2019春八年級物理全冊

1、第2課時(shí) 液體壓強(qiáng)的應(yīng)用 1常識性了解連通器的原理。 2知道連通器的應(yīng)用，能舉出日常生活中應(yīng)用連通器的例子。 3知道船閘是連通器的應(yīng)用之一，知道船只通過船閘的簡單過程。 4知道并會使用帕斯卡原理。 教學(xué)。

2、第2課時(shí) 慣 性 1知道什么是慣性，認(rèn)識一切物體都有慣性。 2會用慣性知識解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。 教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識任何物體在任何運(yùn)動狀態(tài)下都具有慣性；2.解釋日常生活中簡單的慣性現(xiàn)象。 教學(xué)難點(diǎn)：1。

3、第2課時(shí) 測量機(jī)械效率 1能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測定滑輪組機(jī)械效率。 2通過實(shí)驗(yàn)知道影響滑輪組機(jī)械效率的因素。 教學(xué)重點(diǎn)：探究滑輪組的機(jī)械效率。 教學(xué)難點(diǎn)：探究滑輪組的機(jī)械效率。 多媒體課件、動滑輪、定滑輪、鉤碼。

4、第2課時(shí) 浮沉條件的應(yīng)用 1知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。 2能應(yīng)用浮沉條件解釋簡單的物理現(xiàn)象；知道密度計(jì)、鹽水選種、潛水艇、熱氣球的原理。 教學(xué)重點(diǎn)：知道密度計(jì)、鹽水選種。

5、第三節(jié) 力的平衡 1知道什么是二力平衡及二力平衡的條件。 2知道物體在平衡力作用下保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。 3進(jìn)一步理解力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因。 教學(xué)重點(diǎn)：二力平衡的物理意義。 教學(xué)難點(diǎn)。

6、第1課時(shí) 動能與勢能 1初步理解動能、勢能的概念。 2知道決定動能、勢能大小的相關(guān)因素；并能解釋簡單的現(xiàn)象。 教學(xué)重點(diǎn)：1.動能和勢能的概念；2.探究影響動能和重力勢能大小的因素。 教學(xué)難點(diǎn)：勢能的概念。 鋼。

7、第1課時(shí) 牛頓第一定律 知道牛頓第一定律，常識性了解伽利略理想實(shí)驗(yàn)的推理過程。 教學(xué)重點(diǎn)：通過對小車實(shí)驗(yàn)的分析、比較，得出牛頓第一定律。 教學(xué)難點(diǎn)：1.明確“力是維持物體運(yùn)動的原因”觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的；2.伽利略理。

8、第1課時(shí) 認(rèn)識機(jī)械效率 1知道有用功、額外功、總功。 2理解機(jī)械效率，會計(jì)算機(jī)械效率。 教學(xué)重點(diǎn)：理解機(jī)械效率。 教學(xué)難點(diǎn)：理解機(jī)械效率。 多媒體課件、動滑輪、鉤碼、鐵架臺、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線等。。

9、第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 通過實(shí)驗(yàn)探究，初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn)：流體的概念，流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，升力的產(chǎn)生。 教學(xué)難點(diǎn)：理解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，升力的產(chǎn)生。 乒乓球、吸管、筷子。

10、第1課時(shí) 液體壓強(qiáng)的特點(diǎn) 知道液體有壓強(qiáng)，知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生感受到液體壓強(qiáng)的存在，并探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。 水、鹽水、橡皮膜、U形管壓強(qiáng)計(jì)、底部。

11、第1課時(shí) 認(rèn)識壓強(qiáng) 1知道壓力的概念，知道壓力與重力的區(qū)別，會作壓力示意圖。 2理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位，能應(yīng)用壓強(qiáng)知識進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。 教學(xué)重點(diǎn)：1.壓力的概念；2.壓強(qiáng)的概念、公式和單位。 教學(xué)難點(diǎn)：1。

12、小結(jié)與復(fù)習(xí),第九章浮力,浮力,產(chǎn)生原因,阿基米德原理,浮沉條件,阿基米德原理法,壓強(qiáng),應(yīng)用,稱重法,壓力差法,比較力,求浮力,二力平衡法,比較密度,1浮力(1)定義：液體和氣體對浸在其中的物體有的托力，物理學(xué)中把這個(gè)托力叫做浮力。浮力產(chǎn)生的原因(實(shí)質(zhì))：液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力，即向上、向下的力存在。(2)測量：把物體掛在測力計(jì)下，讀。

13、第五節(jié)機(jī)械效率第2課時(shí)測量機(jī)械效率,第十章機(jī)械與人,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,導(dǎo)入新課,1.會測定某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。（重點(diǎn)）2.了解如何提高機(jī)械效率。（重點(diǎn)）,學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入新課,實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)測滑輪組的機(jī)械效率。分析得出影響滑輪組機(jī)械效率的因素。實(shí)驗(yàn)步驟按照右圖方式組裝好滑輪組，并使用該滑輪組分別用甲、乙兩組勾碼提起，再將兩次實(shí)驗(yàn)所測算的數(shù)據(jù)填入。

14、第三節(jié) 探索宇宙 1 大致了解人類探索太陽系及宇宙結(jié)構(gòu)的歷程 2 認(rèn)識到人類對宇宙的探索將不斷深入 教學(xué)重點(diǎn) 對宇宙的了解 教學(xué)難點(diǎn) 通過人類對宇宙探索歷程的展示 培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的追求 認(rèn)識宇宙的科學(xué)態(tài)度 探索宇宙。