新課標(biāo)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)

1、課后限時(shí)集訓(xùn)二十九近代中國(guó)的思想解放潮流建議用時(shí):45分鐘一選擇題1有學(xué)者認(rèn)為海國(guó)圖志為以后的變法思潮的勃興提供了重要的事實(shí)依據(jù)和思想材料,但他并沒有要中國(guó)學(xué)習(xí)西方制度的意思.此觀點(diǎn)表明海國(guó)圖志A缺少近代化色彩B未突破傳統(tǒng)政治局限C不夠系統(tǒng)。

2、課后限時(shí)集訓(xùn)三古代希臘羅馬的政治制度建議用時(shí):45分鐘一選擇題12018廣州普通高中畢業(yè)班測(cè)試古代雅典公民的住宅圍繞著神廟廣場(chǎng)等公共建筑而建.富人和窮人的住宅差別不大,都按同樣的建筑原則來建造,普遍都是狹小而簡(jiǎn)樸的平房.這反映了當(dāng)時(shí)雅典A經(jīng)。

3、課后限時(shí)集訓(xùn)十九從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成 建議用時(shí):45分鐘一選擇題12018河南濮陽(yáng)二模媒體指出:當(dāng)安徽四川等部分地區(qū)的制度創(chuàng)新收益被中國(guó)的經(jīng)濟(jì)決策層和廣大農(nóng)民群眾所深刻理解后,包產(chǎn)到戶的制度變遷就轉(zhuǎn)變成為中國(guó)農(nóng)村整體。

4、課后限時(shí)集訓(xùn)十八新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折建議用時(shí):45分鐘一選擇題1下圖是創(chuàng)作于1950年的宣傳畫拖拉機(jī),該作品反映出 A農(nóng)村開始走上人民公社化道路B農(nóng)業(yè)機(jī)械化已在農(nóng)村得到普及C農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式將發(fā)生巨大變化D農(nóng)村掀起社會(huì)主義改造的高潮C人民。

5、第十四單元 近代以來中外科技與文藝的發(fā)展歷程縱向梳理一近代自然科學(xué)發(fā)展的四個(gè)階段1近代自然科學(xué)的產(chǎn)生階段1516世紀(jì)1原因:資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);人文主義思潮的影響使人們對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了革命性的變。

6、課后限時(shí)集訓(xùn)二十三二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局的演變建議用時(shí):45分鐘一選擇題1某西方學(xué)者說:1945年從某種意義上說是決定性的,從另一個(gè)意義上卻是制造了分裂,從第三個(gè)意義上說,又是目光遠(yuǎn)大的.該學(xué)者所說的第三個(gè)意義是指A世界經(jīng)濟(jì)體制趨向制度化和體系。

7、課后限時(shí)集訓(xùn)一商周時(shí)期的政治制度和秦朝中央集權(quán)制度的形成建議用時(shí):45分鐘一選擇題12019衡水金卷甲骨文中有關(guān)求豐年和降雨的辭很多,但商王并非直接向他們心中的最高神帝請(qǐng)求,而要托祖先轉(zhuǎn)達(dá).對(duì)此解讀最為合理的是商代A王權(quán)與神權(quán)結(jié)合B國(guó)事全部。

8、第十二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展框圖概覽線索歸納認(rèn)讀導(dǎo)引一條主線:西方人文精神的起源與發(fā)展.兩大階段:古希臘的人文精神與近代西方的人文精神.四大標(biāo)志:古希臘智者運(yùn)動(dòng)起源;文藝復(fù)興興起;宗教改革發(fā)展;啟蒙運(yùn)動(dòng)高潮.第27講西方人文主義思想。

9、課后限時(shí)集訓(xùn)三十一近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程建議用時(shí):45分鐘一選擇題12017江蘇高考英國(guó)哲學(xué)家培根倡導(dǎo)一絲不茍地記錄經(jīng)驗(yàn)性的實(shí)驗(yàn),促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展;法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾主張用數(shù)學(xué)法則作為表述人類理性的最高法則,從事科學(xué)研究.17世紀(jì)一位科學(xué)家。

10、課后限時(shí)集訓(xùn)二十二蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)建議用時(shí):45分鐘一選擇題12018洛陽(yáng)期中1918年11月,蘇俄人民委員會(huì)頒布法令規(guī)定:一切食品個(gè)人消費(fèi)品和家用物品均由國(guó)家和合作社組織供應(yīng),取代私商.這一規(guī)定 A促使蘇俄開始所有制變革B嚴(yán)重脫離了當(dāng)時(shí)。

