2019-2020年高中歷史 第19課 《戰(zhàn)后資本主義的新變化》教案1 新人教版必修2.doc

《2019-2020年高中歷史 第19課 《戰(zhàn)后資本主義的新變化》教案1 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第19課 《戰(zhàn)后資本主義的新變化》教案1 新人教版必修2.doc（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

【教學(xué)設(shè)計(jì)】 2019-2020年高中歷史 第19課 《戰(zhàn)后資本主義的新變化》教案1 新人教版必修2 一、教材分析 本課教材主要介紹了二戰(zhàn)后以美國(guó)產(chǎn)首的資本主義國(guó)家發(fā)生的新變化，資本主義運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步調(diào)節(jié)。1、戰(zhàn)后西方國(guó)家建立了普遍和比較完善的社會(huì)保障制度，工人階級(jí)的社會(huì)政治地位提高，人民生活得到保障，階級(jí)矛盾緩和。2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)科技進(jìn)步和需求結(jié)構(gòu)的變化而不斷變化和升級(jí)，特別是第三產(chǎn)業(yè)興起和“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)。3、在經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面，放棄完全放任的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)調(diào)節(jié)和政府調(diào)節(jié)結(jié)合起來(lái)。這些調(diào)整順應(yīng)了科技發(fā)展和全球化的需要，推動(dòng)了西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解二戰(zhàn)后以美國(guó)產(chǎn)首的資本主義國(guó)家發(fā)生的新變化，完善的社會(huì)保障制度，第三產(chǎn)業(yè)興起和“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)，國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展。通過(guò)對(duì)“福利國(guó)家”的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)辯證看待問(wèn)題的能力。 能力目標(biāo)： 利用圖片形成的鮮明對(duì)比來(lái)理解戰(zhàn)后資本主義調(diào)整所帶來(lái)的進(jìn)步和變化。精選典型歷史事件和典型材料，引導(dǎo)學(xué)生理解國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展、社會(huì)保障制度以及第三產(chǎn)業(yè)的興起和“新經(jīng)濟(jì)”。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)對(duì)西方國(guó)家的調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)敢于創(chuàng)新的精神。利用對(duì)社會(huì)保障制度的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)關(guān)注民生。通過(guò)學(xué)習(xí)以美國(guó)為首的西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式來(lái)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：戰(zhàn)后資本主義的新變化。 難點(diǎn)：對(duì)戰(zhàn)后資本主義新變化的正確評(píng)價(jià)。 四、學(xué)情分析 學(xué)生學(xué)習(xí)了上課《羅斯福新政》后，對(duì)資本主義運(yùn)行機(jī)制的調(diào)節(jié)有了一定的了解，本課是一定程度上對(duì)上一課的繼續(xù)和深化。本課結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單學(xué)生容易接受。但學(xué)生很容易將“福利國(guó)家”、“第三產(chǎn)業(yè)興起”視為國(guó)家壟斷資本主義。 五、教學(xué)方法：教法：?jiǎn)栴}式教學(xué)法和情境創(chuàng)設(shè)法 學(xué)法：自主學(xué)習(xí)法和合作探究法 六、課前準(zhǔn)備 1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本知識(shí)，完成學(xué)案。 2．教具準(zhǔn)備：多媒體課件以及相應(yīng)教學(xué)資源。 七、課時(shí)安排：1課時(shí) 八、教學(xué)過(guò)程 (一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑 檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對(duì)性。 （二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。 情景導(dǎo)入： （以沉重的聲調(diào)講述）經(jīng)歷過(guò)二戰(zhàn)的沖擊，德、意、日三個(gè)戰(zhàn)敗國(guó)的經(jīng)濟(jì)幾近崩潰，西歐各國(guó)也是滿目瘡痍，百?gòu)U待興。