作文提綱

1、如何寫(xiě)作文提綱作文提綱怎么寫(xiě) 作文提綱怎么寫(xiě)篇(一):怎么寫(xiě)議論文的提綱 不少中學(xué)生作文時(shí)都沒(méi)有寫(xiě)提綱的習(xí)慣，有的是不懂得寫(xiě)提綱的意義。下面是小編為大家整理的議論寫(xiě)作提綱的方法，歡迎閱讀。 怎么寫(xiě)議論文的提綱 一、怎么寫(xiě)作文提綱 老舍先生說(shuō)：“有了提綱心里就有了底，寫(xiě)起來(lái)就順理成章;先麻煩點(diǎn)，后來(lái)可省事。”由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)寫(xiě)提綱，養(yǎng)成作文前寫(xiě)提綱的習(xí)慣，應(yīng)該是中學(xué)生寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，是有效提高寫(xiě)。

2、作文列提綱怎么列|怎樣給作文列提綱 給作文列提綱，一般可以分為四步： 1.審清題意，確定中心 寫(xiě)出文章的中心思想，是整個(gè)提綱的靈魂，中心不明確，列提綱就成了毫無(wú)意義的事情了。文章的題目有以人物為題的，有以時(shí)間為題的，有以地點(diǎn)為題的，還有以事件為題的遇到一個(gè)題目，我們首先要找出限制詞、中心詞，考慮題目要求、限制的范圍，即審清題意，然后確定要表達(dá)的中心。把要表達(dá)的中心寫(xiě)出來(lái)，就完成了列作文提綱的。

3、作文的提綱 作文的提綱作文提綱，又叫作文計(jì)劃。列作文提綱，就是制定作文計(jì)劃。它是構(gòu)思、布置篇章的具體的外在表現(xiàn)形式。 “綱”原指網(wǎng)上的總繩;“提綱”，就是提住網(wǎng)上的總繩。古人認(rèn)為：只有整張漁網(wǎng)都連在總繩上，漁網(wǎng)才會(huì)有條理而不零亂;善于撒網(wǎng)的人，一定是提拉網(wǎng)的總繩，而不是一個(gè)一個(gè)地去拉開(kāi)那數(shù)不清的網(wǎng)眼兒。這些道理，完全可以用來(lái)說(shuō)明列作文提綱的重要意義。 如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內(nèi)。

4、小學(xué)作文提綱 小學(xué)作文提綱 編寫(xiě)作文的提綱 學(xué)生作文時(shí)，在審題、確立文章中心以及圍繞中心選取材料以后，就要考慮如何組織安排材料了，組織安排材料就是安排結(jié)構(gòu)層次，這一環(huán)節(jié)非常重要，寧老師，今天我們就討論討論怎樣指導(dǎo)小學(xué)生編寫(xiě)作文提綱吧。 乙：好那我們就先談?wù)劸帉?xiě)作文提綱的意義。 小學(xué)生寫(xiě)作文，往往對(duì)想寫(xiě)的材料不作全面安排，想到哪里就寫(xiě)到哪里，就如俗話所說(shuō)，“腳踩西瓜皮，溜到哪里是哪里?！毙W(xué)生這種。

5、作文提綱格式 怎樣寫(xiě)作文提綱 一、寫(xiě)作文提綱的意義 不少中學(xué)生作文時(shí)都沒(méi)有寫(xiě)提綱的習(xí)慣，有的是不懂得寫(xiě)提綱的意義。 老舍先生說(shuō)：“有了提綱心里就有了底，寫(xiě)起來(lái)就順理成章；先麻煩點(diǎn)，后來(lái)可省事?！庇纱丝梢?jiàn)，學(xué)會(huì)寫(xiě)提綱，養(yǎng)成作文前寫(xiě)提綱的習(xí)慣，應(yīng)該是中學(xué)生寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，是有效提高寫(xiě)作水平的好方法。 列作文提綱，就是制定作文計(jì)劃。它是構(gòu)思、布置篇章的具體的外在表現(xiàn)形式?！熬V”原指網(wǎng)上的總繩；“提綱。

6、題目：難忘的一件事主要內(nèi)容：我的腳扭傷,周麗照顧我.中心思想：關(guān)心同學(xué)、急人所急.一、在練習(xí)跳繩時(shí),我扭傷了腳.（略）二、周麗同學(xué)細(xì)心照顧我.（重點(diǎn)段）1周麗把我扶到她的家.（次詳）2周麗給我洗腳,噴“好得快”.（詳）3我好了一些,周麗又小心地?cái)v我回家.（次詳）三、我十分感動(dòng),至今記憶猶新.（略,點(diǎn)題）（一）命題作文：請(qǐng)以“獨(dú)自面對(duì)”為題。

