自己的生活實際，理解“海邊的孩子，不沾點海水就長不結實”這句話的含義。 3、 會認“閘、翱、顛、簸、哆、嗦。
9、廬山云霧 第1課時 （一）教學目標 1、學會生字，理解詞語意思。 2、讀準字音，讀通句子，初步理解課文的意思。 3、借助過渡句，給課文分段。 （二）教學過程 1、揭示課題，導入新課。 在我國江西省九江市南有一處我。
10、勞動的開端 第1課時 （一）教學目標 1、能審清題意，讀通課文，給課文分段。 2、初步學會本課生字新詞。 （二）教學過程 1、揭題審題。 出示課題，在“開端”下加點，理解題目的意思。 2、簡介作者吳運鐸。 3、初讀。
11、示 兒 教學目標： 1.學會本課生字詞。 2.了解詩的內容和寫作的時代背景，體會詩人抒發(fā)的強烈的愛國情感。 3.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 4.注意收集有關資料。 教學重難點： 體會詩中所表。
12、了不起的女孩 第1課時 教學目標： 1 初讀課文，了解課文大意。 2 掌握本課6個生字，理解部分詞語意思。 3 梳理文章結構，分段。 教學過程： 1 觀察插圖，揭示課題，審題質疑。 （1）觀察插圖，圖中的小女孩。
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