（以二戰(zhàn)中被毀的英國(guó)考文垂大教堂廢墟等圖片呈現(xiàn)戰(zhàn)后的垃圾，瓦礫和廢墟）面對(duì)如此景況，應(yīng)當(dāng)怎么辦才能重建家園，恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的繁榮呢？（引起學(xué)生思考，導(dǎo)入新課） （三）合作探究、精講點(diǎn)撥 一、國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展： 自主探究1：面對(duì)二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，用原有的自由資本主義經(jīng)濟(jì)理論能實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)后的重建與經(jīng)濟(jì)復(fù)興嗎？ 講述：原有的經(jīng)濟(jì)理論已然不足以解決戰(zhàn)后重建，一種主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論為西方國(guó)家所青睞，那么什么是凱恩斯主義？我們先看錄像。（凱恩斯寫(xiě)信給美國(guó)總統(tǒng)的闡述自己的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)） 1、凱恩斯主義 （1）產(chǎn)生的背景（2）主張（3）特點(diǎn) 講述：戰(zhàn)后西方資本主義國(guó)家盛行主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的凱恩斯主義促進(jìn)了西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與高速發(fā)展，西方國(guó)家進(jìn)入了國(guó)家壟斷資本主義時(shí)期，那么西方國(guó)家是不是有此理論就可以保證資本主義的發(fā)展一帆風(fēng)順了呢？ 通過(guò)學(xué)生自主閱讀學(xué)習(xí)找出“黃金時(shí)期”和“滯脹”現(xiàn)象的表現(xiàn)及原因。 2、黃金時(shí)期 表現(xiàn)：戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速增長(zhǎng)時(shí)期，出現(xiàn)戰(zhàn)后２０年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)期”。 原因：（1）政府實(shí)行國(guó)家干預(yù)的經(jīng)濟(jì)政策（凱恩斯主義） （2）利用科技革命發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 3、70年代初的“滯脹”現(xiàn)象 表現(xiàn)：生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩且停滯；失業(yè)嚴(yán)重 ， 通貨膨脹；物價(jià)上漲；外貿(mào)增長(zhǎng)趨緩 特點(diǎn)：生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存，相互交織 原因：（1）供給嚴(yán)重超過(guò)需求，導(dǎo)致生產(chǎn)下降， 出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī) 。（根本原因） （2）石油輸出國(guó)組織大幅度提高石油價(jià)格，引發(fā)石油危機(jī)。（直接原因） 過(guò)渡：凱恩斯主義國(guó)家干預(yù)的經(jīng)濟(jì)政策避免了自由放任下的生產(chǎn)盲目性，出現(xiàn)了資本主義發(fā)展的“黃金時(shí)期”，但是由于國(guó)家對(duì)私人企業(yè)管制過(guò)嚴(yán)，70年代初又出現(xiàn)了“滯脹”現(xiàn)象，那么應(yīng)當(dāng)如何解決國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展中的“滯脹”現(xiàn)象呢？ 4、混合經(jīng)濟(jì)： 表現(xiàn)：應(yīng)適當(dāng)減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，建立政府干預(yù)與市場(chǎng)相結(jié)合，國(guó)有制與私有制相并存的“混合經(jīng)濟(jì)” 學(xué)習(xí)延伸1分組討論：偉人小平說(shuō)過(guò)：不管黑貓白貓，能抓住老鼠的就是好貓。聯(lián)系我國(guó)“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)，計(jì)劃與市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”，“計(jì)劃與市場(chǎng)具有互補(bǔ)性”。我們應(yīng)當(dāng)如何看待（評(píng)價(jià)）資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)干預(yù)政策？ 干預(yù)的作用：一定程度上避免了私人資本生產(chǎn)的盲目性，一定程度上緩和了資本主義的社會(huì)矛盾。 干預(yù)的不足：不能從根本上解決資本主義的基本矛盾, 加劇矛盾的發(fā)展,最終加深資本主義經(jīng)濟(jì)的停滯趨勢(shì)(97年金融危機(jī)、美01年經(jīng)濟(jì)衰退) 過(guò)渡：資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)干預(yù)政策起到積極作用，一定程度上緩解了社會(huì)矛盾，但不能從根本上解決資本主義的基本矛盾，為了更好的緩和社會(huì)矛盾，西方國(guó)家著手建立福利國(guó)家來(lái)緩和矛盾。 