作文提綱范例

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題目：難忘的一件事 主要內(nèi)容：我的腳扭傷,周麗照顧我. 中心思想：關(guān)心同學(xué)、急人所急. 一、在練習(xí)跳繩時(shí),我扭傷了腳.（略） 二、周麗同學(xué)細(xì)心照顧我.（重點(diǎn)段） 1．周麗把我扶到她的家.（次詳） 2．周麗給我洗腳,噴“好得快”.（詳） 3．我好了一些,周麗又小心地?cái)v我回家.（次詳） 三、我十分感動(dòng),至今記憶猶新.（略,點(diǎn)題） （一）命題作文：請(qǐng)以“獨(dú)自面對(duì)”為題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限. 審題提示：沒(méi)有任何材料的命題作文,字?jǐn)?shù)越少,限制越小,字?jǐn)?shù)越多,限制越多.要確切理解題目中每一個(gè)詞的含義,要保證每一個(gè)詞都在作文中都得到體現(xiàn).本題要扣住“獨(dú)自”來(lái)寫“面對(duì)”. 1、獨(dú)自面對(duì) 開(kāi)頭 ： 載歌載舞,歡聚一堂的熱鬧固然美好.可是,面對(duì)困難,獨(dú)自思考的人生也必不可少.齊心協(xié)力,眾志成城的合作固然重要,可是,獨(dú)自面對(duì),依靠自己的力量也不容忽視. 段一：獨(dú)自面對(duì),是一種直面困難的姿態(tài).（引用埃及的一句古話；李時(shí)珍獨(dú)自面對(duì)撰寫《本草綱目》的困難；簡(jiǎn)古多爾獨(dú)自面對(duì)對(duì)大猩猩的深入了解；圣女貞德獨(dú)自面對(duì)殘暴英軍的烈火焚燒；） 段二：獨(dú)自面對(duì),是一種思考人生的姿態(tài).（孔子獨(dú)自面對(duì)黃河的感慨；梭羅獨(dú)自面對(duì)瓦爾登湖思考人生；陳子昂“前不見(jiàn)古人”的感慨；杜甫獨(dú)自面對(duì)泰山,“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的思考.） 段三：獨(dú)自面對(duì),是一種步入成熟的姿態(tài).（中國(guó)獨(dú)自面對(duì)社會(huì)主義道路的逐步成熟；鱷魚媽媽讓寶寶獨(dú)自面對(duì)世界,自力更生；“超女、快男”獨(dú)自面對(duì),一步步走到最后；引用國(guó)外的成熟的古訓(xùn).） 結(jié)尾：獨(dú)自面對(duì)生活中的細(xì)雨,獨(dú)自面對(duì)生活中的冷雨敲窗,獨(dú)自面對(duì)生活中的點(diǎn)滴天明……,讓我們的生命學(xué)會(huì)一種獨(dú)自面對(duì)的姿態(tài)吧,那么,勇敢、睿智、成熟將會(huì)成為你的本錢. 2、獨(dú)自面對(duì) 開(kāi)頭：人生中有高潮,有低谷,生命中有彩色,也有黑色,有一些我們可以和別人分享,而有一些我們則要獨(dú)自面對(duì). 1.寂寞,需要我們獨(dú)自面對(duì).（納蘭容若和海子的寂寞） 2.挑戰(zhàn),需要我們獨(dú)自面對(duì).（馬丁路德、貝多芬的例子） 3.失敗,需要我們獨(dú)自面對(duì).（歸有光的八次落第、愛(ài)迪生的試驗(yàn)） 結(jié)尾：生命中不是所有的東西我們都可以跟別人分享的,有一些我們需要獨(dú)自面對(duì). 3、獨(dú)自面對(duì) 每個(gè)人都有家人,朋友,伙伴……然而,在人生的關(guān)口,再親密的人有時(shí)也幫不了你,總有些危機(jī),需要你獨(dú)自面對(duì). 