11、課后限時(shí)集訓(xùn)二十五宋明理學(xué)及明清之際活躍的儒家思想建議用時(shí):45分鐘一選擇題1魏晉時(shí)期,自然與名教之間的沖突愈加明顯,道教學(xué)者葛洪認(rèn)為:道者,萬殊之源也.儒者,大淳之流也.三皇以往,道治也.帝王以來,儒教也.何獨(dú)重仲尼而輕老氏乎對(duì)此理解正確。

12、課后限時(shí)集訓(xùn)四近代西方資本主義政治制度建議用時(shí):45分鐘一選擇題12018菏澤一模有學(xué)者指出:雖然1688年革命缺乏前一個(gè)時(shí)期的豐富多彩的細(xì)節(jié),但其結(jié)果對(duì)英國(guó)本身的發(fā)展和英國(guó)成為歐洲強(qiáng)國(guó)都更具有確定性和決定性的意義.據(jù)此可知,光榮革命A使英。

13、第十四單元近代以來中外科技與文藝的發(fā)展歷程框圖概覽線索歸納認(rèn)讀導(dǎo)引二大主題:近現(xiàn)代世界科技與文化發(fā)展歷程;現(xiàn)代中國(guó)的科技教育與文學(xué)藝術(shù).三大線索:近現(xiàn)代世界科技發(fā)展,近現(xiàn)代世界文學(xué)藝術(shù);現(xiàn)代中國(guó)科技教育的發(fā)展.六個(gè)方面:近現(xiàn)代科技發(fā)展歷程。

14、課后限時(shí)集訓(xùn)二十中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷建議用時(shí):45分鐘一選擇題12018臨沂模擬民國(guó)建立,強(qiáng)調(diào)服制的整齊劃一,規(guī)定自大總統(tǒng)以至平民其式樣一律,常禮服除了傳統(tǒng)的長(zhǎng)袍馬褂外,另一種為西式.這一舉措A體現(xiàn)了職位身份的差異B增強(qiáng)了傳統(tǒng)服飾的西化。

15、課后限時(shí)集訓(xùn)二從漢至元政治制度的演變和明清君主專制的加強(qiáng)建議用時(shí):45分鐘一選擇題12019濟(jì)寧模擬下表為漢代政治家提出的思想主張,這些主張?bào)w現(xiàn)出的共同的治國(guó)策略是時(shí)期政治家主張漢文帝時(shí)期賈誼欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力.力少則易使以。

16、第十二單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展一西方人文主義精神的發(fā)展歷程1萌芽早期的人文精神萌芽于古希臘古羅馬的文化中,突破了神學(xué)對(duì)人的束縛,開始從實(shí)際出發(fā),反對(duì)迷信和權(quán)威,肯定人的價(jià)值和人的決定作用.2曲折歐洲中世紀(jì)教會(huì)的專制統(tǒng)治使神進(jìn)一步成為。

17、課后限時(shí)集訓(xùn)五從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華建議用時(shí):45分鐘一選擇題1鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,松江府所屬州縣均栽種棉花,禾稻僅占十中之二,原來不種棉花的華亭縣也開始改禾種花.由于擴(kuò)種經(jīng)濟(jì)作物,原來是余糧區(qū)的浙江余姚成了缺糧區(qū),廣東則靠越南緬甸每年輸入百萬石。

18、課后限時(shí)集訓(xùn)二十四 百家爭(zhēng)鳴和儒家思想的形成及罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)建議用時(shí):45分鐘一選擇題12018北京高考王字在甲骨文中是一把斧頭的形象,象征軍事首領(lǐng)的征伐權(quán)力.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子認(rèn)為,以力假仁者霸以德行仁者王.他的觀點(diǎn)A與甲骨文王字的本義一。

19、課后限時(shí)集訓(xùn)九從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立建議用時(shí):45分鐘一選擇題12019無錫調(diào)研1831年,英國(guó)人民之聲報(bào)發(fā)布工人階級(jí)政綱,指出勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,工人們是中間和上層階級(jí)的支持者;1834年,英國(guó)全國(guó)各業(yè)統(tǒng)一工會(huì)宣布要建立一種。

20、課后限時(shí)集訓(xùn)十三發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)建議用時(shí):45分鐘一選擇題12018洛陽(yáng)模擬某學(xué)者指出:中國(guó)古代農(nóng)業(yè)擁有土壤整治田間管理多熟種植維持地力良種選育能量循環(huán)等完善的農(nóng)藝體系.該體系的形成A調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性B促進(jìn)了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C具有自。