二、建立“福利國(guó)家” 自主探究2：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材自主學(xué)習(xí)建立福利國(guó)家的目的、實(shí)質(zhì)和概況？ 目的：緩解貧富懸殊帶來(lái)的矛盾 實(shí)質(zhì)：國(guó)家干預(yù)社會(huì)財(cái)富的分配，“劫”富濟(jì)貧 概況：（1）過(guò)程：成功實(shí)踐： 20世紀(jì)30年代發(fā)展完備： 20世紀(jì)六七十年代 縮小規(guī)模： 20世紀(jì)八十年代 （2）建立比較完善的福利制度的基礎(chǔ)（生產(chǎn)力提高） （3）社會(huì)福利資金（個(gè)人繳納、企業(yè)繳納、國(guó)家補(bǔ)貼） （4）福利種類（醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等） （5）特點(diǎn)（覆蓋面廣，低收入階層受惠多） 合作探究2：（顯示福利國(guó)家的一些圖片、材料引導(dǎo)學(xué)生討論分析得出對(duì)福利國(guó)家的評(píng)價(jià)） 特點(diǎn)：覆蓋面廣，低收入階層受惠多。 評(píng)價(jià)：西方的福利制度對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定起到了一定的積極作用，但也給國(guó)家財(cái)政帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)，而且覆蓋社會(huì)多方面的福利項(xiàng)目也起了“養(yǎng)懶人”的消極作用。 [學(xué)思之窗] 20世紀(jì)80年代英國(guó)首相撒切爾夫人談到“福利國(guó)家”制度時(shí)說(shuō)“社會(huì)有一張?zhí)葑雍鸵粡埌踩W(wǎng)，梯子用來(lái)供人們自己努力改善生活，安全網(wǎng)則用來(lái)防止人們跌入深淵”。想一想：怎樣理解“梯子”和“安全網(wǎng)”的說(shuō)法？（點(diǎn)撥學(xué)生領(lǐng)悟“梯子”和“安全網(wǎng)”的含義） 學(xué)習(xí)延伸3在當(dāng)今西方國(guó)家構(gòu)建福利國(guó)家時(shí)，十七大胡主席進(jìn)一步明確構(gòu)建“和諧社會(huì)” “小康社會(huì)”的宏亮聲音響徹神州大地。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這宏亮的聲音：（播放十七大胡主席講話）聽(tīng)了胡主席振奮人心的講話我們有理由相信我們的社會(huì)將會(huì)更加美好和諧！ 我國(guó)的小康社會(huì)和西方國(guó)家的福利國(guó)家究竟有什么聯(lián)系與區(qū)別呢？（引起學(xué)生思考）請(qǐng)同學(xué)們思考“和諧社會(huì)”“小康社會(huì)”與“福利國(guó)家”的聯(lián)系與區(qū)別？ 過(guò)渡：不論是福利國(guó)家還是小康社會(huì)都是建立在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上的，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)第三產(chǎn)業(yè)的興起和新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)。 三、第三產(chǎn)業(yè)的興起和“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)： 自主探究3：什么是第三產(chǎn)業(yè)？第三產(chǎn)業(yè)興起的原因？對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到什么作用？ （1）含義：第三產(chǎn)業(yè)也稱服務(wù)行業(yè)，是相對(duì)農(nóng)業(yè)和制造業(yè)這兩大產(chǎn)業(yè)而言，并為其提供直接或間接服務(wù)的部門(mén)。（商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、金融、保險(xiǎn)、教育、法律、旅游等服務(wù)行業(yè)。） （2）興起原因：①社會(huì)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展促進(jìn)了為生產(chǎn)服務(wù)的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 ②第三次科技革命推動(dòng)了第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（連接第三次科技革命，通過(guò)航天飛機(jī)發(fā)射，神6等圖片加深學(xué)生對(duì)第三次科技革命的認(rèn)識(shí)） ③公眾生活水平的提高和消費(fèi)需求的多樣化。 （3）作用： ①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力提高；②拓展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)領(lǐng)域，增加就業(yè)，擴(kuò)大市場(chǎng)，改善資源配置；③緩和經(jīng)濟(jì)的周期性波動(dòng)，使經(jīng)濟(jì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。 