獨(dú)自面對(duì),帶來(lái)一往直前的勇氣.（袁崇煥、貝.布托、毛澤東） 獨(dú)自面對(duì),培育百折不撓的堅(jiān)強(qiáng).（鄧小平、里根、鄧肯） 獨(dú)自面對(duì),成就永不言敗的自信.（王寶強(qiáng)、辛普森、羅琳） 神給你一道關(guān)卡,是為了讓你變得更加強(qiáng)大.獨(dú)自面對(duì),不是狂傲,不是死板,那是一種實(shí)力的證明,風(fēng)雨過(guò)后,更顯光彩. 4、獨(dú)自面對(duì) 開(kāi)頭：阿桑用她寂寞的語(yǔ)調(diào)哼著：“狂歡,是一群人的孤單.”我靜靜地品味著這首歌,讓我在人群之外,感受那獨(dú)自面對(duì)一切帶來(lái)的愉悅. 1、獨(dú)自面對(duì)困境,讓自己走向成熟.（蘇軾多次被貶后變得豁達(dá)；曾寶儀脫離父親光環(huán)在臺(tái)灣發(fā)展,成為有名主持人.） 2、獨(dú)自面對(duì)被挑戰(zhàn)的真理,讓自己趨于不凡.（魯迅、布魯諾） 3、獨(dú)自面對(duì)歲月的荒蕪,讓自己走向深邃.（三毛：“我們空空地來(lái),空空地去,塵世間所擁有的一切都不過(guò)轉(zhuǎn)眼成空.”村上春樹(shù)：“沒(méi)有人會(huì)喜歡孤獨(dú),只是不愿意失望.”） 結(jié)尾：獨(dú)自面對(duì)是一種勇敢,一份堅(jiān)持,愿你走出人群,成就自我. 5、獨(dú)自面對(duì) 開(kāi)頭：要走的,不論怎么樣都攔不住.就像偌大的靈堂中,只剩下我和爺爺又如塵埃一樣靜默在一片死寂里,不同的僅僅是,他躺在冰冷的靈柩里,而我還活著.還活著的還有很多人,不過(guò)只有我一個(gè)獨(dú)自面對(duì)他即將被火化前的模樣.這一刻,我明白了獨(dú)自面對(duì)其實(shí)需要勇氣. ①在我心中,爺爺是很勇敢的,勇敢地獨(dú)自面對(duì)爸媽的鄙夷、姑媽的呵斥甚至是驅(qū)逐.（詳寫姑媽呵斥爺爺?shù)那樾?包括姑媽與爺爺神態(tài)的對(duì)比,細(xì)節(jié)描寫.） ②每當(dāng)我看到爺爺裹在軍大衣縮在床的一頭,對(duì)著奶奶的遺像拉二胡,我都會(huì)升起由衷地歉意.（獨(dú)自面對(duì)已逝的愛(ài)人,他很堅(jiān)強(qiáng)地活著.） ③沒(méi)有先兆地離開(kāi),只有手中只織了一半的菜籃子.（獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú),他很謙卑地活著） 結(jié)尾：或許這個(gè)時(shí)代能抹去許多像爺爺這樣的平凡得不能再平凡的人,但他卻在社會(huì)的底層高傲地獨(dú)自面對(duì)自己的世界,在孤獨(dú)中正視自己的情感,在壓力面前不屈服.是這樣無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的人支撐起整個(gè)社會(huì)的宏偉夢(mèng)想,你能說(shuō)他們不重要嗎? 6、獨(dú)自面對(duì) 開(kāi)頭：誰(shuí)在燈亮處錦衣夜行?誰(shuí)在光的背后暗暗飲泣? 彼時(shí)光彩奪目,彼時(shí)掌聲雷動(dòng).卻不知,繁華背后,心靈一隅,生命的旅程不總是有明燈和掌聲相伴——能有知音同賞歲月自然好,但更多時(shí)候,長(zhǎng)路漫漫,踽踽獨(dú)行,必須獨(dú)自面對(duì). 萬(wàn)物無(wú)心,人間有意.有些不為人諳的悲殉國(guó)殤,有些難以啟齒的強(qiáng)壓苦難,有些莫可名狀的內(nèi)心信念,都需要,獨(dú)自面對(duì). 