浙江省溫州市泰順縣新浦中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè)

1、主題詞：主題詞：責(zé)任的意義責(zé)任的意義責(zé)任沖突責(zé)任沖突責(zé)責(zé)任選擇責(zé)責(zé)任選擇 閱讀閱讀 與感悟與感悟讀課本讀課本102頁閱讀與感悟：頁閱讀與感悟：面試面試思考：思考：1懂事長的面試題目是什么懂事長的面試題目是什么 2年輕人憑什么贏得了經(jīng)理助理年。

2、我國消費(fèi)者有哪些權(quán)利我國消費(fèi)者有哪些權(quán)利1 1安全保障權(quán)最基本安全保障權(quán)最基本2 2知悉真情權(quán)知悉真情權(quán)3 3自主選擇權(quán)自主選擇權(quán)4 4公平交易權(quán)公平交易權(quán)5 5依法求償權(quán)依法求償權(quán)6 6維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)維護(hù)尊嚴(yán)權(quán) 消費(fèi)者享有獲得有關(guān)消費(fèi)者享有獲。

3、 制度規(guī)則 道德規(guī)范 正義與正義感你眼中的他是個(gè)什么你眼中的他是個(gè)什么樣的人呢樣的人呢正義的化身正義的化身舉例說說你在生活中所見的你舉例說說你在生活中所見的你認(rèn)為是正義的人和行為。認(rèn)為是正義的人和行為。對(duì)比這兩件事，你怎樣看待楊南表哥凡事對(duì)。

4、 我規(guī)定了國家和我規(guī)定了國家和公民生活中的許多公民生活中的許多問題問題,我應(yīng)該享有最我應(yīng)該享有最高的法律地位高的法律地位 我是專門打擊各我是專門打擊各種犯罪活動(dòng)種犯罪活動(dòng),保護(hù)國保護(hù)國家長治久安的法律家長治久安的法律,我應(yīng)該享有最高的我應(yīng)該。

5、6.3 保護(hù)個(gè)人隱私保護(hù)個(gè)人隱私私人郵件網(wǎng)上私人郵件網(wǎng)上晾曬晾曬30多多天天2009年年8月中旬，郭力接到了朋友電話：月中旬，郭力接到了朋友電話：在網(wǎng)上能搜到你的家庭電話和其他個(gè)在網(wǎng)上能搜到你的家庭電話和其他個(gè)人信息人信息郭力隨即在百度搜索。

6、6.2維護(hù)人格尊嚴(yán)維護(hù)人格尊嚴(yán)小偷被抓后挨打是生活中常見的小偷被抓后挨打是生活中常見的事，很多人認(rèn)為是理所當(dāng)然，是正義的表現(xiàn)。事，很多人認(rèn)為是理所當(dāng)然，是正義的表現(xiàn)。但法律規(guī)定，犯了罪的人也是國家公民，也但法律規(guī)定，犯了罪的人也是國家公民，。

7、5.2 公民的權(quán)利和義務(wù)情境認(rèn)知權(quán)利義務(wù)找一找 閱讀探究園的內(nèi)容，結(jié)合法律導(dǎo)航，完成相關(guān)問題。一公民的基本權(quán)利與義務(wù)1公民權(quán)利與義務(wù)的含義 公民權(quán)利的含義通常指憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權(quán)益。 公民義務(wù)的含義通常指憲法和法律規(guī)定的公民必須。

8、5.15.1我們都是公民我們都是公民討論:怎樣才算擁有一國公民討論:怎樣才算擁有一國公民資格資格情境一:王小青領(lǐng)了居民身份證情境一:王小青領(lǐng)了居民身份證情境二:高中學(xué)生的成人宣誓情境二:高中學(xué)生的成人宣誓情境三:剛出生的孩子情境三:剛出生的。

9、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入:公民基本權(quán)利的內(nèi)容主要有哪些 平等權(quán)利平等權(quán)利 政治權(quán)利與自由政治權(quán)利與自由 人身自由人身自由 社會(huì)生活權(quán)利社會(huì)生活權(quán)利 社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利第六單元第六單元 我們的人身權(quán)我們的人身權(quán)利利6.16.1維護(hù)人身權(quán)利維護(hù)人。