2、美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的含義？表現(xiàn)？ 含義：新經(jīng)濟(jì)是一種以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。 表現(xiàn)：（1）10年的高速增長(zhǎng) （2）良性運(yùn)行：化解通貨膨脹財(cái)政赤字消失失業(yè)率降到最低市場(chǎng)繁榮 3、美國(guó)“新經(jīng)濟(jì)”的特點(diǎn)及本質(zhì)： 特點(diǎn)：（1）較長(zhǎng)時(shí)期經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮高度發(fā)展。（2）打破凱恩斯主義理論：低通貨膨脹和低失業(yè)同時(shí)出現(xiàn)，基本實(shí)現(xiàn)零通脹下的充分就業(yè) 。（3）經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制發(fā)生變化：打破了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、失業(yè)率和通貨膨脹連動(dòng)的關(guān)系。 本質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系沒(méi)有改變， 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的周期性仍然存在 （四）反思總結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)。 第三產(chǎn)業(yè)和“新經(jīng)濟(jì)”在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展非?？欤憩F(xiàn)也最為突出，同學(xué)們感受最為深刻的莫過(guò)于日益發(fā)展的IT行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)及游戲等。（顯示）：一些圖片，如上帝在上網(wǎng)，耐克的集約經(jīng)濟(jì)，網(wǎng)絡(luò)游戲宣傳畫(huà)等材料。同學(xué)們，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，面對(duì)高科技、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？你們做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了嗎？ （五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。 通過(guò)本課學(xué)習(xí)我們了解了戰(zhàn)后資本主義的新變化。那么，前蘇聯(lián)這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策是如何調(diào)整的呢？在下一節(jié)課我們一起來(lái)《從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”到“斯大林模式”》。下課后大家可以先預(yù)習(xí)這一部分，著重分析前蘇聯(lián)政策調(diào)整的必要性，以及如何變化。并完成本節(jié)的課后練習(xí)及課后延伸拓展作業(yè)。 國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展 建立“福利國(guó)家” 第三產(chǎn)業(yè)興起 “新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn) 九、板書(shū)設(shè)計(jì) 的新變化 戰(zhàn)后資本主義 十、教學(xué)反思 教學(xué)反思：采用 “回顧昨天、把握今天、展望明天”的思路展開(kāi)教學(xué)，通過(guò)對(duì)“昨天”的回顧讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)掌握好歷史知識(shí)點(diǎn)，以“今天”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生探究、思考，以“明天”的思辯延伸展望歷史的發(fā)展趨勢(shì)，把握時(shí)代的脈搏。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)世界的新變化，從而培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力。 【導(dǎo)學(xué)案】 學(xué)校：臨清二中 學(xué)科：歷史 編寫(xiě)人：于秀青 審稿人：閆明剛 第19課《戰(zhàn)后資本主義的新變化》 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 一、 預(yù)習(xí)目標(biāo) 【學(xué)習(xí)要求】1、掌握二戰(zhàn)后國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展的概況，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家壟斷資主本義的實(shí)質(zhì)。 2、以第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的責(zé)任感。 