1、獨(dú)自面對(duì)世界的黑暗,那悲殉國(guó)殤,是一種尊嚴(yán).（周國(guó)平：“在最深重苦難中,沒(méi)有呻吟,沒(méi)有哭泣.沉默是絕望者最后的尊嚴(yán).”例：張純?nèi)绐?dú)自面對(duì)南京大屠殺的血腥事實(shí),她無(wú)法言語(yǔ),哽咽于心,以死殉國(guó).） 2、獨(dú)自面對(duì)強(qiáng)加于自身的風(fēng)雨,那強(qiáng)壓苦難,是一種力量.（外部世界,我們能獨(dú)自面對(duì),保持肅穆尊嚴(yán).當(dāng)苦難來(lái)襲自身時(shí),這種獨(dú)自面對(duì)尤為堅(jiān)定有力.例: 林海音《城南舊事》中英子在“爸爸的花落了”后獨(dú)自擔(dān)起家中大梁,安慰母親和弟弟妹妹.貝多芬：“命運(yùn)扼住我的咽喉,它妄想使我屈服,生命是如此美好,活它一百輩子吧!”） 3、獨(dú)自面對(duì)自己的內(nèi)心,是一種勇氣.（無(wú)論世界風(fēng)雨如晦,抑或自身遭遇苦難,都是外物,而又有幾人有勇氣獨(dú)自面對(duì)自己的內(nèi)心?“彼黍離離,彼稷之苗,行邁遲遲,中心搖搖.知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求!”不被世人理解,孤獨(dú)感彌漫于心,要有勇氣獨(dú)自前行.） 結(jié)尾：日月經(jīng)天,江河行地,以及立身處世,常逢生命的未知,深重的厄運(yùn),或是無(wú)人讀懂的心,要學(xué)會(huì),獨(dú)自面對(duì). （二）命題作文：“人生如春蠶,作繭自纏裹.一朝眉羽成,鉆破亦在我”是詩(shī)人陸游的詩(shī)句.不論是作繭,還是破繭都會(huì)引起我們的聯(lián)想或感悟.請(qǐng)你根據(jù)自己讀這幾句詩(shī)的體會(huì),以“繭”為題寫一篇文章.文體不限,不少于800字. 審題提示：有材料的命題作文,首先切記不要改題,要看清是“以……為題”,還是“以……為話題”.其次要根據(jù)材料理解題目,材料既是一種提示,更是一種限制.不可撇開(kāi)材料,按自己對(duì)題目本身的理解來(lái)構(gòu)思.對(duì)本題來(lái)說(shuō),無(wú)論把“作繭”和“鉆破”比作什么,都一定要和“人生”有關(guān). 1、繭 成功的蝴蝶,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的美麗,然而當(dāng)初它的幼蟲(chóng),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.——題記 開(kāi)頭：我想蝴蝶作繭的壯舉,只為破繭一刻的美麗.人生也如此,唯有讓自己在困境中磨煉,才能有沖破困境的力量,才能成就自己的人生. 主體：人要有作繭的決心.（越王勾踐臥薪嘗膽,正反論證；） 在繭中汲取能量,逐漸壯大自身力量.（這種過(guò)程需要堅(jiān)毅,有永不放棄的精神并始終保持清醒的目標(biāo),否則容易在困境中變得麻木,滿足小小的安逸.史鐵生：“人生就是與困境周旋.”） 高三何嘗不是“繭”?（有人逃避高三,譏諷高三生活,但我甘愿被高三所“縛.”用彩線串珠描寫高三生活點(diǎn)滴.） 結(jié)尾：“人生如春蠶,作繭自纏裹.一朝眉羽成,鉆破亦在我.”陸游的詩(shī)道出了困境與人的主觀能動(dòng)性之間的關(guān)系.繭,或許是另一種使生命更具內(nèi)涵的美麗. 2、繭 開(kāi)頭：作繭并不一定是自縛.春蠶作繭為的是靜待成長(zhǎng),時(shí)日一至便掙扎著破繭而出,舒展翅膀.默默作繭,靜靜成長(zhǎng),最后破繭而出.