戰(zhàn)后資本主義的新變化

1、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案6 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識和能力目標(biāo)： 了解戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取的措施；理解國家壟斷資本主義、福利國家、第三產(chǎn)業(yè)、“新經(jīng)濟(jì)”的概念。

2、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案1 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo) 內(nèi)容 知識與能力 過程與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 識記 理解 運(yùn)用 二戰(zhàn)以后主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 20世紀(jì)50年代美國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。

3、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案3 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 二、教材分析與教學(xué)建議 2教材分析與教學(xué)建議 重點(diǎn) 戰(zhàn)后資本主義新變化的表現(xiàn) 難點(diǎn) 戰(zhàn)后資本主義的新變化 教材分析與。

4、教學(xué)設(shè)計(jì)】 2019-2020年高中歷史 第19課 戰(zhàn)后資本主義的新變化教案1 新人教版必修2 一、教材分析 本課教材主要介紹了二戰(zhàn)后以美國產(chǎn)首的資本主義國家發(fā)生的新變化，資本主義運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步調(diào)節(jié)。1、戰(zhàn)后西方國。

5、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案 新人教版必修2 課標(biāo)要求 以第二次世界大戰(zhàn)后美國等國家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。 教學(xué)目標(biāo) 一、知識和能力 1.要求學(xué)生了解戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

6、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案2 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識和能力目標(biāo)： 了解戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取的措施；理解國家壟斷資本主義、福利國家、第三產(chǎn)業(yè)、“新經(jīng)濟(jì)”的概念。

7、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案5 新人教版必修2 一、新課標(biāo)的要求 新課標(biāo)對這課的要求是：以二戰(zhàn)后美國等國家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。 新課標(biāo)要求學(xué)生能夠運(yùn)用戰(zhàn)后美國等資本主義國家的。

8、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2 課標(biāo)要求： 以第二次世界大戰(zhàn)后美國等國家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。 學(xué)情分析： 高一學(xué)生從整體來看學(xué)生求知欲望強(qiáng)烈，智力水平中等。

9、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案9 新人教版必修2 一、 課標(biāo)要求 本課程教學(xué)以高中新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，在引導(dǎo)以美國為代表的主要資本主義國家在戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況基礎(chǔ)上理解戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展有哪。

10、2019-2020年高中歷史 第19課戰(zhàn)后資本主義的新變化教案2 新人教版必修2 重點(diǎn)：戰(zhàn)后資本主義新變化的表現(xiàn) 難點(diǎn)：對戰(zhàn)后資本主義新變化原因和性質(zhì)的分析 課前自主學(xué)習(xí) 1資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展“黃金時(shí)期是指20世紀(jì)四。

11、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案12 新人教版必修2 A教學(xué)目標(biāo) B重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：戰(zhàn)后資本主義新變化的表現(xiàn) 難點(diǎn)：戰(zhàn)后資本主義的新變化 C教學(xué)過程 【導(dǎo)入新課】 1972年美國人阿姆斯特朗登上月球，成。

12、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案8 新人教版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】 目 標(biāo) 內(nèi) 容 知識與能力 過程 與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 識記 理解 運(yùn)用 戰(zhàn)后主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)階。

13、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第29講 戰(zhàn)后資本主義的新變化 新人教版 1.(xx浙江麗水質(zhì)檢)在不同的社會制度下，生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用要受到該社會制度性質(zhì)的制約。優(yōu)越的社會制度會促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，腐朽的社會制度會阻。

14、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案11 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1、基礎(chǔ)知識：20世紀(jì)50年代美國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展、70年代的“滯脹”、80年代的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、90年代的經(jīng)濟(jì)繁榮；二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和社。

15、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)提綱 戰(zhàn)后資本主義的新變化 新人教版必修2 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 了解二戰(zhàn)后美國、聯(lián)邦德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)，分析當(dāng)代資本主義的新變化。 一、經(jīng)濟(jì)政策：國家壟斷資本主義的發(fā)展(是最重要的變化)。

16、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案7 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo) 內(nèi)容 知識與能力 過程與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 識記 理解 運(yùn)用 二戰(zhàn)以后主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 20世紀(jì)50年代美國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。

17、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義的新變化教案4 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo)： 以第二次世界大戰(zhàn)后美國等國家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。 教學(xué)重點(diǎn)： 戰(zhàn)后資本主義新變化的表現(xiàn)、實(shí)質(zhì)和啟示 課時(shí)安排： 1課時(shí)。

18、2019-2020年高考?xì)v史真題分模塊分課時(shí)整理：必修2 第19課 戰(zhàn)后資本主義的新變化 含解析 （xx年高考（大綱全國卷）23凱恩斯學(xué)派主張國家應(yīng)干預(yù)經(jīng)濟(jì)，以擴(kuò)大需求，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20世紀(jì)70年代末，面對“經(jīng)濟(jì)滯漲。

19、第34講 戰(zhàn)后資本主義的新變化 時(shí)間 25分鐘 滿分 60分 一 選擇題 本大題共8小題 每小題5分 共40分 1 2018廣東深圳調(diào)研 20世紀(jì)70年代初 英國政府為了抑制通貨膨脹 要求國有企業(yè)制訂低于邊際成本的價(jià)格 同時(shí) 為公民提供。