【重點(diǎn)】戰(zhàn)后資本主義新變化的表現(xiàn) 【難點(diǎn)】戰(zhàn)后資本主義新變化的實(shí)質(zhì) 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 知識(shí)點(diǎn)一 ：國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展 （B級(jí)） 1、國(guó)家壟斷資本主義的開(kāi)端——羅斯福新政 （1）新政的特點(diǎn)： （2）新政的影響： （B級(jí)）2、國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展 （1）20世紀(jì)40年代中期——20世紀(jì)70年代 ①經(jīng)濟(jì)理論： ②經(jīng)濟(jì)政策：國(guó)家 經(jīng)濟(jì)，即實(shí)行國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的 。 ③作用：經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入“ ”。 （2）20世紀(jì)70年代以后 ①經(jīng)濟(jì)狀況：主要資本主義國(guó)家出現(xiàn) 與通貨膨脹并存的“ ”現(xiàn)象。 ②經(jīng)濟(jì)政策：a、適當(dāng)減少 對(duì)經(jīng)濟(jì)的 。 b、 與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合， 與私有制并存的“ ”。 （B級(jí)）[思考探究] 如何理解美國(guó)國(guó)家壟斷資本主義？（從國(guó)家壟斷資本主義的實(shí)質(zhì)、積極作用、局限性三個(gè)方面分析思考） 知識(shí)點(diǎn)二： 建立“福利國(guó)家” （A級(jí)）1、“福利國(guó)家”制度含義：在“混合經(jīng)濟(jì)”下，實(shí)行 、 、 、 這些政策目標(biāo)的總稱。 （A級(jí)）2、“福利國(guó)家”的發(fā)展歷程 （1）二戰(zhàn)結(jié)束后， 發(fā)展起來(lái)。 （2）20世紀(jì)六七年代，“福利國(guó)家”的發(fā)展 。 （3）七十年代以后，隨著“滯脹危機(jī)”也引發(fā)了“ ”。 （4）20世紀(jì)八十年代以后，美、英、法等國(guó)在不同程度上減少 ，縮小 。 （B級(jí)）3、對(duì)“福利國(guó)家”的認(rèn)識(shí) （1）目的： ①主要目的：為了縮小 ，減少因貧困引發(fā)的 。 ②根本目的：為了維護(hù) 。 （2）實(shí)質(zhì)： 把國(guó)家看作是全社會(huì)增加福利的工具， 運(yùn)用 政策和 ，來(lái)增進(jìn)社會(huì)全體成員的福利。 （3）作用： ①利：在一定程度上促進(jìn)了 。 ②弊：a、政府財(cái)政支出過(guò)大導(dǎo)致 。 b、社會(huì)保障措施使勞動(dòng)者滋長(zhǎng)了依賴情緒，大大降低了人們的 。 (C級(jí))[思考探究] 閱讀課本P89學(xué)思之窗，思考怎樣理解“梯子”和“安全網(wǎng)”的說(shuō)法？ 知識(shí)點(diǎn)三： 第三產(chǎn)業(yè)的興起 （A級(jí)）1、第三產(chǎn)業(yè)興起的社會(huì)條件： （1） 的進(jìn)步 （2） 的發(fā)展 （3） 的提高及消費(fèi)需求的 （B級(jí)）2、第三產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的關(guān)系 （1）第三產(chǎn)業(yè)的繁榮，是第一、第二產(chǎn)業(yè) 提高的結(jié)果。 （2）第三產(chǎn)業(yè)又以其新技術(shù)改造第一、第二產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)了 的提高。 （B級(jí)）3、第三產(chǎn)業(yè)繁榮的影響 （1）拓展了 領(lǐng)域，增加了 ，擴(kuò)大了 ，行業(yè)更為多樣化，從而減少了集中爆發(fā)危機(jī)的可能性。 （2）一定程度上緩和了 。 （B級(jí)） [思考探究] 閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料（一） 1987年英、法、日第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重表 英國(guó) 法國(guó) 日本 第一產(chǎn)業(yè) 2% 2% 3% 第二產(chǎn)業(yè) 38% 38% 40% 第三產(chǎn)業(yè) 60% 60% 57% 材料（二） 1970-1979年美國(guó)的農(nóng)業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%，下降到3%；從事制造事業(yè)的人口從30%下降到13%；從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口，從15%上升到72% 思考：上述材料反映了什么問(wèn)題？ 知識(shí)點(diǎn)四： “新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn) （A級(jí)）1、出現(xiàn)的時(shí)間： 2、含義： 在經(jīng)濟(jì)全球化形勢(shì)下的一種以 為基礎(chǔ)，以 為主導(dǎo)的新的 。 （B級(jí)）3、特點(diǎn)： （1）在較長(zhǎng)時(shí)期經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮高速發(fā)展。 （2）低 和低 同時(shí)出現(xiàn)，基本實(shí)現(xiàn)零通貨膨脹下的充分就業(yè)。 （B級(jí)）[思考探究] 美國(guó)出現(xiàn)“新經(jīng)濟(jì)”的原因有哪些？