這,恰似人生. 1、人生如春繭,作繭自纏裹.我們需要一處安謐的地點(diǎn),作為自己的繭.（莊周的庭院,史鐵生的地壇,余秋雨的岳麓書院；） 2、繭中勤修習(xí),不知時(shí)日過(guò).我們需要接觸先人的智慧,為著自我提升.（講述讀書修習(xí)：你可以讀史《史記》《左傳》……；你可以讀學(xué)說(shuō)著作,《九章算術(shù)》《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》《天演論》……；你可以讀文學(xué)作品,唐詩(shī)宋詞元曲……） 3、一朝眉羽成,鉆破亦在我.我們需要一份必備的勇氣,以求破繭而出.（如果伽利略沒(méi)有勇氣,他不可能當(dāng)眾驗(yàn)證落體定律；如果凡高沒(méi)有勇氣,他不可能頂著“瘋子”之名繼續(xù)作畫,如果哈利沒(méi)有勇氣,也不可能辭去穩(wěn)定的工作去過(guò)“筆桿子生活”……） 結(jié)尾：尋處安謐處所,讀先人智慧,積累破繭的勇氣,人生便是如此一步一步走過(guò),缺一步便是遺憾.繭內(nèi)世界不寂寞,繭外蒼穹亦明凈.度過(guò)這“繭”樣人生,亦是吾輩的祈愿. 3、繭 開(kāi)頭：有人夢(mèng)想著不勞而獲,一步登天,避開(kāi)挫折和痛苦；有人在成功前漫長(zhǎng)的黑夜里死去,從此碌碌無(wú)為地長(zhǎng)眠于世,永遠(yuǎn)體會(huì)不到成功的滋味.我們要勇敢地“作繭”,又要毅然“破繭”. 1、我們要有“作繭自裹”的勇氣,讓自己經(jīng)歷痛苦挫折的洗禮,從中學(xué)會(huì)成長(zhǎng). 舉例：①托爾斯泰；②順治、康熙、雍正、乾隆等皇帝；③毛澤東與他的兒女們； 2、我們要毅然地自己“破繭而出”,切忌在痛苦中沉淪,而要果斷地奮起. 舉例：①海倫凱勒；②韓非子；③左丘； 3、我們還要享受“作繭自縛”和“破繭而出”,因?yàn)檫@是個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程. 舉例：①史鐵生；②貝多芬；③霍金； 結(jié)尾：“解鈴還須系鈴人”,自己的人生自己要負(fù)責(zé).讓自己在經(jīng)歷蛻變的痛苦中左邊的茁壯、高大.陽(yáng)光始終會(huì)劃破黑暗的夜空,指引你展翅飛翔. 4、繭 開(kāi)頭：人生如春蠶,纏裹著我們的繭,是囚籠,也是力量之源.一如孕育著胎兒的羊水,困在繭中的生命,吸收日月之精華、天地之靈氣、雨露之潤(rùn)澤,只待一朝眉羽成.那一刻,沖擊、鉆破、迸發(fā),生命的意義就在于破繭的瞬間,就在于那響徹靈魂的剛強(qiáng). 1、破繭是一場(chǎng)與磨難抗?fàn)幍镊閼?zhàn).（史泰龍忍受被拒絕,布魯諾忍受被懷疑,梵高忍受世俗的不理解） 2、破繭是一次與夢(mèng)想攜手的旅行.（袁隆平獨(dú)創(chuàng)超級(jí)水稻,貝多芬創(chuàng)作歡樂(lè)頌等名曲,艾金森成功飾演“憨豆先生”） 3、破繭是一個(gè)與信念同舟的航程.（昂山素姬在禁錮中的堅(jiān)持,聯(lián)系自身努力積攢知識(shí)力量突破自我） 結(jié)尾：沒(méi)有人能了解繭中蠶如何掙扎,但絕對(duì)有人贊嘆破繭振翅飛翔那一刻的美麗驚艷.束縛,是為了生命中最燦爛的沖擊,是為了成長(zhǎng)的靈魂在蠶絲糾纏下奮身而出的剎那.那一刻,所有的苦難與掙扎化作力量,心中的夢(mèng)如夏花般絢爛. 5、繭 開(kāi)頭：在千里鶯啼之際,他無(wú)暇顧及那沁人心脾的綠葉紅花.因?yàn)樗骼O,以待破繭之日,成為真正的蠶蛾.它就是蠶.其實(shí),人生如蠶,與繭相隨. 1、即使破繭時(shí)困難重重,也應(yīng)該持樂(lè)觀的心態(tài).