21、課后限時(shí)集訓(xùn)十四古代中國(guó)的商業(yè)和經(jīng)濟(jì)政策建議用時(shí):45分鐘一選擇題12019四川雙流中學(xué)月考在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,土特產(chǎn)品的地區(qū)差價(jià)很大,甚至市賈倍蓰,相差一倍至五倍.利之驅(qū)使,使商人們雖有關(guān)梁之難,盜賊之危而不顧.這主要反映了 A大眾消費(fèi)需求的。

22、第七單元 資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展縱向梳理一西方殖民擴(kuò)張的三個(gè)階段階段早期殖民擴(kuò)張19世紀(jì)中期的殖民擴(kuò)張19世紀(jì)末20世紀(jì)初的殖民擴(kuò)張背景新航路開辟,資本主義工場(chǎng)手工業(yè)發(fā)展工業(yè)革命的推動(dòng),尋求商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地第二次工業(yè)革命的推動(dòng),進(jìn)行。

23、第六單元 古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)縱向梳理一古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)方面特點(diǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式以鐵犁牛耕為主要耕作方式,以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主要生產(chǎn)模式,實(shí)行精耕細(xì)作土地制度地主土地所有制小農(nóng)土地所有制封建國(guó)家土地所有制多種形式并存經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了從西向。

24、課后限時(shí)集訓(xùn)十七 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展建議用時(shí):45分鐘一選擇題1下面是近代上海部分年份進(jìn)出口貿(mào)易總值統(tǒng)計(jì)圖單位:萬關(guān)兩據(jù)圖可知這一時(shí)期A中國(guó)日益卷入資本主義世界市場(chǎng) B上海逐漸成為全國(guó)的商貿(mào)中心C中國(guó)進(jìn)口貨物。

25、第九單元 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整和蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)縱向梳理一資本主義發(fā)展史上的三大經(jīng)濟(jì)政策重商主義自由主義凱恩斯主義階段1618世紀(jì)18世紀(jì)末20世紀(jì)20年代20世紀(jì)3070年代核心內(nèi)容發(fā)展工商業(yè),鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易,多儲(chǔ)備金銀自由經(jīng)營(yíng)自由。

26、課后限時(shí)集訓(xùn)二十一世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整建議用時(shí):45分鐘一選擇題12017黃岡中學(xué)二模20世紀(jì)20年代,美國(guó)各色各樣的勵(lì)志讀物講的都是華爾街的故事,而商業(yè)廣告也表現(xiàn)出對(duì)成功的膜拜.比如漢密爾頓牌手表的廣告詞是你能告訴我一個(gè)成功的男人他。

27、第25講宋明理學(xué)及明清之際活躍的儒家思想考點(diǎn)1 哲思明理宋明理學(xué)知識(shí)整合厘清史實(shí)一理學(xué)興起的背景1儒學(xué)正統(tǒng)地位遭到挑戰(zhàn),重建倫理綱常的需要1魏晉南北朝時(shí)期:社會(huì)動(dòng)蕩不安造成人們對(duì)宗教信仰的渴求,佛教道教迅速傳播,儒學(xué)的發(fā)展逐漸出現(xiàn)危機(jī).2隋。

28、課后限時(shí)集訓(xùn)二十七西方人文主義思想的起源與文藝復(fù)興建議用時(shí):45分鐘一選擇題12019豫北豫南聯(lián)考德國(guó)哲學(xué)家黑格爾認(rèn)為智者是希臘人的啟蒙者,是以智慧科學(xué)音樂數(shù)學(xué)等教人的教師,對(duì)智者哲學(xué)中積極部分給予了肯定.這主要是針對(duì)智者學(xué)派 A向城邦公民。

29、第二單元 西方的政治制度縱向梳理一古希臘與古羅馬兩種文明的差異項(xiàng)目古希臘古羅馬文明拓展方式古希臘通過對(duì)外擴(kuò)張建立新的城邦,吸收外來文明來拓展希臘文明古羅馬通過戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)展疆域,在繼承古希臘文明吸收外來文明的同時(shí)拓展羅馬文明國(guó)家組織形式古希臘實(shí)行。

30、第22講蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)考點(diǎn)1 從理想到現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)整合厘清史實(shí)一戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策19181921年1背景1政治上:國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力企圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán).2經(jīng)濟(jì)上:糧食嚴(yán)重缺乏,經(jīng)濟(jì)極端貧困.2目的:集中。

