2019年四年級英語上冊Unit6Turnright教案新版湘少版一教學(xué)目標(biāo)1掌握leftright的用法理解policemansolider等含義2能應(yīng)用所學(xué)單詞詢問他人職業(yè)3能理解掌握對話中出現(xiàn)的名詞單復(fù)數(shù)形式的不同表達二2019年四年級英語上冊Unit7Whoseisthis教案新版湘少版一教
新版湘少版Tag內(nèi)容描述:
1、Unit4 Dont talk here Period 1 一、 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):會說會認(rèn)會寫新單詞library.throw. waste paper,pick .能聽懂會說會運用on the wall, on the floor, in class. on the road, in the park. 能力目標(biāo):掌。
2、Theres a post office near my school 教學(xué)目標(biāo) 1.knowledge aims : enable students master the new words about art. 2.ability aims :help students learn about 步驟。 3.moral aims :foster student。
3、International Childrens Day 教學(xué)內(nèi)容或課題 Unit 8 International Childrens Day! Period 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、聽懂、會說、認(rèn)讀、會寫新詞匯party和短語a class party, have a party, play games, have a re。
4、Unit 4 Planting trees is good for us. ( period 2) 1、 教學(xué)目標(biāo) 1、語言目標(biāo) A.詞匯:能聽懂、會說新單詞look after, building,change. B.句型: a.能熟練運用句型“I will.” “We should.”描述怎樣。
5、Anne wanted to dance Period 1 一、教學(xué)目標(biāo) (一)語言目標(biāo): 1能聽懂、會說、認(rèn)讀詞組dancing room, move with the music, put arms out, step on ones foot 等。 2句型:能在情境中正確,靈活的運用。
6、課題:Unit2 Were going to do some research. 教學(xué)目標(biāo) 1、 理解并掌握四會新詞:find, read, collect, study and think, write. 2、 掌握并能運用句型:isamare going to 3、 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的口語發(fā)音。
7、Unit 1 A family outing 1、 教材分析 (Teaching Material) 本單元主要以家庭外出為話題。剛剛從寒假上來,這個話題非常地貼近學(xué)生的生活。在教學(xué)中可以創(chuàng)設(shè)多種情境,如家庭旅游、家族郊游等,促進學(xué)生的表達欲望。
8、教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析: 六年級的學(xué)生已經(jīng)接觸了三年半的英語學(xué)習(xí),有一定的基礎(chǔ)。而且高年級同學(xué)相對年齡比較大一些,知道自覺學(xué)習(xí)。但是也有部分同學(xué)覺得英語是一門副課,不計算成績,沒有引起足夠重視。 二、教。
9、Unit3 Lets make a kite Period1;Teachingaimsanddemands:; 一、知識目標(biāo); 1、能看懂、會讀、會說新單詞:cutdrawpa; 2、學(xué)習(xí)、運用新句型cutthebamboo;d; 3、能用firstthenandthennext; 二、能力目標(biāo); 1。
10、Unit 9 He is kind to children. Period 1 (一)語言目標(biāo) 1詞匯:能聽懂、會說、認(rèn)讀、會寫新單詞kind,friendly,smart,active,serious. 2句型:能用“He/She is ” “He looks” “He loves ”向別。
11、Unit1 Were going to read stories 1、 教材分析 (Teaching Material) 本單元主要學(xué)習(xí)使用be going to do句型來談?wù)搶⒁l(fā)生或?qū)⒁?、打算去做的事情。課堂上可以安排各種情境如新學(xué)期來了同學(xué)們準(zhǔn)備如何管理學(xué)習(xí)。
12、Unit 7 Im not afraid! 一、 教學(xué)目標(biāo): 1 知識目標(biāo): (1) 學(xué)習(xí)認(rèn)讀單詞:afraid,close,tired,difficult,clever,worry,kid。 (2) 聽懂會說句子Im Im not, 做到語音正確,語調(diào)自然。 (3) 學(xué)。
13、Unit5Whenisyourbirthday?,January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December,Listenandsay,March三月Mar.May五月May,June六月Jun.July七月Jul.,April四月Apr.August八月Aug。
14、Unit1Afamilyouting.,將來時態(tài)begoingto/will+動原,Wherearewegoing?我們將要去哪里?Whatarewegoingtodo?我們將要做什么?,提建議shallwe+動原.怎么樣,Shallwe.?Itsagoodidea.Soundsgood.Great.,Wewill。
15、See,sayandWOW!,playchess,gotothezoo,watchTV,goshopping,goswimming,playbasketball,visitgrandpaandgrandma,readbooks,singanddance,takephotos,playtheviolin,gotothepark,Wejusthadwinterholiday.我們剛過完了。
16、Unit7Theresapostofficenearmyschool,銳普PPT論壇chinakui分享:,Thisismyhometown.,家鄉(xiāng),Hereismyschool.,武陵路,洞庭路,龍港路,朗州路,bus,getonthebus,shoppingcentre,postoffice,cinema,park,school,h。