敘議結(jié)合,上海盲童學(xué)校的學(xué)生. 2、即使破繭時(shí)受盡阻撓,也應(yīng)該堅(jiān)定自己的去路.舉例：①巴爾扎克不愿意當(dāng)律師②法布爾觀察昆蟲(chóng)四十載 3、即使破繭時(shí)會(huì)辛酸,也應(yīng)吹響奮斗的號(hào)角.舉例：①宋濂《送東陽(yáng)馬生序》；②高爾基集蠟讀書；③羅蒙諾夫勤學(xué)成才. 結(jié)尾：蠶與繭相伴,人生與困難同行.這個(gè)過(guò)程叫做成長(zhǎng).蠶破繭而出,是一只堅(jiān)強(qiáng)的蠶蛾.人歷經(jīng)艱辛克服困難,最終成就的是輝煌的人生. 6、繭 開(kāi)頭：或許人生真如春蠶,從作繭自縛的一顆便在黑暗中等待,真到有一天破繭而出,化成美麗翩翩的飛蛾.但個(gè)中煎熬誰(shuí)能領(lǐng)會(huì)? 主體： 1、破繭而出是一場(chǎng)與黑夜的鏖戰(zhàn). 舉例：①艾金森由受人排擠到成為頂級(jí)喜劇演員②海倫?凱勒走出黑暗與無(wú)聲的世界. 2、破繭而出是一次與夢(mèng)想攜手的旅程. 舉例：①馬丁路德金：我有一個(gè)夢(mèng)想②甘地的夢(mèng)想 3、破繭而出是一個(gè)與自我抗?fàn)幍倪^(guò)程. 舉例：①越王勾踐②反例：項(xiàng)羽作繭自縛自刎烏江 結(jié)尾：宋代大詩(shī)人陸游詩(shī)云：“人生如春蠶,作繭自纏裹.一朝眉羽成,鉆破亦在我.”是的,“鉆破亦在我”,作繭自縛的人是你自己,而破繭亦在你自己.倘若你仍在自縛的黑暗中等待,那么請(qǐng)嘗試勇敢地掙破那束縛,向有夢(mèng)的地方飛去吧! （三）話題作文：閱讀下面的材料,以“人與己”為話題,寫一篇作文,文體不限,不少于800字. 人生活在世界上,總要與他人發(fā)生關(guān)系.著名文化老人季羨林先生說(shuō)：“考慮別人比考慮自己稍多一點(diǎn)就是好人.”近日去世的當(dāng)代畢升、兩院院士王選教授說(shuō)：“我覺(jué)得可以再降低一點(diǎn),考慮別人與考慮自己一樣多就是好人.”孔孟的說(shuō)法更經(jīng)典.孔子說(shuō)：“己所不欲,勿施于人.”孟子說(shuō)：“敬人者人恒敬之,愛(ài)人者人恒愛(ài)之.”當(dāng)然也有截然相反的說(shuō)法.中國(guó)有所謂“人不為己,天誅地滅”的俗語(yǔ),西方存在主義哲學(xué)則認(rèn)為“別人是自己的地獄”.在這個(gè)人人不能回避的問(wèn)題上,你怎么看? 審題提示：“人與己”只是一個(gè)話題,材料羅列了六種不同境界的觀點(diǎn),意在引發(fā)思考,可以選用,也可以不用.審題的關(guān)鍵是要明確回答“你怎么看”“人與己”的關(guān)系. 1、多一點(diǎn)考慮別人 開(kāi)頭：我與別人,生命的重量是一樣的.我很重要,并不意味著我最重要.為自己考慮的同時(shí)是否想也到為別人考慮呢?考慮別人,打破以我為中心的自私與狹隘,為你我他之間注入溫情,拉近彼此心靈的距離. 1、考慮自己是人的本性,而考慮別人則是精神層次的飛躍.（彩線串珠,生活瑣事.） 2、只考慮自己,不考慮別人,是缺乏社會(huì)責(zé)任心的表現(xiàn).（兩個(gè)乘客根據(jù)身份證比年齡大小來(lái)決定誰(shuí)給一孕婦讓座；東航飛行員為了維權(quán)返航.） 3、只考慮別人,不考慮自己,是人性光芒的盡情展現(xiàn).（特蕾莎修女、徐本禹.） 結(jié)尾：多一點(diǎn)考慮別人,在心中架起一座天線,向別人發(fā)出關(guān)懷的電波,讓每一個(gè)接收者感到溫暖,也讓自己心中的暖流源源不斷. 