（從第三次科技革命和政府采取的措施兩個(gè)角度思考） 三、提出疑惑 同學(xué)們，通過(guò)你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中 疑惑點(diǎn) 疑惑內(nèi)容 課內(nèi)探究學(xué)案 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握二戰(zhàn)后國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展的概況，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家壟斷資主本義的實(shí)質(zhì)。 2、以第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的責(zé)任感。 二、學(xué)習(xí)過(guò)程 1、課前預(yù)習(xí)檢查，了解學(xué)生預(yù)習(xí)的情況。指名學(xué)生閱讀回答預(yù)習(xí)所列問(wèn)題。 2、合作探究 【探究學(xué)習(xí)】 探究一： 閱讀下列材料： 材料一 古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家……認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種“自然秩序”，它奠基于人的利己主義本性。因?yàn)槿硕际菫榱俗非笞陨砝娑鴱氖律唐飞a(chǎn)與交換的，被一只“看不見(jiàn)的手”將生產(chǎn)的分工與商品的交換調(diào)節(jié)起來(lái)，使人們彼此滿足了需求，從而促進(jìn)社會(huì)的利益。……他們要求讓“看不見(jiàn)的手”所造成的“自然秩序”不受干擾地存在，不要用人為的制度去加以控制。政府只需發(fā)揮保衛(wèi)國(guó)家的職能，并維持某些公共工程，其余的就讓“看不見(jiàn)的手”去發(fā)揮作用。 ——摘自吳于瑾、齊世榮《世界史近代史編》下卷 材料二 從30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后，凱恩斯學(xué)派在西方世界就大行其道，并且占據(jù)了統(tǒng)治地位。這一學(xué)派……給資本主義經(jīng)濟(jì)開(kāi)的靈丹妙方是：當(dāng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)蕭條時(shí)，通過(guò)擴(kuò)大政府開(kāi)支、減稅和降低銀行利率等辦法來(lái)刺激需求，促進(jìn)生產(chǎn)繁榮；當(dāng)出現(xiàn)通貨膨脹時(shí)，則以減少政府支出、增稅和提高利率等措施來(lái)抑制通貨膨脹的發(fā)展。這些辦法在相當(dāng)時(shí)期內(nèi)，收到了一定的效果。 ──摘自王斯德《世界當(dāng)代史參考資料》 材料三 里根當(dāng)選之后（1981年），雄心勃勃，表示了實(shí)行少政府（干預(yù)）、少開(kāi)支、少征稅、少福利的政策，對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)來(lái)一番“引人注目的改變”。 ──摘自王斯德《世界當(dāng)代史參考資料》 請(qǐng)回答： （1）材料一反映了什么思想？ （2）與材料一思想相比，材料二所反映的思想主張有何不同？指出美國(guó)二十世紀(jì)三十年代最能體現(xiàn)這一變化的歷史事件，并概述其主要內(nèi)容。 _ （3）材料三中，里根政府進(jìn)行“引人注目的改變”的客觀原因是什么？“引人注目的改變”的主要含義是什么？這一“改變”取得了哪些成效？既然里根政府實(shí)行“少開(kāi)支”政策，為何美國(guó)還會(huì)出現(xiàn)財(cái)政赤字急劇上升的現(xiàn)象？ 當(dāng)堂檢測(cè) 　一、選擇題： 1．二戰(zhàn)后至五六十年代西歐經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)了恢復(fù)、發(fā)展和繁榮的發(fā)展歷程。其中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其迅速的是： Ａ．聯(lián)邦德國(guó)　　　 Ｂ．美國(guó)　　 Ｃ．日本　　　　 Ｄ．中國(guó) 2．下列關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的影響，說(shuō)法錯(cuò)誤的是： Ａ．改變了國(guó)際關(guān)系格局 Ｂ． 第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了前所未有的破壞和災(zāi)難 Ｃ．破壞了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展 Ｄ．促使資本主義國(guó)家對(duì)自己的政策進(jìn)行調(diào)整 3．經(jīng)過(guò)第二次世界大戰(zhàn)，成為資本主義世界的“領(lǐng)頭羊”的是： Ａ．聯(lián)邦德國(guó)　　?。拢绹?guó)　　?。茫毡尽　　　。模袊?guó) 4．被西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“黃金時(shí)代”的是： Ａ．20－30年代　?。拢?0－40年代　　Ｃ．40－50年代　?。模?0－60年代 5．二戰(zhàn)后，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因主要是： ①美國(guó)大力拓展世界市場(chǎng)　 ②美國(guó)政府通過(guò)各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀管理 ③克林頓上臺(tái)以后，進(jìn)行大刀闊斧的改革， ④美國(guó)利用第三次科技革命的先進(jìn)成果，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè) Ａ．