列作文提綱技巧

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1、 列作文提綱技巧 在寫作文前， 同學(xué) 于文章如何寫， 都有一定的考 。 把下筆前考 好的寫作 劃寫 下來，就是作文提 。 按作文提 寫文章，不但不會 掉原來準(zhǔn) 寫的內(nèi)容，而且能 省去打草稿的 程， 省 ，更重要的是能 有條理地、有重點(diǎn)地表達(dá)和突出中心。所以，在寫作文前，我 最好是列一個(gè)作文提 。 作文提 寫作文有 么多的好 ，那么，如何在作文前列提 呢？一般來 ，可以分 以下四個(gè) 程。 1． 清 意，確定中心： 寫出文章的中心思想，是整個(gè)提 的靈魂，中心不明確，列提 就成了毫無意 的事情了。 文章的 目可以分 多種

2、，有以人物 的，有以 的，有以地點(diǎn) 的， 有以事件 的， ?? 遇到一個(gè) 目，我 首先找出限制 、中心 ，考 目要求、限制的范 ，即 清 意，然后確定要表達(dá)的中心。把要表達(dá)的中心寫出來，就完成了列作文提 的第一步。 有些作文 目，本身已明 地點(diǎn)出了要表達(dá)的中心，我 只要弄清楚它的限制 和中心 ，就可以確定出文章要表達(dá)的中心了。如在 目《 一個(gè)助人 的同學(xué)》中， “一個(gè) ”是 限制 ，中心 “助人 ”就是要表達(dá)的中心。 另外，有一些作文 ，只 定了寫作的范 ，如 、地點(diǎn)，或者人物和事件 ?? 。 目，先弄清限制的 ，然后按

3、限制范 的要求，確定出自己要表達(dá)的中心。如《六一 》 個(gè) 目，先弄清限制的 是 “六一 ”， 定了 “ ”的范 之后，就可以確定出要表達(dá)的中心了。你通 寫 “六一 ”的 ，可以表 黨和國家 我 少年兒童的關(guān) ，也 可以反映社會主 的新 尚， 可以歌 一位革新能手 ?? 。 于含 深、有象征意 的 目，如《溫暖》 、《友 》等，也要先 清 意，再確定 中心。 2． 中心， 材料： 列作文提 的第二步，就是要在 清 意、確定中心的基 上， 中心， 材料，并寫下來。 材料 ， 要 最能表 中心的材料， 感染力才會

4、烈。 下面是一份作文提 ， 中心已確定，有關(guān)的材料列在下面，我 中心， 一下材料。 目：我的 “小白兔 ”。 中心：我十分喜 “小白兔 ” 蓄罐，它 我立下了功 。 材料： ⑴“小白兔 ”的外形 人喜 （抓住 “小白兔 ”的身軀、眼、耳 、嘴、尾巴的形狀和 色的特 征來寫）。 ⑵ 和兔子 跑的故事。 ⑶ 送我 — 個(gè)生日禮物 ——“小白兔 ” 蓄罐。 ⑷“小白兔 ”能抵御 的 ，保 自己。 ⑸表達(dá)自己 “小白兔 ”的喜 之情。 ⑹“小白兔 ” 蓄罐的用 （ 我 省了 ， 了 多 ） 。 從 份提

5、中，我 可以看出，材料⑴，⑶，⑸，⑹能表 文章要表達(dá)的中心。而材料 ⑵，⑷不能表達(dá)文章的小心。因 材料⑵中寫的是一只 “ 傲的兔子 ”，當(dāng)然不能 人喜 ； 材料⑷中所寫的是 “兔子 ”的特點(diǎn)，而不是 “小白兔 ” 蓄罐的特征， 和表達(dá)中心也無關(guān)， 所以， 可以把材料⑵，⑷舍去。這樣，留下的材料就都能表達(dá)中心了。 3．明確中心，安排順序： 在圍繞中心、選擇材料的基礎(chǔ)上，合理安排材料的順序，做到條理清楚，是列作文提綱的第三步。 材料順序安排好了，層次就會清楚，中心就會表達(dá)得更加明確。安排材料順序，即段落層次，是列提綱重點(diǎn)要解決的問題。 安排材料順

6、序常見的方法有三種：按時(shí)間的先后順序安排、按空間的先后順序安排、按事情的幾個(gè)方面排列。一般來說，記事的文章多按時(shí)間順序列；寫景、狀物（建筑物之類）多按空間順序列；寫人（幾方面品質(zhì)、性格）和抒情的文章，多按事情的幾個(gè)方面來列。但選用哪種方法列提綱，還要根據(jù)文章的中心和文章的具體內(nèi)容寫法來決定。 就前文提到的 《我的 “小白兔 ”》的提綱來說， “小白兔 ”的外形可以按照由上到下的空間順序： 從 “小白兔 ”的耳朵、眼睛、嘴、身軀、尾巴的順序來寫。材料的順序，根據(jù)要表達(dá)的中心， 也要進(jìn)行調(diào)整。 下面是《我的 “小白兔 ”》提綱中，調(diào)整好了順序的段落安排，這樣會更有助于中心

7、明確。 段落安排： ⑴媽媽送給我一個(gè)生日禮物 ——“小白兔 ”儲蓄罐。 ⑵“小白兔 ”的外形討人喜愛（抓住 “小白兔 ”的耳朵，眼睛、嘴、身軀、尾巴的形狀和顏色的特征寫）。 ⑶“小白兔 ”儲蓄罐的用處（為我節(jié)省了錢，買了許多書） 。 ⑷總結(jié)全文，表達(dá) “我 ”對 “小白兔 ”十分喜愛的感情。 4．突出中心，詳略得當(dāng)： 根據(jù)表達(dá)中心的需要，安排所寫材料的詳略，就能使文章重點(diǎn)突出，中心明確。在安排好順序的材料后面，標(biāo)明詳略，這是列作文提綱的第四步。 怎樣標(biāo)明文章的詳略呢？凡是與文章中心關(guān)系密切、最能表現(xiàn)中心的材料，就是重點(diǎn)材料， 應(yīng)當(dāng)詳寫，就在

8、材料后面標(biāo)上 “詳寫 ’。對表現(xiàn)文章中心起輔助作用的材料，應(yīng)當(dāng)略寫，就在材料后面標(biāo)上 “略寫 ”。下面的這份提綱，就說明了這一點(diǎn)。 題目： 中心：通過訪問工程師張伯伯， “我 ”懂得了珍惜時(shí)間的意義。 段落安排： ⑴在訪問張伯伯的路上和爸爸的談話及我的心情（略寫） ⑵我們和張伯伯交談的情景。 (詳寫 ) ①他在工作中是怎樣節(jié)省時(shí)間的。 ②他對珍惜時(shí)間的看法。 ③他對我的希望。 ⑶我的感想和收獲。 (略寫 ) 從上面這份提綱中， 我們可以了解到作文提綱的一般格式： 包括題目、 中心、段落安排、注明詳略四部分。 按照以上四個(gè)過程，就能列出作文提綱，在作文時(shí)按作文提綱去寫，就容易做到條理清楚，重點(diǎn)突出，中心明確，就容易寫出好的文章。