2、愛(ài)他人多一點(diǎn) 開(kāi)頭：一個(gè)“人”為“人”,人若只顧自己,自私自利,變成孤立的人；兩個(gè)“人”為“仁”,仁者愛(ài)人,則人恒愛(ài)之；三個(gè)“人”為“眾”,人愛(ài)眾人,則眾人愛(ài)之,人便成為大寫的人.愛(ài)別人多一點(diǎn),便是愛(ài)自己多一點(diǎn). 1、愛(ài)他人多一點(diǎn),或許只是一種習(xí)慣,卻拉近人與人的距離. 彩線串珠：你可曾在深夜為迎面而來(lái)的車輛熄滅遠(yuǎn)光燈?你可曾在公眾場(chǎng)合熄滅手中的香煙?你可曾為需要的人捐過(guò)血?（舉生活中的小例子）愛(ài)他人多一點(diǎn),為社會(huì)注入溫情. 2、愛(ài)他人多一點(diǎn),可能只是一句問(wèn)候,卻傳遞著溫暖. 舉例：①2007年寒冬,溫總理來(lái)到車站對(duì)人們說(shuō)“保證把你們安全送回家”,溫暖著千萬(wàn)乘客的心；②春運(yùn)中的警察、志愿者不回家,維持秩序,在人群中,人們一個(gè)接一個(gè)把暈倒的姑娘送出來(lái).愛(ài)他人多一點(diǎn),融化了無(wú)情的風(fēng)雪. 3、愛(ài)他人多一點(diǎn),也許只是一種執(zhí)著,卻增加了生命的重量. 點(diǎn)例排比：孔子提倡“仁者愛(ài)人”,有教無(wú)類；周恩來(lái)為人民鞠躬盡瘁；雷鋒“愛(ài)別人勝過(guò)愛(ài)自己.他們的生命綻放異彩,照亮著他人的路.愛(ài)他人多一點(diǎn),譜出生命最感人的贊歌. 結(jié)尾：懂得愛(ài)別人,為他人著想是一種氣質(zhì),一種智慧,我們“活在全人類這個(gè)概念中”.大家好,才是真的好.愛(ài)別人,便是愛(ài)自己,成為一個(gè)大寫的人. 3、成人之美,就己之志 開(kāi)頭：生命的軌跡總會(huì)交錯(cuò)相遇,人總要與他人發(fā)生聯(lián)系.于是許多人因人與己的利益糾纏而停滯不前,但在我看來(lái),與其僵持怒視,不如主動(dòng)退一步,成人之美. 1、成人之美是善良者特有的高貴品質(zhì).（王羲之為買扇老婦題字；季羨林認(rèn)為“考慮別人比考慮自己多一點(diǎn)就是好人”；孔子“己所不欲,勿施于人”.） 2、成人之美是成就自我的基礎(chǔ).（孟子“敬人者人恒敬之,愛(ài)人者人很恒愛(ài)之”；范雎把相位讓給蔡襄,不僅保全了自己,也享受知恩之感的回報(bào)；劉邦給韓信施展抱負(fù)的機(jī)會(huì),也成就了自己的偉業(yè).） 3、其實(shí),人與己的利益關(guān)系可以達(dá)到和諧,在成人之美的同時(shí)可以就己之志.（彩線串珠：列舉生活中的細(xì)小例子,并提出具體做法,以小見(jiàn)大.） 結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰,手留余香.多為別人考慮一點(diǎn),成就了別人,也成就了自己. 5、關(guān)于別人和自己 開(kāi)：在闡述別人與自己的關(guān)系上,古今中外有很多至理名言,也有眾多的截然不同的說(shuō)辭.“考慮別人比考慮自己稍多一點(diǎn)就是好人.”“己所不欲,勿施于人.”我想,每個(gè)人心中都有屬于自己的一套處理別人與自己關(guān)系的準(zhǔn)則. 1、有些人考慮別人對(duì)考慮自己多一點(diǎn),他們受到世人的敬仰.（叢飛、特雷莎修女、雷鋒） 2、有些人心中只裝著自己,他們受到世人的唾棄.（希特勒、秦檜、陳良宇） 3、我們或許很難像叢飛他們那樣把別人放在自己之前考慮,但也絕不能做一個(gè)心中只有自己的罪人.