31、第三單元近代中國(guó)反侵略求民主的潮流框圖概覽線索歸納認(rèn)讀導(dǎo)引兩大線索:列強(qiáng)的侵略,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)歷程;中國(guó)社會(huì)各階級(jí)追求民族獨(dú)立國(guó)家富強(qiáng)的探索歷程.四大主題:列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果影響;中國(guó)農(nóng)民階級(jí)的抗?fàn)幪教靽?guó)運(yùn)動(dòng)與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。

32、選修1歷史上重大改革回眸 知識(shí)整合厘清史實(shí)一古代中國(guó)的改革1商鞅變法1時(shí)間:公元前356年.2背景:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)落后于六國(guó),秦孝公為富國(guó)強(qiáng)兵,任用商鞅實(shí)行變法.3內(nèi)容經(jīng)濟(jì)上:廢井田,開阡陌;重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織;統(tǒng)一度量衡.政治上:獎(jiǎng)勵(lì)軍功。

33、第九單元世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整和蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)框圖概覽線索歸納認(rèn)讀導(dǎo)引一個(gè)主題:世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新與調(diào)整.兩條主線:資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整;蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)與改革.三個(gè)重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)危機(jī)與羅斯福新政;第二次世界大戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)。

34、第二單元西方的政治制度框圖概覽線索歸納認(rèn)讀導(dǎo)引一大核心:西方民主政治的演變歷程.兩大階段:古代希臘羅馬政治制度近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與擴(kuò)展.三大線索:古希臘民主政治的確立古羅馬法律的形成與演變近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的發(fā)展與完善.第3講。

35、第十單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)縱向梳理一全球化的發(fā)展階段時(shí)間變化開始起步階段1518世紀(jì)隨著新航路開辟和商業(yè)資本主義殖民高潮的到來,世界市場(chǎng)開始形成初步發(fā)展階段19世紀(jì)初期到中期隨著工業(yè)革命和工業(yè)資本主義高潮的到來,世界市場(chǎng)初步形成,推動(dòng)了。

36、第4講近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展考點(diǎn)1 漸進(jìn)完善的代議制英國(guó)君主立憲制的建立知識(shí)整合厘清史實(shí)一前提:資產(chǎn)階級(jí)革命1背景1歷史傳統(tǒng):13世紀(jì)設(shè)立議會(huì),開始有限制王權(quán)的習(xí)慣.2經(jīng)濟(jì):17世紀(jì)初,英國(guó)資本主義已經(jīng)有了較大發(fā)展.3階級(jí):新。

37、課后限時(shí)集訓(xùn)二十六古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)建議用時(shí):45分鐘一選擇題12018懷化二模下表為唐宋時(shí)期不同文獻(xiàn)對(duì)人們穿著紙衣的記載.據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是記述文獻(xiàn)出處 回紇縱掠坊市及妝鄭等州,比屋蕩盡,人悉以紙為衣.舊唐書回紇傳 云鎖。

38、第26講古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)考點(diǎn)1 璀璨明珠古代中國(guó)的科技成就知識(shí)整合厘清史實(shí)一四大發(fā)明發(fā)明成就影響造紙術(shù)西漢前期已有了紙;東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)書寫材料的偉大革命,促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展印刷術(shù)隋唐之際,出現(xiàn)雕版印刷術(shù);北宋畢昇發(fā)明膠泥活。

39、第一單元古代中國(guó)的政治制度框圖概覽線索歸納認(rèn)讀導(dǎo)引一個(gè)制度:中國(guó)古代政治制度的演變歷程.兩大階段:先秦家國(guó)同構(gòu)與秦漢至明清的專制主義中央集權(quán).三大線索:中央集權(quán)制度的演變君主專制制度的演變選官用人制度的演變.第1講商周時(shí)期的政治制度和秦朝中。

40、第7講新民主主義革命的崛起和國(guó)共的十年對(duì)峙考點(diǎn)1 無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)革命的初步探索新民主主義革命的崛起知識(shí)整合厘清史實(shí)一五四運(yùn)動(dòng)1背景1國(guó)際一戰(zhàn)期間,日本美國(guó)加緊侵略中國(guó),尤其是日本,已成為侵略中國(guó)最主要的國(guó)家,導(dǎo)致中國(guó)人民反帝情緒日益高漲.俄國(guó)。