7、材料作文“提高素質(zhì)，刻不容緩”作文提綱閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少與800字的文章。某城市電視臺(tái)做了一檔“測(cè)試”市民素質(zhì)的節(jié)目：記者化裝成報(bào)販，在鬧市街口賣報(bào)，凡來(lái)買報(bào)者都多找他五角錢。隱藏在暗處的攝像機(jī)則秘密拍攝?！皽y(cè)試”結(jié)果分三類：第一類，接過(guò)錢看也不看，放進(jìn)口袋就走；第二類，發(fā)現(xiàn)多找錢了，眼神慌亂、表情緊張，或遲疑或匆忙地走掉；第三類，把多找的錢退了回來(lái)。凡是退錢的，記者便告知。

8、惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三語(yǔ)文作文提綱訓(xùn)練議論文寫(xiě)作提綱主要涉及： 1.擬寫(xiě)標(biāo)題 2.中心論點(diǎn)與分論點(diǎn) 3.思路結(jié)構(gòu) 4.篩選素材5.論證方法6.論據(jù)分析方法議論文寫(xiě)作提綱范本標(biāo)題：中心論點(diǎn)：結(jié)構(gòu)：（整體為XX式，主體為XX式）分論點(diǎn)1：（事例1、2、3）分論點(diǎn)2：（事例1、2、3）分論點(diǎn)3：（事例1、2、3。

9、作文優(yōu)秀結(jié)構(gòu)提綱示例一、人不如求己（關(guān)系型話題）（駁論式）、（一）1、求人優(yōu)點(diǎn)：他人的實(shí)力雄厚，可以借他人來(lái)拯救自己，但只的自己才真正了解自己的難處，然后對(duì)癥下藥，從根本解決問(wèn)題。因?yàn)椋篈、求人只是治標(biāo)不治本B、有時(shí)遠(yuǎn)水解決不了近火C、欠人情2、求人的原因：、A不自信，認(rèn)為自己無(wú)法解決困難B、求人的后果：過(guò)分依賴他人，自卑，不能獨(dú)立解決問(wèn)題3、求己優(yōu)點(diǎn)。

10、作文提綱怎么寫(xiě)作文提綱怎么寫(xiě)作文提綱一般包含三部分內(nèi)容：（1）題目。要把題目（或補(bǔ)充完整的題目）寫(xiě)在第一行正中間。（2）主要內(nèi)容和中心。要在題目下面，簡(jiǎn)要地寫(xiě)出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。（3）結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn)：安排好材料的組織順序。先寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么，全文一共準(zhǔn)備分為。

11、作文提綱的格式 如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內(nèi)容： (1)題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫(xiě)在第一行正中間。 (2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面，簡(jiǎn)要地寫(xiě)出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。 (3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn)： 安排好材料的組織順序。先寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么，全文一共準(zhǔn)備分為幾大段，每段寫(xiě)什么，要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材。

12、作文提綱的寫(xiě)作 什么是作文提綱： 1。指出中心：我美麗，因?yàn)槲覠釔?ài)語(yǔ)文。 2。解釋為什么我熱愛(ài)語(yǔ)文就是美麗的。從三個(gè)角度：不是詩(shī)人，不是文學(xué)家，不是語(yǔ)文老師。 3。點(diǎn)題 很自戀地上傳了一篇自己的文章。只供參考。因?yàn)槠綍r(shí)寫(xiě)作沒(méi)習(xí)慣列提綱，所以不知道怎么幫，希望這樣子能讓你體會(huì)到什么 例文： 我美麗，因?yàn)槲覠釔?ài)語(yǔ)文 我不是詩(shī)人，卻也在憂郁的背后，找到了快樂(lè)。 我不是有文學(xué)內(nèi)涵的人，卻也熱愛(ài)探討、勇于。

13、列作文提綱技巧在寫(xiě)作文前， 同學(xué) 于文章如何寫(xiě)，都有一定的考 。把下筆前考 好的寫(xiě)作 劃寫(xiě)下來(lái)，就是作文提 。按作文提 寫(xiě)文章，不但不會(huì) 掉原來(lái)準(zhǔn) 寫(xiě)的內(nèi)容，而且能 省去打草稿的 程， 省 ，更重要的是能 有條理地有重點(diǎn)地表達(dá)和突出中心。所。

14、1.獨(dú)自面對(duì)（高三13班 李思瑋）開(kāi)頭：當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，你會(huì)怎么做呢？是逃避還是獨(dú)自面對(duì)？漫看世界歷史，真正的強(qiáng)者莫過(guò)于獨(dú)自面對(duì)困難的人，在歷史的長(zhǎng)河中淘沙揀金，我不禁為那些獨(dú)自面對(duì)苦難的勇士們所折服。1、布魯諾獨(dú)自面對(duì)黑暗，浴火滌魂，用生命殉了真理。（想象復(fù)活）2、司馬遷獨(dú)自面對(duì)傷痛，忍辱負(fù)重，唱響無(wú)韻之離騷。（假設(shè)說(shuō)理）3、西施獨(dú)自面對(duì)寂寞，背井離鄉(xiāng)，撐起國(guó)家一片天空。（想象復(fù)活。