（要做到考慮別人和考慮自己一樣多,己所不欲,勿施于人.） 結(jié)尾：選擇如何處理別人與自己的關(guān)系,就是在選擇自己的人生.你,又會(huì)怎樣做呢? 6、心懷他人,成就自我 開(kāi)頭：孟子說(shuō)：“敬人者人恒敬之,愛(ài)人者人恒愛(ài)之.”是的,唯有真心替別人著想的人,才能贏得他人的尊重和擁護(hù),才能成就自我的輝煌. 1、心常懷他人,短暫的生命也因此成為永恒.（蘇軾為民修堤,百姓懸掛他的畫像,為他立生祠,將堤命名為蘇公堤；杰克倫敦為被壓迫的人民揭露資本主義的丑陋面目,成就自身名氣；華益慰用盡心血,為了不負(fù)病人生命的囑托,終感動(dòng)人民,成為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一.） 2、自私自利的人,生命也因此變得暗淡而且丑陋.（紂王；葛朗臺(tái)；藥物局局長(zhǎng)鄭筱萸） 3、多替別人著想,別人亦會(huì)為我們著想；多幫助別人,他人也會(huì)在我們困難時(shí)伸出援手.（楚王考慮到酒后失態(tài)乃人之常情,沒(méi)有責(zé)罰冒犯許姬的伐鄭,伐鄭后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)中拼力死戰(zhàn),才敗敵軍.） 結(jié)尾：世界是普遍聯(lián)系的,人總是離不開(kāi)他人,要想成就自我,就必須常心懷他人. 7、為別人著想,也是成己之美 開(kāi)頭：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,有的人只顧自己前進(jìn),不肯因別人而停下步伐,有人卻愿意與同伴攜手同行,為別人讓一讓,等一等；有人篤信“人不為己,天誅地滅”,有的人卻深諳“己所不欲,勿施于人”之道理.當(dāng)面對(duì)人與己的矛盾時(shí),在不損害自己的利益的情況下也為別人著想,你將收獲更多友善、寬容和和諧. 1、學(xué)會(huì)換位思考,為別人著想一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心胸因此更寬廣,社會(huì)也會(huì)更加和諧.（點(diǎn)例：愛(ài)迪生對(duì)助手的寬容；俄羅斯著名體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫?yàn)榱私o對(duì)手一個(gè)安靜的比賽環(huán)境,請(qǐng)求自己的支持者停止喧鬧；荷蘭古鎮(zhèn)德拉赫藤無(wú)紅綠燈的交通奇跡.最后加王選教授的話加以評(píng)論.） 2、給與別人幫助,其實(shí)也是利己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)共贏得果實(shí)也是如此甜蜜.（有一位農(nóng)夫,他種的玉米品質(zhì)優(yōu)良,暢銷市場(chǎng).市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,他卻愿意與附近的農(nóng)夫一起分享自己的優(yōu)質(zhì)玉米種.因?yàn)樗?如果鄰居種的劣質(zhì)玉米的花粉飄到自己田里,也會(huì)影響自己玉米的品質(zhì).加上對(duì)玉米結(jié)果的評(píng)論.） 3、至于“人不為己,天誅地滅”這樣的道理,我想為之加一個(gè)前提：不損害別人的利益.我們可以為己,但不能損人；當(dāng)別人損害我們的利益,成為我們的地獄時(shí),我們應(yīng)該為己.（彩線串珠） 結(jié)尾：在生活的路上,為別人讓一讓,等一等,也使自己的路越走越寬,一路陽(yáng)光明媚.