①②③　?。拢佗冖堋　。茫冖邰堋　。模佗冖邰? 6．1974～1975年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)后，資本主義世界沒(méi)有出現(xiàn)繁榮，反而形成了“滯脹”局面，具本表現(xiàn)為： ①生產(chǎn)停滯?、谕ㄘ浥蛎洝、凼I(yè)嚴(yán)重?、芪飪r(jià)上漲?、萃赓Q(mào)增長(zhǎng)加快 Ａ．①②③　?。拢佗冖邰堋　。茫冖邰堋　。模佗冖邰堍? 7．80年代和90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和繁榮，是由于政府采取了一系列措施和加大改革力度的結(jié)果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是： Ａ．90年代，里根上臺(tái)以后，進(jìn)行大刀闊斧的改革 Ｂ．美國(guó)充分吸納世界尖端人才，并充分利用新技術(shù)成果 Ｃ．以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高科技產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)。 Ｄ．里根的復(fù)興經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的作用 8．從50年代初到70年代，西歐社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的共同原因主要是： ①馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施?、谖鳉W各國(guó)進(jìn)行社會(huì)改革和政策調(diào)整 ③戰(zhàn)后西歐廣泛使用第三次科技革命的成果　④充分吸納世界尖端人才 Ａ．①②③　　 Ｂ．②③④　　 Ｃ．①③④　　 Ｄ．①②③④ 9．下列不屬于聯(lián)邦德國(guó)迅速崛起的原因是： Ａ．戰(zhàn)后德國(guó)政局比較穩(wěn)定。 Ｂ．實(shí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)軍事化。 Ｃ．政府扶持工業(yè)的政策。 Ｄ．戰(zhàn)后國(guó)家壟斷資本主義政策。 10．戰(zhàn)后資本主義的新變化主要表現(xiàn)在： ①國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展 ②福利國(guó)家的發(fā)展 ③第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展 ④“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 二、問(wèn)答題： 11. 為什么資本主義經(jīng)濟(jì)在第二次世界大戰(zhàn)后得以繼續(xù)發(fā)展，并在二十世紀(jì)五六十年代出現(xiàn)了繁榮景象？ 【課后練習(xí)與提高】 一、 選擇題 1．當(dāng)代資本主義的新變化的實(shí)質(zhì)是： ①資本主義的自我揚(yáng)棄 ②在資本主義內(nèi)部的自我改善 ③資本主義生產(chǎn)關(guān)系的自我調(diào)整 ④資本主義的一種倒退 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2.第三產(chǎn)業(yè)的訊速發(fā)展的原因是： ①科學(xué)技術(shù)進(jìn)步②社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展 ③公眾生活水平的提高④消費(fèi)需求的多樣化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．第三產(chǎn)業(yè)不包括： A．商業(yè) B．金融業(yè) C．電信業(yè) D．手工業(yè) 4．對(duì)戰(zhàn)后資本主義的新變化，認(rèn)識(shí)不正確的是： A．是資本主義主動(dòng)地尋求自我調(diào)節(jié)和調(diào)整的結(jié)果 B．是利潤(rùn)最大化的需要 C．是在與社會(huì)主義制度較量的過(guò)程中，不得不采取的一些改善措施 D．這些變化解決了資本主義固有的矛盾和問(wèn)題 5.克林頓政府的改革措施，對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)所起的作用是： ①有效地使通貨膨脹率上升，就業(yè)率下降 ②財(cái)政赤字遞減，出現(xiàn)盈余 ③高科技產(chǎn)業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè) ④實(shí)現(xiàn)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)有史以來(lái)持續(xù)增長(zhǎng)。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 二、材料解析題： 6．閱讀材料，回答問(wèn)題： 材料一 （1）材料反映了什么歷史現(xiàn)象？ 材料二：第三產(chǎn)業(yè)不僅僅再是傳統(tǒng)意義上的服務(wù)業(yè)、商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、通訊業(yè)以及文化教育事業(yè)等，而且還包括大多數(shù)與信息工業(yè)相關(guān)的部門(mén)。 （2）從世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)看，第三產(chǎn)業(yè)有什么重要性？ （3）我國(guó)為什么要大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)？ 三、問(wèn)答題： 7．從戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束至今的半個(gè)多世紀(jì)里，資本主義國(guó)家經(jīng)過(guò)對(duì)運(yùn)行機(jī)制的調(diào)節(jié)，經(jīng)濟(jì)獲得迅速恢復(fù)和長(zhǎng)足發(fā)展。更為重要的是，資本主義的發(fā)展出現(xiàn)了一些意義深元的新變化。 第二次世界大戰(zhàn)以后，資本主義的發(fā)展出現(xiàn)了哪些新變化？這些變化是否能夠說(shuō)明資本主義已經(jīng)從根本上解決了其制度固有的矛盾？為什么？ 第19課《戰(zhàn)后資本主義的新變化》答案 【課內(nèi)探究學(xué)案】 探究一 （1）答案：國(guó)家不干預(yù)經(jīng)濟(jì)或自由放任 （2）答案：政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。羅斯福新政。內(nèi)容：整頓財(cái)政金融體系，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)；調(diào)整農(nóng)業(yè)政策；推行“以工代賑”。 （3）原因：從20世紀(jì)70年代初開(kāi)始美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)停滯或“膨脹”。含義：適當(dāng)減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)。成效：美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始復(fù)蘇和持續(xù)增長(zhǎng)；并逐漸發(fā)展出一種將政府干預(yù)與市場(chǎng)相結(jié)合的、國(guó)有制與私有制并存的“混合經(jīng)濟(jì)”。原因：政府減稅；與蘇聯(lián)進(jìn)行軍備競(jìng)賽。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1－10： ACBDB BAABD 11.參考答案： 第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)生的第三次科技革命極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，主要資本主義國(guó)家都充分利用第三次科技革命的成果，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。各國(guó)政府紛紛加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo)，積極發(fā)展國(guó)家壟斷資本主義，利用國(guó)家的力量推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 【課后練習(xí)與提高】 1－5： ADDDC 6.參考答案： （1）第一、第二產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中比重下降，第三產(chǎn)業(yè)比重上升。 （2）第二次世界大戰(zhàn)以后，科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)領(lǐng)域所占比重不斷加大，成為勞動(dòng)生產(chǎn)率提高和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉。人們的需求結(jié)構(gòu)也發(fā)生了相應(yīng)的變化，提供服務(wù)的第三產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重必將大幅度上升。同時(shí)，第三產(chǎn)業(yè)自身也在發(fā)生變化，其范圍在不斷擴(kuò)大，增加了與信息工業(yè)相關(guān)的部門(mén)。 （3）大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的提高，有利于拓展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)領(lǐng)域，增加就業(yè)，擴(kuò)大市場(chǎng)，改善資源配置，在一定程度上緩和經(jīng)濟(jì)的周期性波動(dòng)。 7．參考答案： （1） 國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，資本主義進(jìn)入國(guó)家壟斷資本主義階段；西方福利國(guó)家得到發(fā)展，社會(huì)福利政策普遍實(shí)行；第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，高科技產(chǎn)業(yè)部門(mén)發(fā)展迅速，成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。 （2）不能。因?yàn)楫?dāng)代資本主義的新變化的實(shí)質(zhì)只是資本主義的自我揚(yáng)棄，是在資本主義內(nèi)部的自我改善，是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的自我調(diào)整，不能從根本上解決了資本主義制度固有的矛盾。